兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié),晚上,我和姐姐一起去新華都參加活動(dòng)。離活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海,各種活動(dòng)的場(chǎng)地也被人群圍了個(gè)里三層外 三層?;顒?dòng)開(kāi)始了,我和姐姐好不容易才擠進(jìn)了猜謎場(chǎng)地,里面掛滿了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在 討論,有的在低頭沉思。“你來(lái)看這個(gè):九十九,打一字?!蔽蚁耄壕攀牛痪褪且话偕僖粏??百字缺了一,白字,對(duì),就白字。媽媽去對(duì)獎(jiǎng),領(lǐng)回了獎(jiǎng)品,高興 地說(shuō):“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,小意思?!迸赃叺男〔稽c(diǎn)拉了拉我的衣袖:“大姐姐這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴 月,”我沉思了好大一會(huì)兒,“我覺(jué)得應(yīng)是‘心’字?!薄盀槭裁??”他忽閃忽閃著眼睛?!霸戮褪切便^,三星就是三點(diǎn)羅?!笨粗易孕诺臉幼樱残欧攸c(diǎn)了點(diǎn) 頭。后來(lái)我們又猜了幾個(gè)謎語(yǔ),又玩投籃,夾玻璃珠等等。
所以我喜歡兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我以往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日。
可今年是我在母校過(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!
文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!
?。∥覀兊墓?jié)日??!讓我們盡情歡樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,雖然我們膚色不同,眼珠顏色不同,頭發(fā)的顏色不同,但我們都有一顆善良的心,都渴望和平,反抗戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然今年我們四川發(fā)生了大地震,災(zāi)區(qū)的小朋友不能過(guò)上快樂(lè)的節(jié)日了,但是我們還是要為遠(yuǎn)方的小朋友送上祝福。
“六月花兒香……”歌兒到處唱,唱出了我們的幸福,唱出了我們的快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇4
童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
記憶拉回到那個(gè)小村,藍(lán)天白云,青山綠水。靜美的環(huán)境養(yǎng)著淳樸的人。
村里人很少,加上我住的外婆家共才五戶(hù),都是些空巢老人帶著留守兒童。于是,五戶(hù)人家,六個(gè)小孩(外婆還帶著我舅舅的孩子,她的孫子)成了親密的玩伴。
我與弟弟是幾個(gè)人中最小的,這決定著我事事享有特殊的照顧。當(dāng)然,弟弟因?yàn)槭悄泻?,還特別“討厭”,所以就算是最小,也不是最受照顧的那個(gè)。
我讀幼兒園時(shí),有三個(gè)女生與我同一個(gè)班。還有一個(gè)男生那時(shí)已經(jīng)上了三年級(jí)了,當(dāng)然,弟弟,才剛學(xué)會(huì)走路那樣子。理所當(dāng)然的,我與三個(gè)女生玩的最好。
那時(shí)讀個(gè)幼兒園要跑很遠(yuǎn),要翻一個(gè)小山坡,要淌過(guò)一條小河。那時(shí)候并不會(huì)為此傷感,沒(méi)見(jiàn)過(guò)寬敞馬路,大大的巴士,認(rèn)為走泥路,過(guò)小河都是理所當(dāng)然。
我生性乖巧,但她們確是十分的不安現(xiàn)狀,調(diào)皮搗蛋樣樣堪比男生。從幼兒園開(kāi)始,我便被她們帶著逃課。經(jīng)常躲在那小河橋下玩過(guò)家家,玩角色扮演。最多的就是,“爸爸媽媽與孩子的故事”,“老師與學(xué)生的故事”,她們?nèi)齻€(gè)總會(huì)為爸爸媽媽?zhuān)蠋熯@三個(gè)角色爭(zhēng)論,其實(shí)我也很想扮演老師或是媽媽?zhuān)乙驗(yàn)楸人齻兌夹?,每次自?dòng)就被劃分為小孩,或是同學(xué)那列去了,完全不會(huì)考慮我。但后來(lái),每個(gè)人都會(huì)玩的特別開(kāi)心。所有的爭(zhēng)論都是無(wú)果的,后來(lái)演變?yōu)?,誰(shuí)帶的零食多,誰(shuí)就做老師或是爸媽。
逃課,當(dāng)然不會(huì)永遠(yuǎn)是我們的事。幼兒園老師是我們那時(shí)最討厭的人。她特別愛(ài)告狀,于是,小時(shí)候,家里總備有一根竹條,我沒(méi)少吃“竹筍炒肉”。我相信她們也一樣,他們家長(zhǎng)最兇了。我耍小聰明,總是趁大人不在,把竹條扔掉,于是后來(lái)竹條便上了墻,我很是無(wú)奈,身高是硬傷。盡管被打,仍然死性不改,逃課依舊,過(guò)家家的誘惑特別大。況且河里還時(shí)常有鴨蛋,鵝蛋撿。
