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和平作文400字

| 志雄

和平作文400字7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面小編給大家?guī)砗推阶魑?00字,希望大家喜歡!

和平作文400字1

近幾天,我時(shí)常夢(mèng)見一個(gè)小女孩子在戰(zhàn)火中抽泣著跑出,乞求地望著我:“姐姐,救我……”每次都被驚醒。和平,你對(duì)我們來說是多么陌生而又熟悉,你能快點(diǎn)回來嗎?睜開你那望盡悲苦的眼,幫助人們吧!

現(xiàn)在你對(duì)有些國家是一種奢望,但我不希望未來的你仍是遙遠(yuǎn)的,而是一直歡快地活動(dòng)在我們身旁,給予我們溫暖。

十年后,我希望世界是安靜的,只是偶爾有些小摩擦,但畢竟是些小摩擦,但過多久,他們便會(huì)重歸于好。曾經(jīng)飽受苦難的孩子們,如今不再擔(dān)驚受怕,而是無憂無慮生活著,他們受到你的恩惠,有的成了學(xué)校的優(yōu)等生;有的成了造福社會(huì)的人才;有的雖是普通人,但心里裝著的卻是滿滿的幸福……這些場(chǎng)景,是多么令人歡欣鼓舞啊!和平,你如果真能做到,世界上所有的人都會(huì)感謝你的!

二十年后,世界上將永遠(yuǎn)無戰(zhàn)亂,和平也深深印在人們心里了。曾經(jīng)的敵人,現(xiàn)在成為了朋友。伊拉克與伊朗兩國每年都會(huì)互相贈(zèng)送特產(chǎn),各國領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常聚在一起喝茶,談?wù)撝鴩?,家人,像真正的朋友。和平之光照耀著整個(gè)世界。我們中國與日本也友好起來,兩國人民偶然遇到,會(huì)熱情地打招呼。從前的不愉快都會(huì)煙消云散,和平,你是他們愉快相處的奠基石,多虧了你呀,世界上專門為你訂了“世界和平日”,在這一天,人們載歌載舞,手拉手,滿是一片歡愉之景!

和平,你要答應(yīng)我,讓這一切變成現(xiàn)實(shí),好嗎?付出總有回報(bào),如果你將你的種子播撒至每個(gè)人的心田里,人們都會(huì)感謝你,贊美你的!

和平作文400字2

“和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平。"戰(zhàn)爭(zhēng)和和平是相互依靠的。

每一次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,都是由無數(shù)人的鮮血鋪墊而成。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)也終將伴臨著生靈涂炭。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,無疑"有一個(gè)老百姓嚇得縮在墻前,一隊(duì)日本兵發(fā)現(xiàn)了,一人一槍將其擊碎。有一個(gè)老人跪于街中,日本賓將他斬成兩段。"這是歐伯連的'一段話,詳細(xì)地記述了日本進(jìn)攻旅順的所作所為!

南京大屠殺!合肥大屠殺!鎮(zhèn)江大屠殺!杭州大屠殺!通州大屠殺!無不宣告著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

看著資料,我是似聽到了人們最后一聲絕望的嘆息,恐懼的眼神,顫抖的雙手,一切一切都令人心碎!

上面,我們感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。什么事情都有雙面性,戰(zhàn)爭(zhēng)也不例外。正義的戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)常帶給我們一些精神上的鼓舞。

戰(zhàn)爭(zhēng)中也曾孕育著和平。在古代,商紂王昏庸無道,整日貪圖美色,為禍人民,無心為政。而周武王勵(lì)志圖強(qiáng),立志討伐紂王,還人民一個(gè)和平天下。經(jīng)過一番持之不懈的努力,他終于成功了!

現(xiàn)在,整個(gè)世界的主流是和平,但誰能保證不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?

只有做好往事具備的準(zhǔn)備,才有可能盡可能少的減少戰(zhàn)爭(zhēng)。

"真理是正義的侍女,自由是正義的孩兒,和平是正義的伙伴,安全化在它的步履中,勝利跟在它的裙裾后?!毕M推降幕▋洪_滿世界各地。

和平作文400字3

屈原守望自己的理想與抱負(fù);辛棄疾守望崇高的愛國理想;陶淵明守望精神的世外桃源;史元厚守望朝鮮民主主義人民共和國國土;我守望和平。

我是一只快樂的鳥兒,樹是我的家,天空是我媽媽。我高高展翅飛翔在藍(lán)天之上,逍遙自在。沒有與任何動(dòng)物任何人有仇??墒谦C人的槍響了,不偏不倚打在了我的頭上,我哭泣著對(duì)自己說:“人類和藹可親,是我們鳥兒的朋友!只有少數(shù)人群才會(huì)來傷害我!”我飛啊飛,飛向了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度。

來世,我是一只自由的魚兒,河流成了我的家。我快活地?cái)[動(dòng)著我的尾巴,游到那清澈見底的小溪中,與其它魚兒互相玩耍??墒牵瑳]過幾天,旁邊開了家工廠。清澈見底的小溪再也沒了,只剩下一片黑色的污水。我哭著對(duì)自己說:“人類只是為了建設(shè)自己一片更加美好的家園,并非有意想要傷害我!”我游啊游,游到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

來生,我是一個(gè)來自伊拉克的兒童。我有一個(gè)愛我的爸爸媽媽,和一個(gè)美好溫暖的家。我過著幸福的日子。從小,媽媽就告訴我,人間是一個(gè)和平的地方。人類和鳥兒玩游戲,和魚兒一起嬉戲??墒牵谖沂畾q生日那天,突然,天空上一片硝煙。無情的子彈射出槍膛,一大片森林隨著戰(zhàn)斗機(jī)的到來被燒毀,海洋正慢慢死去,大地失去了往日的生機(jī)。我倒在了亂槍中,悲痛地呼喊:“為什么我們不能友好相處,生命滿是貪婪?”

