班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文
班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文5篇
講衛(wèi)生愛(ài)清潔是每個(gè)市民的美德。這次小編給大家整理了班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文1
在很久以前，地球是一片鳥語(yǔ)花香。鳥兒在枝頭開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”，蝴蝶為鳥兒伴舞。樹是綠的，山是綠的，草是綠的......給人一種感覺(jué)，不知道是哪來(lái)的畫家畫了一幅美麗的圖畫。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，天水一色......樹、花、鳥、山、水、天......它們是那樣和諧，那么自然，那樣美麗。
可現(xiàn)在城市污染非常嚴(yán)重，鳥兒不叫了，草兒枯了，花兒不笑了，水不藍(lán)了......空氣中遍地充滿了汽油味，城市的綠化也被破壞的不成樣子，草地上明明寫著“小草也是生命”，但是許多人卻裝著沒(méi)看見(jiàn)一樣，自顧自地去踐踏小草，使一個(gè)個(gè)富有生命力的小草變得暗淡無(wú)光?？蓯旱男∑嚥坏欧牌臀?，還不斷的從車窗往外扔垃圾，沒(méi)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人剛掃完嗎?許多森林被沙漠化了，水資源逐漸減少......
我們是家庭的成員，每個(gè)人的肩上都擔(dān)著保護(hù)家園的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴做起：一、淘米水可用來(lái)澆花;二、廢舊物品可做工藝品;三、不要砍伐樹木;四、節(jié)約水、電、紙等資源;五、較近的地方不要坐車，走路去，還鍛煉身體;六、少量的衣服用手洗;七、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰、吐口香糖。
讓我們一起努力吧!“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，讓我們的家園充滿陽(yáng)光、充滿綠色、充滿生機(jī)。
班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文2
我把屋內(nèi)垃圾桶里的垃圾都收拾干凈后，就用一只手端著滿滿的一簸箕垃圾，匆匆忙忙地下了樓，準(zhǔn)備把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，不料，垃圾提前灑落地上?？粗厣系睦乙矐械檬帐?，只好把剩下的垃圾趁此倒在離垃圾桶外不多遠(yuǎn)的地上。我看了滿地臟兮兮的垃圾，轉(zhuǎn)身就走了。
“小姑娘，垃圾要入垃圾箱內(nèi)，不要隨便亂倒垃圾，都像你那環(huán)境衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)維護(hù)?垃圾就差那一步就倒進(jìn)垃圾桶里了，干嘛不多走一步?！蔽一仡^一看，一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺像我走來(lái)，帶有批評(píng)的味道。我不屑地瞥了他一眼，心想：“狗拿耗子，多管閑事!”。我并沒(méi)理他，繼續(xù)走我的路。他也沒(méi)再說(shuō)話。當(dāng)我回頭看他時(shí)，他正彎著腰慢慢地去撿地上的垃圾，臉上露出慈祥的表情。“老大爺，你別撿了，我來(lái)清理好了。”我扭頭一看，是一位清潔工阿姨。他微笑著給老爺爺說(shuō)。“沒(méi)事的，我馬上就清理好了，你休息一下吧!”老爺爺一邊回答，一邊撿垃圾。那位清潔工阿姨用笤帚把垃圾殘?jiān)鼟哌M(jìn)灰兜里，小心翼翼地把它倒進(jìn)垃圾桶里。頓時(shí)，地上干凈多了?？吹竭@一幕，我羞愧地低下了頭。老師經(jīng)常教育我們要講文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我這個(gè)小學(xué)生還不如一個(gè)目不識(shí)丁的老人。
從這件事中，我深刻理解了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話的深刻含義。如果都像我一樣，認(rèn)為是一件不起眼的壞事就去做，那地上到處都是垃圾，既影響了美觀，又威脅到人們的身心健康。
所以保護(hù)環(huán)境要從我做起。
班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文3
新學(xué)期剛開(kāi)始，原來(lái)“帥氣”的班級(jí)都快要被垃圾大軍給占領(lǐng)了，有的同學(xué)把垃圾當(dāng)籃球一樣，投進(jìn)垃圾桶，可還是掉在了旁邊，他也不管，直接走了。有的同學(xué)還故意把垃圾扔在地上。有的同學(xué)還把垃圾扔在別的班門口。還有的就把垃圾直接扔在校園里……各種各樣不文明現(xiàn)象讓我憂心忡忡。這時(shí)，劉老師說(shuō)要開(kāi)一次“保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生”為主題的班會(huì)。
到了那天，我們迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始了。
張鈺婕先發(fā)表了意見(jiàn)，說(shuō)：“我們可以通過(guò)大家的投票，來(lái)選出每個(gè)小組的衛(wèi)生委員。這樣，對(duì)每個(gè)人都很公平?！?/p>
劉子群又說(shuō)：“我們中如果有人讓個(gè)別同學(xué)選他就給他東西吃，那像這樣賄賂別人就不好了。所以我提出讓一個(gè)人每天觀察誰(shuí)衛(wèi)生好了，就讓他當(dāng)衛(wèi)生委員，但那個(gè)人誰(shuí)都不可以知道?！?/p>
我左思右想，就是想不出來(lái)。終于，我腦中靈光一閃，說(shuō)：“我同意他們的想法，可總會(huì)有一些垃圾小將會(huì)攻擊我們的教室，讓教室變不衛(wèi)生了，所以我們要像清潔工一樣來(lái)保護(hù)我們教室的衛(wèi)生?！?/p>
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我同意劉子群的說(shuō)法，我們一定要按照劉子群的說(shuō)法去做，但是不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。”
班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文4
“羅菲陽(yáng)，我掃第幾組啊?“
“朱鴻凱!不是讓你掃第二組的嗎?怎么還有這么多垃圾呀?”