周末,便于那個(gè)男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前,屁是在我們面前,我們那時(shí)最崇拜的人是他。因?yàn)橹挥兴麜?huì)爬樹(shù),會(huì)掏鳥(niǎo)窩,會(huì)抓小魚(yú),也只有他敢把手伸進(jìn)螃蟹洞,扯出一個(gè)個(gè)大到離譜的螃蟹,讓我們吃上鮮美的烤蟹退肉。他還會(huì)做竹筒飯,幾個(gè)小孩一人偷一樣食材,他負(fù)責(zé)生活烤,明明又難吃又黑的飯,我們那時(shí)卻認(rèn)為是人間美味。
第一次過(guò)六一,是要比賽的。那是我們第一次聽(tīng)說(shuō),“六一”“比賽”這種詞語(yǔ)。我們都不懂是什么意思。那時(shí)我們荒誕的認(rèn)為“比賽”是要拿家里的“米塞”去學(xué)校的。我六一那天沒(méi)帶,還急哭了。記得老師了解情況后還笑了。她才跟我們解釋了比賽這一詞語(yǔ)。她教我們唱歌,還讓我做領(lǐng)歌打拍子的那個(gè)人,于是我被化妝的最好看,頭上戴的花,手上戴的彩帶也最多,這讓我十分得意。那一次,就愛(ài)上了“六一”這個(gè)節(jié)日。
后來(lái)啊,我們就慢慢長(zhǎng)大了。一年級(jí),二年級(jí)還在一起。三年級(jí)時(shí),一個(gè)女孩被水沖走,永別人世;四年級(jí),一個(gè)女孩因?yàn)榘謰岆x異悄悄被她媽媽帶走,流落異地;五年級(jí),就剩下我與另一個(gè)女孩,我成績(jī)好被分到最好的一班,而她留在很差的三班,各自有了新朋友。我們卻還是一起去上學(xué),直到后來(lái),我被接到廣東。那時(shí)候,手機(jī),電話還不普及,我們也不知道有寫(xiě)信這樣的事,于是兩地隔了十萬(wàn)八千里,各自生活。最后側(cè)底斷了聯(lián)系。
童年,是什么?我也說(shuō)不清。只知道想起時(shí),會(huì)笑,會(huì)傷感,會(huì)懷戀。大概像品一杯老酒,意蘊(yùn)豐富,香味綿綿。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是咱們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”咱們向自由的小鳥(niǎo)一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!咱們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了,老師走進(jìn)了教室,咱們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了。看著球和獎(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周?chē)?,找?zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)椋易竺置裁怀鰣A圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸?,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了?!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使咱們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節(jié)是咱們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大??蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇6
5月31日,學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過(guò)這一天。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌,我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽(tīng)。
在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀,好開(kāi)心!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來(lái),同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃,吃得好開(kāi)心!呼,我也吃得好飽。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)?!罢挿凑f(shuō)”好難啊!我的舌頭根本很難轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對(duì)了,她的印章也最多。“記憶力找相同”這游戲我早玩過(guò)了,所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單?!捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里,我扔得太快,只中了兩個(gè)?!皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了,我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。
最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋,媽呀,重死了!不過(guò),重也好,禮物多嘛!
我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒(méi)煩惱。耶!其實(shí)最開(kāi)心的是沒(méi)有作業(yè)!