天堂里,我等待著和平鴿的到來,守望著和平,守望著充滿友好的世界。

和平作文400字4

和平是至今國際上最關(guān)注的問題,巴以沖突就是最好的例子。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平是聯(lián)合國提出來的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。

列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無論是國外還是國人都熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候,那時(shí)大地恢復(fù)了平靜,一切終歸太平。

但是隨著人類貪欲的產(chǎn)生,想要去統(tǒng)治這個(gè)社會(huì),從此就有了動(dòng)物與人類的殺戮,最后人類成為了萬物的統(tǒng)治者,但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為此讓人類付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡,溫室效應(yīng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應(yīng)下班后給女兒買生日蛋糕過生日的父親恐怕再也見不到女兒天真的笑臉;原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛情的甜蜜。

自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認(rèn)的萬園之園毀于一旦,徒增人們的無限遺憾,戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)倒退,據(jù)統(tǒng)計(jì)德國自二戰(zhàn)以來,過去的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國從而發(fā)生了經(jīng)濟(jì)下跌,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就是很好的見證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來。

作為愛好和平的我們一定要好好學(xué)習(xí),反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平。

和平作文400字5

你們還記得1937年那場(chǎng)嗎?在那場(chǎng)人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中,多少個(gè)無辜的孩子失去了父母,多少個(gè)被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我要和平~~

現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué),晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯,每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后,我拉著琴,爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著,沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中,臉上洋溢著幸福的笑容。

然而,現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落,依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平,那里常常發(fā)生爆炸,那里時(shí)常有人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué),或許他們連溫飽問題也沒有解決,或許他們已經(jīng)失去了父母,已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎?

所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我要和平。姐姐告訴我,當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是。是的,我們都需要和平的世界,在這樣的世界里,我們才能快樂幸福的生活!

和平作文400字6

呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

到了現(xiàn)場(chǎng),只見他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午,我們?cè)诖蚧@球,雙方你來我往,開心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說:“這不算犯規(guī)?!?/p>

在一旁的倪翔宇也替我說話:“對(duì)啊,人家做的只是普通的防守動(dòng)作?!备吆迫簧鷼獾卣f道:“好,你說這樣可以防守的?!边@時(shí),他用那龐大的身軀來頂我。我本想說他犯規(guī)??捎窒肴f一說了被他聽到了,肯定又生氣。作為和平的我,當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。

于是我只能忍住不說。課倪翔宇來了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”

他倆對(duì)罵了一句,就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說:“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了。”見倪翔宇不甘心的樣子,我趕緊跑到高浩然面前,說:“倪翔宇剛才也說了不該打你,就讓我?guī)г捳f,我們還能做朋友嗎?”我看見高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。

這就是我,和平的代表。有什么事千萬要記得來找我,我一定幫你解決。

和平作文400字7

放假有那么幾天了,遇見了幾個(gè)年幼的小孩。和他們一起打球,還和他們一起玩滑板。玩了這么幾天,跟那幾個(gè)小孩,雖然不知道名字,但關(guān)系還挺不錯(cuò)的。

結(jié)果特別意外的是,今天下午他們打架了。其中有倆小孩鬧的特別僵。然后我們幾個(gè)人就去拉架。讓我特別意外的兩點(diǎn)是他們特別生氣的時(shí)候,他們說出的話真的特別難聽。真的理解了之前看過的那句話,大意就是:有涵養(yǎng),并不是說看平時(shí)是什么樣子,而是在你憤怒的時(shí)候表現(xiàn)出的樣子。還有一點(diǎn)就是因?yàn)橛袀€(gè)小孩攻擊另一個(gè)小孩的家境,那個(gè)小孩反駁說,那是因?yàn)槟惆郑皇悄?,以后咱倆再比!我忽然覺得這個(gè)小孩好棒啊!我不敢說這個(gè)小孩一定會(huì)比另一個(gè)小孩兒有出息,但我感覺他以后肯定會(huì)很有骨氣。他哪怕獲得不了那種世俗上所謂的成功,但他一定會(huì)活得很有尊嚴(yán)。

從這件事,我想起了自己,從前的自己,自己也跟同學(xué)鬧過矛盾,各種各樣的原因,嘴里也罵出過很過癮的話,覺得傷害到他就贏了?,F(xiàn)在看著那些小孩,忽然發(fā)覺,以前的自己是多么幼稚啊,也好后悔說出的那些話,可能因?yàn)橐痪湓?,我失去了一個(gè)本來可以成為朋友的人??杀?

語言真的很優(yōu)雅,用它念詩,用它讀文章,再美不過,可如果用它傷人,那將比一把刀更傷人!正所謂,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,希望每一個(gè)人,都以身作則,做一個(gè)好好說話的人。

愿世界和平


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