四年級上冊的小學(xué)生作文
四年級上冊的小學(xué)生作文篇1
假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學(xué)生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。
拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進(jìn)了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩詞,能使小學(xué)受到多層次的藝術(shù)感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時間,好好地學(xué)習(xí)書中的.古詩。
這本書里不少詩都是我學(xué)過或背誦過的,雖然這樣,但對詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候,我被詩人不凡的胸襟和抱負(fù)所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵,激勵我們學(xué)習(xí)永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時,給我們敲響了一個警鐘:一個人少年不努力學(xué)習(xí),等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ?。
除此之外,書里還有描述邊關(guān)戰(zhàn)士壯志豪情詩,有思念家鄉(xiāng)的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達(dá)朋友間的友情詩……我說也說不完。
總之,在反復(fù)讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇2
今天,老師要教我們做蛋糕,我們開心極了!
做蛋糕的第一步是打奶油。只見,老師從紙盒里倒出了一些像牛奶一樣的液體,說是奶油,我心想:這怎么會是奶油呢?我平時見到的奶油都是泡沫狀的。這時,老師讓我們拿著攪拌機(jī)攪拌奶油,過了大約十五分鐘,奶油被攪拌成泡沫狀的了,原來,奶油是這樣加工而成的呢!這回我可算是長了見識。
打完了奶油,該在蛋糕坯上抹奶油了。為了讓蛋糕變得好吃,我想在蛋糕的夾層里放上水果丁,接著,在另一片蛋糕坯上抹一層薄薄的奶油,小心地蓋在水果丁上,然后,用抹奶油的大刀在整個蛋糕坯上抹奶油,可我一見到這把大刀就嚇了一大跳,這樣的大刀,我只在家里的廚房,可從來沒有自己用過。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油,抹了一會兒,我把奶油抹得坑坑洼洼,一點兒也不平整。老師見我笨手笨腳,就來幫我。只見老師一手拿著大刀,一手轉(zhuǎn)著托盤,不一會兒,就抹好了奶油。我見狀,情不自禁地說道:老師,真棒!正在這時,我見到幾個同學(xué)把奶油抹到了自己的臉上、衣服上、手上,我忍不住大笑起來。
該裱花了,我早就想好要畫一顆大大的愛心了。我先用牙簽畫出輪廓,又用彩色奶油按輪廓畫好,這可真是不簡單哩,我費了好大勁,才把畫完。
蛋糕做完了,每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,你瞧!蔣汶余的臉上露出了一對深深的酒窩呢,里面一定裝滿了蜜。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇3
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是23____年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化,舒適而美麗的城市。
早晨,當(dāng)活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時,當(dāng)人們迎著太陽開始一天的工作室時,他們的心情是快樂,喜悅的。此時,自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車在來回穿梭,這種汽車非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險時,,它會自動化解危機(jī)。另外,這種車子是不會排出尾氣的,非常的環(huán)保。
瞧,那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū),一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅固,就算發(fā)生10級地震,它們也絲文不動。
看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會有一個安檢的卡口,必須通過檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業(yè)帶來的`苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場,這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。
這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?
