2021年高二圣誕節(jié)優(yōu)秀作文
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字，彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式，耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年高二圣誕節(jié)優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有所幫助。
2021年高二圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條，內(nèi)容是：請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺(tái)，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈!”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著，因?yàn)樗芘?，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。
他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì)唱，他很聰明，但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì)，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們?cè)俅谓o她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過(guò)這一次圣誕節(jié)，這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。
2021年高二圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2
春節(jié)和圣誕節(jié)對(duì)抗賽在中國(guó)正式拉開序幕。春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)文化是否保住寶座，還是會(huì)被圣誕節(jié)凌駕呢?我們拭目以待吧!
春節(jié)的才藝展示.春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主：先是熬年，到了12點(diǎn)便迎接到了下一年，然后開始放鞭炮和煙花，讓本來(lái)沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈.再就是吃湯圓、餃子、團(tuán)圓飯......最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街，每條街都變的生龍活虎的.最后一項(xiàng)是走親戚，這樣有助于親戚之間的交流.這就是春節(jié)的強(qiáng)大陣容。
在看看圣誕節(jié)的新招.圣誕節(jié)依舊以驚喜為主，在圣誕前夕，孩子們都早早的爬上床，在床邊放個(gè)圣誕襪，期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們?cè)跍剀爸幸膊煌毨У娜耍麄兛偸菐еY物去給貧困的人，使貧困的人們即驚喜又感動(dòng)，一營(yíng)造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛.這就是圣誕節(jié)的強(qiáng)大陣容。
現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分，成績(jī)真讓人出乎意料啊，春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等，基本分成兩大陣營(yíng)：春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候，圣誕老人正在披星戴月地趕著路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中，不知誰(shuí)大嗓門喊了一句：“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧!”
于是，小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做個(gè)乖孩子，最先睡著，這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送的禮物了!小熊這么想著，小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊，心里美滋滋的。不一會(huì)兒，小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
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今天是圣誕節(jié)，早晨我睡醒的時(shí)候伸了一個(gè)懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來(lái)到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應(yīng)，我就走了。過(guò)會(huì)兒我又來(lái)叫，這次叫醒了，我高興的說(shuō)：“爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了!”話還沒說(shuō)完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長(zhǎng)筒襪，里面裝的竟是一個(gè)帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了!爸爸說(shuō)：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢?”媽媽說(shuō)：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個(gè)玩具車去?！蔽覀兌夹α恕?/p>
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說(shuō)：“呀，真漂亮!”媽媽說(shuō)：“還不快去照照去。”我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國(guó)科技館玩，在路上我一直迫不及待的問(wèn)：“到了沒有!”
一到科技館，我就高興的說(shuō)：“我要去科學(xué)樂園玩兒?！?/p>
我們先進(jìn)了科學(xué)城堡，那里面有一個(gè)滑梯還挺長(zhǎng)的，不過(guò)有比那更長(zhǎng)的，因?yàn)榈谝粋€(gè)是從二樓通到一樓，第二個(gè)是從三樓通到一樓?；臅r(shí)候里面還有一些聲音，很刺激。
科學(xué)城堡旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，我跟幾個(gè)新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有幾次我說(shuō)：“我感覺自己差一點(diǎn)就被甩出去了?！?/p>
還有一個(gè)叫提水工具的游戲，那里有一個(gè)很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的?？梢糟@過(guò)去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個(gè)玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)的倒扣下來(lái)，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激!
還有一個(gè)大嘴，我們可以進(jìn)去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來(lái)爸爸讓我回家，我說(shuō)：“不，我不想回家?！卑职志驼f(shuō)：“那你就去玩吧!我和你媽媽在科學(xué)城堡門口的長(zhǎng)凳子上等你。”于是我便又去玩了。
最后，廣播通知閉館時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪?，我還想再玩呢，可是人家關(guān)門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!
