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我的煩惱作文怎么寫450字

| 新華

我相信你們一定有很多煩惱吧,我告訴你,其實(shí)我也有很多煩惱。

今天,我正在認(rèn)真地考試,我的同桌一下踢桌子,一下講小話,一下又來(lái)打我,我太煩了,于是舉起我的手,老師問(wèn):“你怎么了?”我站起來(lái)說(shuō):“我同桌一下踢桌子,一下講小話,一下又來(lái)打我。”老師說(shuō):“你再告嘴,你的卷面就扣五分?!蔽覡?zhēng)辯說(shuō):“明明是他影響我,為什么是我的卷面扣五分,而不是他的卷面扣五分呀?”老師回答道:“因?yàn)槭悄阌绊懥巳唷!碑?dāng)時(shí)我好委屈!真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!

還有一次,媽媽帶我來(lái)到了螺螄灣,我以為是來(lái)給我買鞋子的,原來(lái)她是給弟弟買衣服的,最后她只買了弟弟和她自己的衣服,居然沒(méi)有我的。當(dāng)時(shí),我難過(guò)極了。后來(lái)回到家時(shí),我看見(jiàn)弟弟在我的書桌上跳來(lái)跳去,要不是我趕緊跑過(guò)去,弟弟就要掉下來(lái)了??墒呛髞?lái)媽媽卻說(shuō)是我把弟弟弄得差點(diǎn)掉下來(lái),我真煩呀!

看,這就是我的煩惱,是不是很多呀?真希望這些煩惱快快消失!

我的煩惱作文怎么寫450字篇2

小小煩惱,沒(méi)完沒(méi)了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。

每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績(jī)快速提高,但是,您不明白,當(dāng)別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評(píng),還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應(yīng)付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫完了。于是,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門,加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。

第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,但是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我十分氣憤。

有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì),正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來(lái)了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽(tīng)成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“K”。

唉!這些煩惱給我?guī)?lái)了極大的痛苦。但是,我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙,把煩惱說(shuō)出來(lái)就能夠減輕痛苦。來(lái)吧,像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!

我的煩惱作文怎么寫450字篇3

每一個(gè)人應(yīng)該都有自己的煩惱吧?如果沒(méi)有,那就是上天對(duì)我不公,因?yàn)槲矣刑酂懒?,比如說(shuō)近視眼、家庭不和諧、考試成績(jī)不理想……而我的煩惱還是這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。

四年級(jí)的時(shí)侯,因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的視力越來(lái)越差,最后一去視力中心檢查,嚇了一大跳——左眼175度、右眼200度。這個(gè)始料未及的結(jié)果讓我們一家大吃一驚。在爸爸的強(qiáng)逼下,我配了一副眼鏡,這副眼鏡的鏡框是藍(lán)色的,鏡片透明透明的。

到了學(xué)校,同學(xué)們就笑我,說(shuō)什么我是“四眼狗”,我是“機(jī)器貓”……我的怒火在胸中翻騰,如同壓力過(guò)大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣,我只能用沉默來(lái)反抗這些。記得有一次,我去學(xué)習(xí)英語(yǔ),老師讓我們抄單詞,由于我沒(méi)帶眼鏡,把ou抄成了au,老師讓我們來(lái)讀,我就讀錯(cuò)了,讓我鬧了笑話,還有燒水時(shí),水蒸氣撲在腦上,眼鏡上就立刻起了霧;下雨時(shí),從家里一出來(lái),眼前就霧蒙蒙一片,什么也看不見(jiàn),我真討厭這種感覺(jué)。

我想摘下眼鏡,但一摘下來(lái),就什么東西都看不清楚。??!我好想不帶眼鏡也能看清楚東西啊!希望不會(huì)再有這樣的小孩,不會(huì)再有手機(jī)電腦?。∠M院罂梢园l(fā)明出一個(gè)不會(huì)影響視力的手機(jī)和電腦啊。

我這個(gè)煩惱什么時(shí)侯才會(huì)解除啊,誰(shuí)能幫幫我啊!

