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兒童節(jié)的作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文 篇1

“春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來是學(xué)校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,只見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),簡(jiǎn)直是前有人山,后有人海。

今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了大型節(jié)目演出,我也有幸參與其中。

我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領(lǐng)導(dǎo)講話,之后,在校長(zhǎng)的一聲令下,表演開始了……

我們是第五個(gè)節(jié)目,只見前面的節(jié)目個(gè)個(gè)生龍活虎,我不由得越發(fā)緊張。因?yàn)槲以谛√?hào)隊(duì),是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號(hào)隊(duì)成員,有的也是面色已改,身體發(fā)抖。

終于,輪到我們上場(chǎng)了,我緩解了一下心情,上了舞臺(tái),觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發(fā)抖,握不穩(wěn)號(hào),臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時(shí)候,我的音有點(diǎn)吹不上去,是因?yàn)樘o張了。于是,我心里對(duì)自己說:沒事,不要怕,好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個(gè)骨頭似的,認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。之后,我每個(gè)音都吹得很到位,就連我平時(shí)吹不上的音都吹上去了。

我們表演完了,在下舞臺(tái)時(shí),我還受到了前排老師的表?yè)P(yáng),心里十分喜悅。

這就是我難忘的“六一”兒童節(jié),在這一天里,我感到十分高興,因?yàn)槲铱朔松吓_(tái)時(shí)的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié),我相信,那時(shí),我會(huì)發(fā)揮得更好!

兒童節(jié)的作文 篇2

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,早晨到校門口的時(shí)候,有很多身穿盛裝的老師在校門口迎接我們,他們手拿糖果,頭上戴著花環(huán),還有扮演可愛的動(dòng)物的大哥哥大姐姐們?cè)趽]手擁抱我們的到來。

活動(dòng)非常精彩,上午的時(shí)候,我們玩了獨(dú)具特色的游戲。我第一個(gè)玩的是我們班的游戲,游戲規(guī)則是用筷子從盆子夾一個(gè)乒乓球運(yùn)到另外的一個(gè)盤子里。我夾了好幾次才夾到一個(gè)乒乓球,我欣喜若狂的獲得了一張游戲過關(guān)票。第二個(gè)我到一年級(jí)十一班去玩游戲,十一班的游戲規(guī)則是兵乓球和身子加起來,跑一圈,我成功過關(guān)了。第三個(gè)游戲規(guī)則是給你三顆球,你要扔給阿姨,阿姨接到球,你就可以的一張過關(guān)票,我非常簡(jiǎn)單的順利過關(guān)了,我今天收獲非常多,一共獲得了16張過關(guān)票。

下午,我們?cè)诖蠖Y堂欣賞了一場(chǎng)五彩繽紛的演出節(jié)目。有唱歌節(jié)目、跳舞節(jié)目等多種節(jié)目,每個(gè)班的節(jié)目都很精彩,讓我最感動(dòng)的節(jié)目是一個(gè)老師她唱了兩首歌,其中一首歌是老師告訴我們今天不光是我們的節(jié)日,也是爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們要孝敬父母。見到我媽媽的那一刻,我告訴她,我愛你!媽媽。媽媽非常感動(dòng)。我要做個(gè)孝敬父母的好孩子。還有一個(gè)我們班級(jí)的節(jié)目,到我們班李佳鸝上場(chǎng)的時(shí)候我們興高采烈,鼓掌更帶勁了,他們演的節(jié)目是一首歌伴舞,我想要一個(gè)布娃娃,歌聲悠揚(yáng),舞蹈精彩,最后我們班的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),我們大家開心極了。

今天真是個(gè)有趣的日子,我希望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)來到。

兒童節(jié)的作文 篇3

一年一度的兒童節(jié)終于被我盼到了,這是全國(guó)兒童的節(jié)日。

今天,我早早的來到了學(xué)校,我看到許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校,有的人手上拿著氣球,有的人拿著禮花棒,我沖沖地走進(jìn)教室,把今天要表演的節(jié)目準(zhǔn)備了一下。

我們班組織了抽獎(jiǎng)活動(dòng),不過有一個(gè)條件,表演完節(jié)目以后才能抽獎(jiǎng)。

等啊等,終于輪到了,我上臺(tái)朗誦了一首白居易的唐詩(shī),朗誦完以后,我把手放進(jìn)盒子里抽了一張紙,打開一看是二等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)給我一本作文本,我很高興。

后來,我還參加了吹泡泡糖比賽,我又得了第一名,老師又獎(jiǎng)了一塊橡皮,今年的六一過得真有意義啊!

