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兒童節(jié)作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)作文 篇1

每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會期待著,爸爸說兒童時代很快就會過去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會停止營業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會為有他們這樣的父母而自豪!

這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時我轉(zhuǎn)過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點睡著,睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節(jié)。可是早上醒來后,我發(fā)現(xiàn)夢里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學去。

我每天都好好地聽課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會帶我去玩的,希望他知道,我都長大了,可能兒童時代就要過去了,爸爸帶我去玩吧。

兒童節(jié)作文 篇2

朋友,你認為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動的?……可是對于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。

“段!快點跟上!你怎么又掉隊了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在DO都城里玩呢?!艾F(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”

我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實在是太太太(省略無數(shù)個太)幸運啦!

我和她走進美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個位置上坐了下來。我的正前方是一個女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!

“歡迎大家來到DO都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設計一個發(fā)型,誰設計的最好,就有優(yōu)秀員工的獎勵!”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元DO都幣,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1個小時只有5DO都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的叫道。說完,我們就動手開始設計了。

費了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設計的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗體驗的,不必那么當真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會去找這個工作。

時間很快就到了,大家都忙OK了,店長才來評分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評上,我們就各自揣著10元錢,去存了。

我在DO都城里還考了駕照,當了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當然就在銀行卡里面啦!今天的DO都城可真瘋狂。

嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!

兒童節(jié)作文 篇3

我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學們都開心極了。

在早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。

到下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇4

對于孩子來說,對美好的節(jié)日應該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學校都會舉辦活動來慶祝兒童節(jié),同時,老師也會要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節(jié)的。

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

兒童節(jié)作文 篇5

六一兒童節(jié)到了,大家在學校精心的準備著自己的禮物——精彩的節(jié)目。希望在六一兒童節(jié)這天大顯身手。

你瞧,曾美美帶著全班女生排練舞蹈,她們在樟樹下活潑的扭動著美麗的身軀,好像一只只小兔子正歡蹦亂跳的跳著舞。樟樹綠油油的,光亮亮,好像拍手叫道:“跳得好好呀!”

假小子蒙B和傻小子胡聰在學校花壇邊練習魔術,花兒像在說:“加油,加油!”小草則在一旁喊著:“你們的魔術變得真好!”原來,假小子蒙B和傻小子胡聰是這樣做的:蒙B拿著一個禮帽,胡聰拿著魔術棒。

“我們開始變魔術啦!”兩人異口同聲的說。

胡聰拿起手中的魔術棒,認真揮舞起來。

“我先拿來一張1元錢。”胡聰說著邊把1元錢放進禮帽里。

“變!”只見胡聰大喊一聲。1元錢竟然變成了一只歡蹦亂跳的小白兔。

小白兔好像在對人們唱著:“我是一只小白兔,小呀小白兔啊!”突然,禮帽也變成了一個小人,說:“我天不怕,地不怕……”胡聰揮舞著魔術棒說:“我什么都能變……”

看,不光是他們,劉禪也在練習呢!他竟然表演的是吃東西。

“我要開吃了!”劉禪看著滿桌的美食,口水早都流出來了。

只見沒過一會兒,劉禪將一桌的食物吃光了,那狼吞虎咽的樣子真是搞笑啊!劉禪擦了擦滿是油光的嘴,高興極了。

六一兒童節(jié)展覽時,大家紛紛表演了自己的節(jié)目。老師問同學們:“好看嗎?”同學們異口同聲地回答道:“好看!”

總之,老師看著同學們的作品,心里不知有多開心了!老師激動地都要流淚了。同學們也知道了一個道理“世上無難事,只要肯攀登?!贝巴?,小鳥展開歌喉,盡情歌唱。大樹抖抖手臂,給同學們鼓掌。小花也祝福他們。

六一兒童節(jié)這一天,同學們過得既快樂又幸福,學校里飄蕩著他們快樂的歌聲。

兒童節(jié)作文 篇6

一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練,而且老師說你要給最后一個節(jié)目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。

同學終于到了,我們穿上服裝在后臺等著。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時,我們站在那里,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時農(nóng)民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后,我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小伙伴兒相約到樓下玩兒。

樓下的小區(qū)有大噴泉,我們在那里碰上了同班同學蘇暢遠。手里拿著漁網(wǎng),韓少波借上。邊網(wǎng)魚去了。他先看了看,發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚,一下網(wǎng)魚進了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚?一共網(wǎng)了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?

這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪里去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網(wǎng)。

今天雖然很累,但是我卻感到非??鞓贰S畜@無險的一種快樂吧。

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