我的煩惱作文怎么寫450字篇4

我們每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱就是奶奶總是拿我和別人比較,說(shuō)我這沒(méi)她好,那沒(méi)她好,并且總是說(shuō)我不聽(tīng)話。

每一次考完試,我將考試的分?jǐn)?shù)告訴奶奶之后,奶奶稍微有些猶豫,過(guò)了一會(huì),問(wèn)我:“蔣娜娜考了多少分?”我告訴奶奶“蔣娜娜考得比我好,整整多了幾十分?!蹦棠逃謫?wèn):“那劉苗苗考了多少分?”我說(shuō):“劉苗苗的分?jǐn)?shù)和我的分?jǐn)?shù)只差幾分?!蹦棠逃终f(shuō):“你看你,哪一次考得比她們好?我平時(shí)讓你用功多多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),你不聽(tīng)我的話,每一次學(xué)習(xí)都只拿語(yǔ)文書或是英語(yǔ)書,就沒(méi)看你學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),”我心想:“讓我看數(shù)學(xué)書或做題,做10題最多也只能對(duì)6或7題。我向奶奶保證,我以后一定會(huì)多多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有什么題目不會(huì)或弄不明白的地方就去問(wèn)老師或者是同學(xué)。

我從那一次和奶奶保證過(guò)之后,我就用功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不會(huì)的就去問(wèn)同學(xué),和同學(xué)在一起把這個(gè)問(wèn)題給探索出來(lái)。我在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力之后,成績(jī)提高了十幾分,我很開(kāi)心,把這個(gè)消息告訴了奶奶之后,奶奶說(shuō),只有功夫深,鐵桿磨成針。但是這樣的好日子過(guò)不久,老師又考了試,這次考得十分差,我回去和奶奶說(shuō)了,奶奶又把我說(shuō)了一頓。

我的煩惱作文怎么寫450字篇5

在生活中,煩惱無(wú)處不在,我相信每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,但這些煩惱會(huì)讓人感到憂傷、孤獨(dú)。

記得,在我三歲的時(shí)候,媽媽去外地打工了,一年才回來(lái)一次,那就是春節(jié)的時(shí)候,因此,在這一年里,媽媽無(wú)法陪伴在我身邊,令我覺(jué)得媽媽的愛(ài)開(kāi)始變得遙遠(yuǎn)了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔給了爺爺帶。從20__年到20__年這幾年我都比其他的小朋友缺少了幾年父母對(duì)我的愛(ài)和陪伴。

有一天,我們宿舍都聊起了關(guān)于自己小時(shí)候父母對(duì)自己的關(guān)心我,我在一旁聽(tīng)著,她們的父母多么關(guān)心,一個(gè)星期當(dāng)中隔三差五的送一些水果或買一些零食來(lái)學(xué)校送給她們。這時(shí),眼淚一直不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓眼淚掉下來(lái),我怎么也想不明白,為什么我就不能和她們一樣得到父母的關(guān)心和陪伴呢?看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我只能眼呆呆的望著他們,腦海里使勁地回想曾經(jīng)爸爸媽媽陪我一起玩耍的情景。從此,這一件事就成了我的煩惱。

后來(lái)我就把這件事告訴了爺爺,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你爸爸媽媽不是不想帶你,是因?yàn)樗麄冊(cè)诩腋赊r(nóng)活沒(méi)幾個(gè)錢,只有在外面工作才能賺更多的錢來(lái)供家里使用?!睆哪且院?,我便開(kāi)始能理解爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。

煩惱看似一件不好的事情,但有的時(shí)候,卻能使人獲得成長(zhǎng)的意義。

我的煩惱作文怎么寫450字篇6

上學(xué)的時(shí)候想放假:放假多好??!每天都可以睡懶覺(jué),想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起;沒(méi)有老師的拘束想干什么就干什么;沒(méi)有山堆似的作業(yè)占據(jù)著玩耍的時(shí)間;不必?fù)?dān)心老師不給體育課,而沒(méi)有足夠的時(shí)間放松。自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

可真正放假了,期待已久的寒假到了,我又想起了學(xué)校:在學(xué)校里有和我一起玩、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,一片歡笑;在學(xué)校里有教我們的老師,不斷的讓我們吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

但是現(xiàn)在,寒假真的很無(wú)聊。本來(lái)想放松一下,卻又有英語(yǔ)班的課在等著我。雖然每天只占用我兩個(gè)小時(shí),但作業(yè)卻多的讓我無(wú)法接受。放假?zèng)]有了它的意義,輕松成了空談。

比起無(wú)聊的寒假,上學(xué)似乎有了意義,至少那時(shí)每天都生活的有規(guī)律。

可上學(xué)的話,煩惱又來(lái)了。這學(xué)期就是初中的關(guān)鍵了,爸媽的企盼,老師的希望及于我一身,我又怎么能輕松學(xué)習(xí)、放松壓力呢?平日里,我是同學(xué)眼里的學(xué)習(xí)通,一但考砸了,我既無(wú)法面對(duì)我的父母,又沒(méi)臉面對(duì)同學(xué)及老師。還未開(kāi)學(xué),我就已經(jīng)感覺(jué)到壓力。

親愛(ài)的爸爸媽媽啊,你們什么時(shí)候才能放手讓我自己展翅飛翔啊!

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