兒童節(jié)的作文 篇4

盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日終于來了。一想到會(huì)因平時(shí)表現(xiàn)的積累而得到一個(gè)免費(fèi)的冰淇淋雪糕,我就高興不已;特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖,我就更覺得甜蜜無比。

我和媽媽早早的來到了丫米日的活動(dòng)場(chǎng)所,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活動(dòng),有陀螺PK,乒乓球決斗,滾圈圈,還有歌舞大比拼,很多很多…….,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。整個(gè)上午我就像一只自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動(dòng)中,盡情地嬉戲玩耍。

當(dāng)然,最讓我難忘的是下午的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我看完電影后和好朋友劉子銘占了一個(gè)小攤位,我們兩第一次當(dāng)起了“小商人”。看到周圍的同學(xué)們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西,我心里有些心虛,心想“要是我把家里那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣,該多好??!我真后悔沒聽媽媽嗎的話。”但是當(dāng)劉子銘把他平時(shí)看過的書拿出來擺了滿滿整個(gè)攤位時(shí),我還是不由得心花怒放。一開始,我們的“生意”就特別不好,只間周圍的幾家攤位都聚滿了人,原來他們做了自己的廣告牌,還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過路過,不要錯(cuò)過”。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊向媽媽借來了筆,拿出我隨身攜帶的幾張白紙,也為我們的攤位寫上了 “兩元一本,三元兩本”的促銷牌,可是效果并不明顯。于是我改變了主意,派了一個(gè)人拿這幾本書到“大街上”去推銷,可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然,我有了個(gè)新的想法,我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上,這樣,我們的東西就豐富多了,然后我又寫了個(gè)“買一贈(zèng)一”的廣告。不一會(huì)兒,我們的生意逐漸從不好轉(zhuǎn)到了火爆,于是我趁機(jī)向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鐘,我們的書只剩下了幾本,我們高興極了,心想我們很快就會(huì)賣完的??墒屡c愿違,剩下的書我們費(fèi)了九牛二虎之力也難賣出一本。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,突然有個(gè)姐姐和我們做起了交換,她說“我?guī)湍銈儼褧u完了,你們就買下我最后剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說“可以”。就這樣,我們終于賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個(gè)姐姐,就掏錢買下了她的最后一件商品,我們大家不約而同地笑了。

這個(gè)丫米日真好,我不僅可以享受到好好學(xué)習(xí)的成果,感受各種游戲的樂趣,我還體會(huì)到了“商人”的不易,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

兒童節(jié)的作文 篇5

耶!一年一度的兒童節(jié)終于到了。每當(dāng)這天,我就會(huì)收到父母給的小禮物,晚上還會(huì)去吃西餐??蛇@一年的兒童節(jié)卻令我悲哀啊。

真是可惡,以前兒童節(jié)從沒作業(yè)的,這年居然要做三張?jiān)嚲砗蛢善魑?。正好碰上一道我不?huì)做的題,問父母吧!沒想到一問三不知,我氣及了,叫到:“我問問題你又不教,還讓不讓我考上好初中啊?”沒想到爸爸居然說到:“吵什么?別以為兒童節(jié)節(jié)就霸道了,我正忙著呢……”我好難過,問個(gè)問題還要挨批評(píng)。吃西餐時(shí),我一不小心倒了一瓶奶茶,一會(huì)兒,到處都是了。媽媽叫到:“你怎么這么不小心?”我十分羞愧,忙把桌子擦干凈。

唉!我的兒童節(jié)怎么這么悲哀???

兒童節(jié)的作文 篇6

今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

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