作文四年級(jí)小學(xué)400字
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇1
這周五天空下起了鵝毛大雪,學(xué)校臨時(shí)通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業(yè),因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家,只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災(zāi)了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個(gè)人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工,因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工,這樣我們才會(huì)有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪,我負(fù)責(zé)運(yùn)雪,姐姐負(fù)責(zé)拍平,奶奶負(fù)責(zé)雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運(yùn)都運(yùn)不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程,還是有計(jì)劃,有分工快呀!我以后學(xué)習(xí)也要像這樣,有計(jì)劃地去做事,沒計(jì)劃的做事有可能一事無成。
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇2
在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒溃簩?duì)于成長,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無憂無慮,自由自在的??纱丝?,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓贰M瑫r(shí),也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇3
萬物都在發(fā)展變化,十年過去了,我的家鄉(xiāng)六和有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍(lán)了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美啊!怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經(jīng)在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護(hù)環(huán)境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現(xiàn)代化的。然后經(jīng)過人們的努力,還開發(fā)了南丹山和大南山這些旅游景點(diǎn),很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉(xiāng)變美了!”
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇4
我想發(fā)明一輛未來汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。
未來汽車一定要是那種越野賽車,速度非??臁5鞣N功能都非常靈敏,剎車時(shí)腳只要輕輕一踩,就絕對(duì)萬無一失。
未來汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來時(shí)候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車傘”按鈕,便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會(huì)被一層塑料布給包上,絕對(duì)干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆?,欣賞美麗雨景了。夏天,炎熱太陽炙烤著大地,車內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車便提前開始制冷,等你進(jìn)去時(shí)候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕,就會(huì)出來一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實(shí)行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。
車開時(shí)間長了一定有點(diǎn)臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身自動(dòng)吸塵、排放功能,便會(huì)把車內(nèi)土塵置換到外面,車內(nèi)又是清新、舒適了。不過,不要擔(dān)心,這車是吸收太陽能、儲(chǔ)存太陽能、利用太陽能汽車,雖然功能很多,卻不會(huì)排放有害尾氣,絕對(duì)環(huán)保。
怎么樣,你也來試試我這輛太陽能越野賽車吧!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇5
電腦在給我們帶來方便的同時(shí),也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站,游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱,和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對(duì)方好幾天才能收到,多慢??!現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾秒就能收到,真快??!想要購物,就直接點(diǎn)進(jìn)淘寶網(wǎng),訂購商品。還可以點(diǎn)進(jìn)土豆網(wǎng)、搜狐、暴風(fēng)等網(wǎng)站,就可以免費(fèi)觀看電視節(jié)目。
但是,我們持久地看著電腦,電腦產(chǎn)生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會(huì)凸出來,別人看了,會(huì)被嚇?biāo)赖?。還有,一直玩電腦,會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>
雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點(diǎn)兒噢!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇6
有時(shí)候,嘮叨其實(shí)也是一種愛。因?yàn)槲揖陀羞^親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類人。
“你自己的房間怎么那么亂,一個(gè)人都五年級(jí)了,連收拾個(gè)房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對(duì)我斥責(zé)道?!巴?!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對(duì)媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進(jìn)了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經(jīng)累倒在床上了。
轉(zhuǎn)眼間,吃飯的時(shí)間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點(diǎn)兒魚,魚很有營養(yǎng),吃了魚會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒,現(xiàn)在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點(diǎn)兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。
上學(xué)時(shí),每當(dāng)我跨下自行車,媽媽就會(huì)開始說:“上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時(shí)訂正……!”
媽媽這樣嘮叨,其實(shí)就是在暗暗地愛我,關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇7
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴(yán)厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個(gè)子高高的,身材很瘦,長著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長著一張能說會(huì)道的嘴巴,留著短發(fā),看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖,穿著淡灰色的長褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來真像一個(gè)紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒有專心聽課,而且那時(shí)講的是描寫神態(tài),只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學(xué)的'臉是被驚嚇時(shí)的樣子,書上沒有,你們參照一下吧!”他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。
他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師,一個(gè)搞笑的,一個(gè)幽默的,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇8
20__年的春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié),因?yàn)閬砹艘晃徊凰僦汀靶滦凸跔畈《尽?。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的'到來打破了往日美好寧靜的生活,我們沒有回家拜年,自己把自己關(guān)在家里。
我從電視新聞里得知,這個(gè)病毒不僅可惡,它還很狡猾,會(huì)通過人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場(chǎng)防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,全國各地進(jìn)入防疫一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時(shí)義無反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區(qū)工作人員、志愿者在各個(gè)路口設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過各種渠道捐款捐物,獻(xiàn)出自己的一片愛心,支持抗疫一線。
為了對(duì)付這個(gè)狡猾的病毒,大家一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不出門,不聚會(huì),多通風(fēng),勤洗手,出門帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書,寫寫作業(yè),鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。
全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會(huì)打敗這個(gè)可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國加油!
