在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇1

今天是周一，我們又近重返校園了！今天早上的第一節(jié)課是班會(huì)課，我們學(xué)習(xí)的主題是“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”。

在這次的班會(huì)課里，我知道了雷鋒叔叔是個(gè)偉大的人。他對(duì)人總是那么無私、值得信任、助人為樂的一個(gè)偉大而又普通的人！我要向雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)，做個(gè)好人，樹立好榜樣！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇2

松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽(yáng)高照的龍泉學(xué)校里，我們共同迎來啦20xx年的3月，正是學(xué)雷鋒月的三月。

我們七六班55名同學(xué)：在老師的關(guān)心關(guān)愛下，以雷鋒精神為榜樣，以先進(jìn)同學(xué)為楷模，學(xué)雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志、言行一致的個(gè)人風(fēng)范、助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。

在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目的焦點(diǎn)，最優(yōu)秀上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，最亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兲幪幱美卒h精神武裝——我們的頭勝。同時(shí)，我們擁有：時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì)善待他人、學(xué)會(huì)承受痛苦，學(xué)會(huì)科學(xué)的安排、學(xué)會(huì)怎樣做人，學(xué)會(huì)只爭(zhēng)朝夕，我們深信：數(shù)風(fēng)流人物，正看今朝。

讓雷鋒精神成為我們?nèi)松膶?dǎo)航，這片藍(lán)天下，把理想放飛!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇3

3月5日一早，幾位同學(xué)從一（5）班的教室飛快地跑出來，他們的手上拿著洗手液，氣喘吁吁地跑向衛(wèi)生間。他們?nèi)ジ陕镅剑?/p>

哦，原來是一（5）中隊(duì)的”小雷鋒“們?cè)谛袆?dòng)！他們向?qū)W校的每一個(gè)衛(wèi)生間都捐贈(zèng)了一瓶洗手液。

”學(xué)雷鋒紀(jì)念日“快到了，今年是五十周年紀(jì)念日呢！吳老師和同學(xué)們商量著怎樣過一個(gè)有意義的紀(jì)念日呢？最后，大家一起商量決定，為學(xué)校的衛(wèi)生間捐贈(zèng)洗手液。

3月5日一早，同學(xué)們紛紛從家里帶來了洗手液，我們還在每瓶洗手液上貼了我們一（5）中隊(duì)學(xué)習(xí)雷鋒的標(biāo)簽！

接著，中隊(duì)根據(jù)愛心榜選出了平日里最樂于助人的同學(xué)作捐贈(zèng)代表，然后馬上行動(dòng)，分成四個(gè)小分隊(duì)，分別到學(xué)校的各個(gè)衛(wèi)生間去放置洗手液。

捐贈(zèng)代表回來了，他們心里暖暖的，他們覺得學(xué)雷鋒是件快樂的事！

同學(xué)們，上完衛(wèi)生間后可不要忘了用洗手液洗干凈你的小手哦！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇4

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，作文 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)?！蔽页Ｂ犚娙藗兂Ｓ眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也常看見人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛心的小學(xué)生。

在“雷鋒”月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我，踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會(huì)，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽，同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心，融入了他們的生活，讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。

我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒，平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊事情，做一些力所能及的好事?？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我會(huì)彎下腰把它們撿起來，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”，我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn)；在書法課上，一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子，不會(huì)涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……

這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進(jìn)步，見證了我的成長(zhǎng)，見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信！雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇5

又到一年三月學(xué)雷鋒月，這個(gè)月我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。

雖然我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。老師經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。

雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧?！卑⒁陶f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。

三月是我們學(xué)雷鋒月，讓我們一起來加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的隊(duì)伍吧。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇6

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起。

生活中，在同學(xué)遇到困難的情況下，我們可以幫助他；在老爺爺老奶奶過街的時(shí)候可以攙扶著他們過去；在坐車遇到老、弱、并殘的人，可以給他們讓座。這些，你們做不到嗎？

那就請(qǐng)你們想一想，當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一邊笑話你，卻沒有人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，路過的人看見卻不敢吱聲的時(shí)候。各位，你們是什么心情呢？

而就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是讓他走，還是去接受幫助呢？

有人會(huì)說：“誰(shuí)會(huì)干那種傻事。”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說：“不，有人，他就是‘雷鋒’?！?/p>

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨，雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量，在他們身上，我們就會(huì)看到老黃牛的精神，看到了閃耀雷鋒的思想。

幾天前，我在上學(xué)的路上，剛剛走到財(cái)校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起，大貨車?yán)锏哪凶記]事，開摩托車的小伙子也沒事，但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上，小伙子趕緊打求救電話，在路上行駛的出租車那么多，沒有一輛車停下來，卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院，她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。

雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議。但是，生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德，現(xiàn)在，我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎？

帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒，人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神，雷鋒的精神不會(huì)過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇7

媽媽常對(duì)我說：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情??！同樣，學(xué)雷鋒也是從小事做起。

我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。每當(dāng)聽見學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的雷鋒的故事。記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué)，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個(gè)

響當(dāng)當(dāng)?shù)拿掷卒h。是啊，我們校園里的小雷鋒越來越多了！高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水；操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；小同學(xué)抬著垃圾桶艱難地走著，高年級(jí)的同學(xué)邊去幫忙你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的長(zhǎng)明燈。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)校是我家的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。

同學(xué)們，讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒叔叔的精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇8

關(guān)心他人的“活雷鋒”又是一個(gè)晴朗的早上，昨夜被雨水淋浴過的校園滿地落葉，清晨的校園里寂靜得鴉雀無聲，不時(shí)有幾只鳥兒掠過空中。

門開了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……學(xué)生和老師陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，新的一天開始了。晨曦中，一個(gè)拿著畚箕和掃把的人出現(xiàn)在我的視線中，向操場(chǎng)走去，他就是關(guān)心他人的“活雷鋒”——陳宜靖。我想起來了，原來這周又輪到了我們大組值周，每次值周，陳宜靖總是最早到校，率先沖向操場(chǎng)。有一次暴雨過后，操場(chǎng)上落葉特別多，他就發(fā)動(dòng)大家一起撿落葉，說要給同學(xué)一個(gè)干凈整潔的操場(chǎng)：還有一次，虞靖然生病了，他主動(dòng)承擔(dān)了虞靖然的衛(wèi)生任務(wù)。除了完成在操場(chǎng)上的衛(wèi)生工作，他還在中午幫同學(xué)打飯，把自己的食物給生病同學(xué)吃。他總是時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們每一個(gè)人。這天中午，我不小心把菜湯打翻在地，湯汁濺滿了衣身，狼狽不堪。我正想要拿著拖把去拖時(shí)，陳宜靖攔住了我，說：“我來幫你吧?！辈⑦f給我一張餐巾紙，讓我擦擦衣服。說完，他彎下腰，把地上的湯汁拖得一干二凈。拖干凈后，他竟然還不作罷，將整個(gè)教室都拖了一遍，汗水浸透了他的衣襟，擺在桌上的飯菜也早已涼了，他回來扒幾口飯，又飛奔到操場(chǎng)掃地……我看著他遠(yuǎn)去的背影，心里熱乎乎的，真感謝他的幫助。我想：有他在，同學(xué)們都可以在窗明幾凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他是我們身邊的“活雷鋒”。

在陳宜靖的身上，我看到了他許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、智慧、善良、關(guān)心他人，他是我們的好榜樣，到處傳遞著自己的正能量。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇9

最近，學(xué)校在組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，馬老師建議同學(xué)們帶一些植物來美化教室。

今天早晨，同學(xué)們紛紛從家里帶來了一盆盆美麗的鮮花。你瞧，有的迎春花艷紅艷紅；有的郁金香亭亭玉立；還有的菊花萬(wàn)紫千紅，金燦燦的橘子樹、碧綠的荷花竹……有欣然怒放的，有爭(zhēng)奇斗艷的，還有許多不知名的花花草草，真是千姿百態(tài)，芬芳迷人。

不過一會(huì)，教室里頓時(shí)成了草的海洋，花的世界。春的景象感染了同學(xué)們，我們都成為了春的使者！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽到這熟悉的歌詞，是否會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng)呢？

每當(dāng)講起雷鋒，那一幕幕大公無私、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位年邁的老人；他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)“當(dāng)代雷鋒”：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J(rèn)為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認(rèn)為的小時(shí)，一件件平凡的小事，為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。

雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事情。斗星移，移不走雷鋒的身影；歲月流逝，逝不去我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他的精神一直鼓舞與激勵(lì)著一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。作為新世紀(jì)的少年，祖國(guó)的花朵與未來，學(xué)習(xí)雷鋒并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，而是應(yīng)該從力所能及的小事做起，從身邊點(diǎn)滴做起。我們要撿起地上一張廢紙，愛護(hù)校園一草一木，幫助身邊生活與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)雷鋒活動(dòng)不能局限于哪一次活動(dòng)，局限于哪一段時(shí)間，而要融入到我們生活與學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。這樣，雷鋒就在我們的身邊，我們每個(gè)人都是雷鋒。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天！