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我們等待著，終于盼來(lái)了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個(gè)外國(guó)人的“春節(jié)”里，我們班舉行了歡慶圣誕的慶祝活動(dòng)。
在這之前，同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等，把我們的教室變成了絢麗的舞臺(tái)。教室的玻璃上掛著許多雪花，氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹，從遠(yuǎn)處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著美麗的光芒，好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣，格外引人注目?？粗@些“杰作”，同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話世界。
今天早上，同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡，爭(zhēng)先恐后地貼在黑板上，生怕自己的愿望實(shí)現(xiàn)不了似的!同學(xué)們貼完后，我們的黑板上已滿是許愿卡了，往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機(jī)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，其中的一句話令我十分感動(dòng)：他說(shuō)在這一天，他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無(wú)瑕的思想啊…
下午到了，我們的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一項(xiàng)是表演節(jié)目，同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里，教師變得鴉雀無(wú)聲。忽然，一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，原來(lái)是圣誕老人來(lái)了!圣誕老人頭戴紅色帽子，臉上長(zhǎng)滿了白色胡須，一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興，爭(zhēng)著和圣誕老人合影，或者向他要糖果。這幾天，圣誕快樂成了我們的口頭禪。第二項(xiàng)活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì)以零食的多少、好壞來(lái)區(qū)分，只要你想換，同學(xué)們絕不會(huì)介意。這樣。我們開始了大戰(zhàn)零食的游戲，開始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，而是團(tuán)結(jié)、互助、友愛、分享的體驗(yàn)，是為我們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁作準(zhǔn)備。
最后一項(xiàng)是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西，卻是友誼的象征，愛心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒有因?yàn)槎Y物的貴賤而煩惱，都百般愛惜。所謂：“千里送鵝毛——禮輕情義重”。
整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂的海洋，到處都能聽到同學(xué)們的笑聲，出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的響聲，仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂!
啊!美麗的圣誕節(jié)，真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。
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年年過(guò)圣誕，不過(guò)今年的圣誕節(jié)可有意義了!
一早上，圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái)，各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看：講臺(tái)前面擺放著一顆高大的圣誕樹，樹上掛滿了亮閃閃的小糖果;黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾;還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)集合。很快，表演開始了，主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節(jié)。我想：新朋友到底是誰(shuí)呢?于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是四位外國(guó)朋友呀!一下子，操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國(guó)的，還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí)，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國(guó)朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，一定會(huì)非常非常的開心吧!而且，我們也會(huì)感到特別的愉快!于是，我們和外國(guó)朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
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“砰”隨著一聲鐘聲的響起,期待已久的圣誕節(jié)到來(lái)啦!我坐在床邊,看著一道絢麗的煙花劃過(guò)夜空,點(diǎn)亮了寂靜的夜晚,我不禁有一些傷心,我夢(mèng)中的圣誕節(jié)才不是這個(gè)樣子的呢!
就算沒有豪華的宮殿,也一定要有漂亮的小屋;就算沒有盛大party,也一定要有好朋友聚在一起打打鬧鬧;就算沒有掛滿禮物的圣誕樹,也一定要有幾張充滿愛的賀卡。作為我小學(xué)里的最后一個(gè)圣誕節(jié),怎么可以這么普通,這么平常呢?我閉上眼睛倒在床上,不去想這些煩心的事情,不知不解竟然睡著了。
趙依依當(dāng)著一幫同學(xué)擁到了我家,我們坐在沙發(fā)上,一起拆著圣誕禮物。我們用猜拳的方式?jīng)Q定先后順序,當(dāng)每個(gè)人打開禮物時(shí),臉上充溢著幸福和滿足。我收到了一盒夢(mèng)寐以求學(xué)習(xí)套裝,是我最愛的米奇系列。拆過(guò)禮物,我們玩起了躲貓貓的游戲?！?……2……3……不許動(dòng)!”趙依依正蒙著眼睛抓我們呢。不好,李紅霞停在了離趙依依最近的地方,我不禁為她捏了一把汗,她自己好像也意識(shí)到了,豆大的汗珠從額頭上滴落下來(lái),雙腿也微微發(fā)抖。趙依依好像意識(shí)到了,轉(zhuǎn)過(guò)身朝李紅霞的方向走去。“一步,兩步,三步,近了”誰(shuí)知李紅霞耍了個(gè)小聰明:她在趙依依快要靠近她時(shí)彎下了腰。趙依依的手在空中摸索了幾下,什么也沒有抓到?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”鐘聲響起來(lái)了,我們對(duì)著圣誕樹許下了小小的而又真誠(chéng)的愿望。我希望:家人身體能健康,學(xué)習(xí)可以節(jié)節(jié)高、步步高,最重要的是——圣誕征文可以獲得一等獎(jiǎng)!我不經(jīng)意地抬起頭,此時(shí)外面已經(jīng)全黑,月光被云霧籠罩著,倒映在池塘上一些朦朦朧朧的霧氣,若隱若現(xiàn),令人捉迷不透。我不禁猜想:上帝有沒有聽見我們的愿望呢?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”又是一陣鐘聲,不過(guò)它是來(lái)叫我起床的。生活中沒有王子,也沒有公主,我只是一個(gè)平凡的女孩子,有自己小小的愿望,而這些愿望,我都要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)。面對(duì)此時(shí)正燦爛無(wú)比的朝陽(yáng),我充滿了力量,我要通過(guò)我的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望!