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作文四年級(jí)小學(xué)400字篇9
我叫艾麗達(dá)。這個(gè)名字聽起來不錯(cuò),但它給我?guī)砹撕芏嗦闊?/p>
就說這個(gè)“易”,從我上二年級(jí)開始,就有很多外號(hào),比如“水”、大能”……有同學(xué)在教室里干脆沖著我喊:“賣礦泉水!賣礦泉水!一小瓶一美元,一大瓶?jī)擅涝??!斑@讓人心煩!我是個(gè)好吵架的人,被同學(xué)調(diào)侃后一直以為會(huì)釋懷。想到這,我活了一年又一年。四年級(jí)的時(shí)候,我的外號(hào)并沒有消失,而是不斷被同學(xué)更新。又冒出了很多新的外號(hào):“怡麗都”“米琳達(dá)”……我被一個(gè)同學(xué)憤怒地叫成了“噠噠”——《虹貓藍(lán)兔七俠傳》里的熊貓。
最可怕的是,這種壞習(xí)慣漸漸的就傳到了班里的女同學(xué)身上。他們經(jīng)常三五一組聚在一起聊我,結(jié)果我的外號(hào)越來越多。所以,我的煩惱越來越多。不知道什么原因,突然明白了,做一個(gè)好學(xué)生才是最重要的。善良寬容是一種美德。所以,我現(xiàn)在已經(jīng)不太在乎這些外號(hào)了。但是,每當(dāng)想起自己的經(jīng)歷,還是想勸那些給過我外號(hào)的同學(xué):請(qǐng)不要再給我起外號(hào)了!它會(huì)留下多么令人討厭的記憶!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇10
說到游泳我學(xué)了三年了,可就因?yàn)榕滤恢睂W(xué)不
會(huì),今年爸爸給我請(qǐng)了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動(dòng)作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學(xué)會(huì)了漂,我又開始學(xué)手的動(dòng)作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動(dòng)了起來。太好了我會(huì)游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了,調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了,但有過了前面的成功經(jīng)驗(yàn),我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個(gè)個(gè)難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會(huì)了游泳和“有勇”。
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇11
我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽光的照射下,顯得格外的美麗。
沿著仙下河往前去,就來到了寬闊的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風(fēng)箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風(fēng)箏飛舞在廣場(chǎng)上空,藍(lán)天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上,寬闊的廣場(chǎng)又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來,在這里呼吸著涼爽的空氣。
最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農(nóng)田、土地,更哺育了我們的成長。
我愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇12
今年的“小長假”,我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。
剛進(jìn)入景區(qū),咦,天眼在哪呢?大人們說:“天眼在深山中,得坐車去?!蔽腋械胶芤苫?,深山中真的會(huì)有一個(gè)世界的“天眼”嗎?
懷著好奇的心情,我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧,就來到了天眼一旁,司機(jī)說“爬上樓梯就能看到天眼了。”
可爸爸一聽,有789級(jí)臺(tái)階,立馬不干了,沒辦法,我和媽媽一起上了樓梯。
天吶,當(dāng)我們爬到半山腰,就看到了一大片白色的東西,想必那就是天眼的“外衣”吧!
我們_越有力,已經(jīng)快到山頂了。這時(shí),我們不僅看到了天眼的“外衣”,還看到了四個(gè)巨大的柱子。媽媽說:“快點(diǎn),馬上就能看見天眼的全貌了!”
終于,我們到達(dá)了山頂,站在柵欄旁向下望去,一個(gè)銀白色的“大碗”映入眼簾?!按笸搿敝醒胗幸粋€(gè)圓形的小房間,那就是資源倉,當(dāng)科學(xué)家工作時(shí),它就會(huì)升起來。
中國天眼是我們國家發(fā)達(dá)的象征,我們用幾十年,趕上別人數(shù)百年的發(fā)展,我們用實(shí)力證明,中國已經(jīng)發(fā)達(dá)起來了!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇13
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了?!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒?!我著急地看了看周圍的同學(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時(shí),吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f:“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說:“原來是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說:“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說:“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇14
假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學(xué)生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。
拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進(jìn)了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩詞,能使小學(xué)受到多層次的藝術(shù)感和美的熏陶?!蔽矣X得利用假期的時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)書中的.古詩。
這本書里不少詩都是我學(xué)過或背誦過的,雖然這樣,但對(duì)詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時(shí)候,我被詩人不凡的胸襟和抱負(fù)所感染?!啊F千里目更上一層樓”。是對(duì)我們少年的一種激勵(lì),激勵(lì)我們學(xué)習(xí)永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時(shí),給我們敲響了一個(gè)警鐘:一個(gè)人少年不努力學(xué)習(xí),等到年老時(shí)后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ蟆?/p>
除此之外,書里還有描述邊關(guān)戰(zhàn)士壯志豪情詩,有思念家鄉(xiāng)的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達(dá)朋友間的友情詩……我說也說不完。
總之,在反復(fù)讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財(cái)富。
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇15
阿姨生了個(gè)女兒,胖胖的,可愛的。阿姨說:“姐姐,我姐還沒名字呢!給你妹妹起個(gè)好聽的名字!”想取個(gè)名字不容易。我想都沒想。我馬上說:“紅!還是明明,丁丁……”“真是個(gè)傻孩子。你以為你會(huì)看圖寫字!”我媽媽突然大笑起來。“一個(gè)人的名字是由兩部分組成的,就像你一樣,姓徐,然后一個(gè)姓杰,就像你父親的姓徐,名叫。一個(gè)人的名字不僅要好聽,還要有一定的含義。爸爸媽媽喜歡你的名字,希望你永遠(yuǎn)純潔可愛?!薄鞍⒁滔霃慕憬隳抢锏玫绞裁矗俊蔽覇??!跋M芙】悼鞓返某砷L!希望她和你一樣聰明,會(huì)讀書?!卑⒁陶f。我仔細(xì)想了想,說:“這叫張樂,快樂的音樂。”“聽起來不錯(cuò),不過好像是一個(gè)小男孩的名字?!薄班?,再拿幾個(gè),把好名字的名字寫在紙上,讓阿姨挑?!?/p>
我花了半天時(shí)間查字典和翻書。最后,我在紙上寫了很多好聽又有意義的名字。我一個(gè)一個(gè)看,我媽和阿姨都沒說:“這個(gè)名字用普通話聽著好聽,寧波話聽著不好聽?!币簿褪钦f:“這個(gè)名字好,帶的人太多了。”這么多好聽的名字,他們總能找出不好的理由。
我從來沒想過給小姐姐起個(gè)名字會(huì)這么難。
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇16
上個(gè)月我媽說給我買冰鞋,但是過了這么久,我媽還是沒有遵守諾言。今天我媽高興的時(shí)候,我發(fā)起了新的“攻勢(shì)”。
“媽媽!”我笑著迎上去。
“為什么?”
“你是不是忘了什么?”我禮貌地說。
“有嗎?沒有!”媽媽看起來很困惑。
“你上個(gè)月答應(yīng)給我買冰鞋!”我等不及了。
“哦,怎么了?”母親恍然大悟。
“你今天能帶我去買嗎,親愛的媽媽,好媽媽?”我扮演一個(gè)滿臉笑容的女人。這個(gè)招數(shù)不行,我就崩潰。
“沒有!”我媽變了臉?!拔屹I不到!”唉,為了我的寶貝,我要用“殺手”——磨礪人的魔力!
“不不不!親愛的媽媽,我真的,真的想要冰鞋,請(qǐng)給我買下來!拜托,我保證好好學(xué)習(xí),天天向上!在家好好干,好好為你服務(wù)!”我緊緊抓著媽媽的裙子,滿滿的真誠。
“行了,行了!買入買入!”我媽受不了我的“連珠炮”,只好同意。
“耶!成交!”我激動(dòng)得跳了起來。
感謝我今天多嘴!
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇17
春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發(fā)芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動(dòng)物都在田野里享受著這美麗毛毛細(xì)雨。
雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個(gè)夠。前方有一片草地,草地里還點(diǎn)綴著幾朵野花,當(dāng)你在草地上打一個(gè)滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會(huì)久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會(huì)情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時(shí)候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們?cè)谶@兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場(chǎng),孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!
?。∶利惖奶镆?,我愛你。
作文四年級(jí)小學(xué)400字篇18
今年暑假,爸爸媽媽帶著我和弟弟去杉木湖玩。
剛進(jìn)去,眼前一片明亮,湖水波光粼粼,眼前有一輛輛自行車,爸爸給我們租了一輛,我不禁贊嘆杉木湖的美。
往前騎一些,可以看到湖的岸邊有著很多的柳樹,風(fēng)輕輕的吹了一口氣,把柳樹的頭發(fā)吹起來了。
再往前一些,耳邊回蕩起有節(jié)奏劃槳聲。尋著槳聲望去,映入眼簾的是幾只小船在湖中,走上這個(gè)樓梯,上面全部是好玩的東西,有秋千、滑梯、蹺蹺板……
觀賞完這些風(fēng)景,沿著北走,那就是非常刺激的玻璃橋。上去以后,我腿都已經(jīng)抖個(gè)不停了,往下一看,實(shí)在是太高了!爸爸拉著我走了過去,最后他們走不動(dòng)了,我還走在最前面,他們都趕不上我。
微風(fēng)徐徐,隨著腳步的移動(dòng),小溪濺出的水聲越來越近,抬頭望去,原來是水井。水很清澈,水也很甘甜,讓人覺得在喝糖水一樣。
游完杉木湖,我的感受是杉木湖非常美麗,這里的湖水也很清,就連一條條小魚也可以看得明明白白。杉木湖這一風(fēng)景名勝,真是奇幻又很美麗啊!