四年級上冊的小學(xué)生作文篇4
在一個寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。
第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。
我們一同走在大路上,有一個小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時,我說:“看了這么多雪景,也該玩一會兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個特大號的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。
冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇5
藍(lán)天白云,晴空萬里,我癡望著眼前的球場,陶醉在眼前的運動中。
這是我運動的場所,這里有我最喜歡的運動——網(wǎng)球。
它不像打乒乓球那樣行動要極其敏捷,也不像跑步那樣要永不停止的跑動,它考驗的是人的專注度和毅力。網(wǎng)球場場地比其他小球的運動場地要大,對運動員的速度與專注度的都是一種挑戰(zhàn),正是它的挑戰(zhàn)性使我喜歡上了它。
打網(wǎng)球是一項古老而優(yōu)雅的運動,它起源于歐洲宮廷,所以在打網(wǎng)球的人身上總會感受到那從內(nèi)而外的高貴氣質(zhì)。我被這份高貴所吸引,時常觀看網(wǎng)球比賽,但我想學(xué)網(wǎng)球還是源于2008年北京奧運會,當(dāng)看到一個叫李娜的中國女選手連克庫茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手,獲得女子網(wǎng)球單打第四名,創(chuàng)下中國網(wǎng)球女子單打奧運會的成績。中國人以前有一個打網(wǎng)球很厲害的張德培但是個美裔華人,李娜一個純正的中國人能取得這么好的成績,我再也按耐不住決定加入學(xué)習(xí)網(wǎng)球的對列中去。
本以為打網(wǎng)球是一項很優(yōu)雅的運動,但現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒。
最開始我每天的練習(xí),就是重復(fù)不停地做揮拍的動作,一做往往就是半天,常常手酸背疼,汗流浹背也要堅持。揮拍練了一段時間,教練就要我對著墻壁練習(xí)發(fā)球和打球,每天對著一面空蕩蕩的墻壁,重復(fù)著枯燥的練習(xí),我受不了了,想要退出。這時總會想起當(dāng)初的高貴的夢想,咬咬牙,擦干淚,拋起球?qū)χ强帐幨幍膲Ρ诿偷負(fù)舸蜻^去,曲折的道路,遠(yuǎn)方的夢想。
漸漸地,我不再那么怕苦怕累了,我明白要有回報就必須要付出努力,天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時我參加了荊州市小學(xué)生短式網(wǎng)球比賽獲得了不錯的成績。當(dāng)我舉起獎杯,想起曾經(jīng)的手酸背疼,汗流浹背,也正是因為過往的付出,我才擁有了回報。
感謝你,網(wǎng)球,是你讓我明白了堅持就會有收獲;感謝你,網(wǎng)球,是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。
如今,我已少有空閑,但只要有空我就會去打打網(wǎng)球,有時沒有空的場子就是看看別人打也是心靈的放松,因為它總在我的記憶中閃閃發(fā)亮,永不磨滅。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇6
這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學(xué)詩。
有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白,對詩的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會記憶方法不錯哦,很快就把這首詩背下來了。
現(xiàn)在讓我來告訴你訣竅吧!
首先,媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人,在仔細(xì)閱讀下面的古詩,先了解這首詩的大意,做到心中有數(shù)。其次,把詩中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來就輕松多了!我覺著媽媽的辦法不錯,就開始學(xué)起來了。
在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“?!笔恰皦?zāi)埂钡腵意思?!巴脧墓犯]入”的“竇”是“洞”的意思?!帮魪牧荷巷w”中的“雉”是野雞的意思?!挥欣斫饬嗽娭忻總€字詞的含義,就能輕松地背誦下來,而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。
今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更好的運用這方法,提高我的記憶速度,使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,受益終生。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇7
我經(jīng)常到荔波去玩,那的景色我看的不厭其煩!特別是“小七孔?!?/p>
小七孔是荔波最的景點。一走進(jìn)去就是樹,因為小七孔是在林子里的,所以我們得從大門處往下走,走了大概十多分鐘就能看到橋了。
橋是拱橋,因為有七個拱洞得名小七孔。因為人不多所以是可以上橋的,我們走上橋,水很急,水打在橋墩上,讓人不由得有些害怕。因為小七孔的歷史也比較久,而且是石頭造成的,所以橋身長滿了草,仿佛是草鋪成的一般。
小七孔的正前方不遠(yuǎn)處是大七孔,它比小七孔大一些,樣子也差不多一樣,所以我們沒有去。
我們徑直走向了水路。水路很遠(yuǎn),我們是先去站臺坐車去的,車是觀景車。車一邊開,我們一邊看著風(fēng)景,風(fēng)很大,一路上都有小溪在邊上唱歌
過了四十分鐘,我們來到水路。正如名字一樣,也是一條像小溪一樣的路,只不過比小溪淺的多,走進(jìn)去水只沒過腳踝。水里沒有一點雜物,清澈得能看見石頭縫里的魚兒。
我們繼續(xù)向前走著,一路上都是在水里走,舅舅告訴我:以前,這是一條河,水很深,打仗的人要渡過這條河才能去打仗,回來也要渡河,不方便,為了援兵能很快到達(dá),才修了這么一條路讓援兵快速支援。我一邊走一邊聽,很快到了盡頭。
回頭望望那條小溪,不禁感到自豪又心酸!
四年級上冊的小學(xué)生作文篇8
說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇9
今天是九月一號,我看了《開學(xué)第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍??墒?,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了?,F(xiàn)實無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲粝搿T谕纯嘀兴此剂艘欢螘r間,又放飛了一個新的夢想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一?;ǚN,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學(xué)年開始了!同學(xué)們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!