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是圣誕前，我夢(mèng)想得到一場(chǎng)白色的雪，我希望能夠在雪里得到一份安逸，那是在我的夢(mèng)中，還是在現(xiàn)實(shí)里?——題記
周五，午自修。
竟發(fā)覺英語(yǔ)老師留了一條“用英語(yǔ)寫圣誕賀卡”的作業(yè)，才發(fā)覺，圣誕節(jié)的腳步，已經(jīng)近了。
對(duì)，今天已經(jīng)18日了，離圣誕節(jié)只差一個(gè)星期。這樣算下去，期末考試也不遠(yuǎn)了。在中學(xué)的日子里，一共有六個(gè)學(xué)期，這樣，六分之一也悄然逝去……
我不禁覺得有些煩悶。是恐懼嗎?我不知道。將視線移向窗外，一行整齊而挺拔的落葉樹，早已落完了葉子，枝頭殘留著小小的花蕾;松樹依舊蒼翠欲滴，只是沒有覆蓋上雪;遠(yuǎn)處粗壯的樹則殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉，與錯(cuò)雜的枝交錯(cuò)在一起……
我的思緒凌亂了。陽(yáng)光從云層里傾瀉而下。時(shí)光，看不見，只是悄悄地，無(wú)聲無(wú)息的，從它們中間，穿梭，逃走……
我是追趕時(shí)間的女孩。我總是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當(dāng)當(dāng)，所有休息的時(shí)間都被“自學(xué)”“上補(bǔ)習(xí)班”占領(lǐng)(這還是我自己想要的)。我太希望比別人多，比別人好。但是，它們走得太快，我無(wú)法將它們捉住，死死地捉住。書和復(fù)習(xí)材料永遠(yuǎn)看不完，也寫不完。我只是將它們壘著，壘地很高，告訴自己：“快些!它們還在等你呢!”時(shí)間還是不夠，今晚寫完所有的作業(yè)，周六則要去醫(yī)院復(fù)診，下午寫完兩張申請(qǐng)表，周日上午去培訓(xùn)班，下午自學(xué)，留給我看書和寫作的時(shí)間只有周六、周日的晚上。無(wú)奈，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有紙筆，也無(wú)法安然睡去，只有想，無(wú)止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。課堂上，我是學(xué)生;家里，我是女兒;同學(xué)面前，我是他們的同學(xué)，或是某些同學(xué)眼中的“優(yōu)秀者”;我又是我自己的什么呢?
或許，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，記憶里，我還是入學(xué)宣誓時(shí)站在升旗臺(tái)上領(lǐng)誓的我，實(shí)際上，時(shí)間早已過(guò)去六分之一了。
或許，我又應(yīng)該在匆匆中獲得快樂：看看窗外那些寧?kù)o的樹，都浸泡在溫暖的陽(yáng)光里，似乎告訴我：去尋找匆匆里的快樂吧……