四年級上冊的小學(xué)生作文篇10
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了?!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒?!我著急地看了看周圍的同學(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f:“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說:“原來是這么回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時就愣住了,不解地望著她,她看了,說:“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說:“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……
四年級上冊的小學(xué)生作文篇11
七月份,我們一家人去壩上草原游玩。
大草原實在是太美了,草長一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風(fēng)吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。
草原是無邊無際的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍(lán)綠,顏色多的數(shù)都數(shù)不清。
太陽高掛在空中,萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目??矗夯◤膲糁行褋碓陲L(fēng)中搖動著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金,整個草原如詩如畫。
可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!
四年級上冊的小學(xué)生作文篇12
說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇13
每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們?nèi)タ戳撕5资澜绾蜆穽u海洋公園。
我們來到樂島玩水上項目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。
準(zhǔn)備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候,把前方的大水池給忘了。反應(yīng)過來的時候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽撲通一聲,我掉進(jìn)了大水池里,水無情地把我吞沒了,等腳一碰到地面,我一個鯉魚打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。
第二天,我們?nèi)チ撕5资澜缈磩游锉硌?。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時,送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。
看完了精彩的表演,也到了離開的時候,我們依依不舍的踏上了歸途。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇14
今年暑假,爸爸媽媽帶著我和弟弟去杉木湖玩。
剛進(jìn)去,眼前一片明亮,湖水波光粼粼,眼前有一輛輛自行車,爸爸給我們租了一輛,我不禁贊嘆杉木湖的美。
往前騎一些,可以看到湖的岸邊有著很多的柳樹,風(fēng)輕輕的吹了一口氣,把柳樹的頭發(fā)吹起來了。
再往前一些,耳邊回蕩起有節(jié)奏劃槳聲。尋著槳聲望去,映入眼簾的是幾只小船在湖中,走上這個樓梯,上面全部是好玩的東西,有秋千、滑梯、蹺蹺板……
觀賞完這些風(fēng)景,沿著北走,那就是非常刺激的玻璃橋。上去以后,我腿都已經(jīng)抖個不停了,往下一看,實在是太高了!爸爸拉著我走了過去,最后他們走不動了,我還走在最前面,他們都趕不上我。
微風(fēng)徐徐,隨著腳步的移動,小溪濺出的水聲越來越近,抬頭望去,原來是水井。水很清澈,水也很甘甜,讓人覺得在喝糖水一樣。
游完杉木湖,我的感受是杉木湖非常美麗,這里的湖水也很清,就連一條條小魚也可以看得明明白白。杉木湖這一風(fēng)景名勝,真是奇幻又很美麗啊!
四年級上冊的小學(xué)生作文篇15
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片,仿佛走進(jìn)了一個童話世界。
雪仿佛一個個白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個個頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……
雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會兒功夫,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當(dāng)雪人的手,我撿來兩個小石子當(dāng)雪人的眼睛,媽媽拿來一個紅蓋子當(dāng)雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!
到了晚上,雪慢慢地停了,這是20__年的第一場大雪,我終生難忘!
四年級上冊的小學(xué)生作文篇16
咣!一道白光閃過,我來到了20__年,大街上高樓林立,各種現(xiàn)代設(shè)施應(yīng)有盡有,我的嘴巴張成了“O”形。
不知不覺走到了家門口,哎呀!完了,我可沒有帶鑰匙??!叮咚!門開了。我抬頭一看,門前站著一個機(jī)器人,“歡迎回家?!彼隽艘粋€請進(jìn)的手勢。“我是你的管家?!?/p>
走了大半天,我都快累死了,看會兒電視放松一下吧。我走到電視機(jī)前找開關(guān),可是卻找不到,真掃興,電視機(jī)大概壞了吧,我重重地坐在沙發(fā)上。伴隨著優(yōu)美的音樂聲,電視機(jī)打開了,屏幕上出現(xiàn)了四個選項:游戲、風(fēng)景、通話、電視?!巴鏁河螒虬?!”我心想。忽然,我來到了一處幽靜的森林里,幾個僵尸緩緩朝我進(jìn)來,我左一拳,右一拳,將它們打倒在地,更多的僵尸擁了過來,我毫無俱色,正要揮拳,我又回到了家中,原來是老爸給我發(fā)來信息,“兒子,我給你買了好吃的點心。”太好了!我?guī)缀跻牡教焐先ィ墒俏沂裁磿r候才能吃到呢?我失望極了,電視機(jī)的.光照在桌上,那是一袋點心,唉,可望而不可及啊!“把它拿進(jìn)來?!卑职謱ξ艺f,這個真能拿起來嗎?我半信半疑地把手伸過去,原來真的能拿起來,我迫不及待拆開包裝,大口大口地吃了起來,味道真不錯!原來電視可以把東西分解成一個個分子,然后再組合。
吃完了好吃的點心,我又想看會風(fēng)景,我又來到了比薩斜塔,從東方明珠上俯瞰整個上海,在克魯格公園里與動物嬉戲,坐上泰國的大象去寺廟游玩,騎著駱駝穿越危險的大沙漠,最后,在花叢中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…….
我又回到了20__年,隨身聽里播放著歌曲,似乎什么也沒有發(fā)生過。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇17
春天,我們?nèi)遗d致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進(jìn)植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進(jìn)去。一進(jìn)玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍(lán),甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達(dá)官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進(jìn)入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉(zhuǎn),結(jié)果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機(jī)噪音的地方,現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了,只有游客們走動時發(fā)出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉(zhuǎn)向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇18
我們迎來了新的一年——20__年,也迎來了新一年的瑞雪。
早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無聊時灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個個純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線。
眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的`衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。
這是20__年的第一場雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因為她的到來,喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。
雪,也依舊下著,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無限的遐想。
20__年的一場雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來,也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。
雪,依舊,無聲的下著。
四年級上冊的小學(xué)生作文篇19
又是一個六一。
六一,在很多同學(xué)的眼里都是輕松快樂的吧。但是我的六一,每次總過得那么的不盡人意。第一,不放假;第二,有作業(yè);第三,游園活動真的不好玩!雖說六一是屬于我們兒童的節(jié)日,但是這一天學(xué)校卻從來沒有放假過。
哎,想到這兒,我又幻想起我向往的六一了……
在這天,我不用去上學(xué),當(dāng)然也沒有作業(yè)困擾,早上舒服地睡了個懶覺,起床后便可以坐在空調(diào)房里愜意地看電視、玩手機(jī),耳邊卻沒有響起媽媽的嘮叨。走出門,從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準(zhǔn)備了許多好吃的,這些零食我平時可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后,便約了一大群朋友去游樂場玩。
更想不到的是,本準(zhǔn)備掏腰包拿錢買票,工作人員竟說兒童免費。我差點沒忍住跳起來歡呼。進(jìn)入了游樂場,里面全是孩子,卻不見大人的影子,工作人員全由機(jī)器人代替了,這個游樂場與外界隔離開來,只有兒童可以進(jìn)入,更奇怪的是,這里面的游樂設(shè)施都是由各種零食制成,你吃掉了也沒關(guān)系,吃完能再長出來的。而且游樂場的三天,相當(dāng)于外面的一天,所以說我們可以痛痛快快地玩上三天了!
一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂設(shè)施以及花草樹木,花朵是糖果制成的,草兒是軟糖變的,大樹的&39;枝干還是餅干呢!直吃得我們肚子圓滾滾的,才心滿意足地走上摩天輪。
摩天輪的包廂從外面看起來小小的,走進(jìn)去卻是個超大的糖果房間,里面的用品都可以吃,窗戶很大,四個面都有,周圍的景色都能清楚地看見。
走出摩天輪,我們又登上了過山車,只見過山車的軌道彎彎曲曲,上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去,過山車緩緩啟動,剛行駛了幾步便突然加速,我忍不住大叫了起來。
突然,耳邊一聲怒吼:“繆夏汀,又走神了!”哎,一切都是幻想……
四年級上冊的小學(xué)生作文篇20
吃過晚飯,小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌,去公園里玩。
今天,她們來的早,公園里還不熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人,她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間,黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園,小黃狗也想蕩秋千,黃狗媽媽就對身邊的白白說:“小白兔,讓小黃狗蕩一會好嗎?”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們,我才不讓呢。他說:“我還沒蕩夠呢?!毙↑S狗一聽就哭了起來,那邊的花花說:“小寶寶,不要哭了,來,我們一起蕩秋千吧。”小黃狗不哭了,說聲:“謝謝?!迸苓^去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。
回家的路上,花花對白白說:“秋千是大家的,我們不能學(xué)小猴和小熊只自己玩,要學(xué)會分享,大家一起玩?!卑装讚蠐项^不好意思的說:“我錯了,以后一定改正。