“小林!第一組的垃圾還沒(méi)掃呢!”
“垃圾還沒(méi)倒!”
“可是快上課了!”
按照咱們班做清潔的順序來(lái)說(shuō)，今天應(yīng)該我們第五條做清潔了。所以中午吃飯得吃快一點(diǎn)，要不然做清潔可能會(huì)占用上課的時(shí)間?！敖裉斓?條做清潔，羅菲陽(yáng)來(lái)當(dāng)小組長(zhǎng)!”我們的清潔委員陳瀾命令道。
“你去做第一組!你去做第二組后三排!你去......”羅菲陽(yáng)開(kāi)始給我們分配任務(wù)了。我的任務(wù)是掃第三組。唉!第三組的女生特別喜歡做手工，所以地上經(jīng)常就會(huì)有什么紙片呀、雙面膠呀、塑料袋呀......一想就讓我頭皮發(fā)麻。我看了看表，已經(jīng)12:30了，我們必須要趕到12:50上課之前把清潔做完。
“板凳推進(jìn)去，人站出來(lái)!”我開(kāi)始做清潔了。從最后一排往前掃垃圾。天哪!有好多白色長(zhǎng)方形小紙條在地上“睡覺(jué)”，一群灰塵蠢蠢欲動(dòng)，最后一排有空調(diào)，空調(diào)的后面就更臟了，掃出來(lái)都是一大群又一大群的“灰塵大軍”，好像是要來(lái)滅掉我似的，看見(jiàn)了我手上的掃把，于是便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，借著風(fēng)的力量到處亂跑。我好不容易把他們掃進(jìn)了簸箕里，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)還有一些在施工的時(shí)候沒(méi)有清除掉的小瓷磚塊，我也把它“消滅”了。然后從最后一排到第一排，我的簸箕就已經(jīng)滿了，把它們一起倒進(jìn)了垃圾桶里?，F(xiàn)在是12:41，到驗(yàn)收成果的時(shí)候了......但是，結(jié)果不太理想。朱鴻凱負(fù)責(zé)的第二組還有很多垃圾。
“第二組你是怎么掃的呀?”我問(wèn)他。
“這?”他先是看了看自己掃的成果，摸摸下巴，不知該怎么回答“我......我掃的是后三排!”
哦!好吧?？赡苁俏易约郝?tīng)錯(cuò)了。于是我看看后三排，呵呵!感覺(jué)和前三排沒(méi)有什么區(qū)別，還是特別的臟。
“后三排你也沒(méi)掃干凈啊!算了，大家一起趕緊掃吧!”時(shí)間不夠了，只好所有人一起都把第二組這個(gè)“大怪物”干掉，一直到了上課的時(shí)間，第二組才清掃干凈。
可是講臺(tái)前面還有很多的垃圾，倒計(jì)時(shí)三分鐘，所以咱們現(xiàn)在就要把握好這個(gè)“黃金三分鐘”，趕在老師的腳步之前，把教室全部收拾干凈。我把放作業(yè)的桌子周圍的垃圾全部掃到一個(gè)地方，其他人把講臺(tái)其他地方的垃圾也掃到那個(gè)地方。終于在老師進(jìn)班的前一刻，清潔做完了。我和林楚軒還耽誤上課的時(shí)間，把垃圾倒了，洗完手才回來(lái)聽(tīng)課。
老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：“班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，可是，你們的家難道像我們的教室一樣臟嗎?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)這句話的時(shí)候，并沒(méi)有特別的感受，但是今天我才發(fā)現(xiàn)，教室內(nèi)又臟又亂，本來(lái)十分鐘就可以搞定的事，咱們七個(gè)人用了差不多半小時(shí)才完成。
如果我們每一個(gè)人在平時(shí)都保持好班級(jí)的衛(wèi)生，不把自己的垃圾隨意地丟在地上，我們還要打掃這么久嗎?假設(shè)我們每一個(gè)人都帶一個(gè)垃圾袋，把自己的垃圾全部放在垃圾袋里面，到放學(xué)時(shí)一起丟到垃圾桶里，我們的教室就會(huì)變得特別的干凈，根本不需要花這么大的精力去做衛(wèi)生。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)好我們的教室，維護(hù)好我們的“家”吧!
班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)優(yōu)秀作文5
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，人類對(duì)大自然的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，大自然面臨著各種挑戰(zhàn)，保護(hù)環(huán)境變得越來(lái)越迫在眉睫。
有一次，我路過(guò)了一條不知名的小河，那條小河的河面令我大吃一驚：那條河里全是臟臟的垃圾：有白色的塑料袋，吃剩的水果，飯盒垃圾……引來(lái)了許多老鼠和蒼蠅，不時(shí)地散發(fā)陣陣惡臭。路過(guò)的人都不敢呼吸，捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。放眼望去，飄蕩在河面上的盡是垃圾，又黑又臭的小河像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。
我憤怒地想：這里的人怎么能這么做呢?小河好像能聽(tīng)到了我的心聲?；卮鸬溃骸笆茄?，我曾經(jīng)盡自己所能的幫助這里的鄉(xiāng)親們，熱了來(lái)這游泳，衣服臟了來(lái)這兒洗，我是多么地為他們著想，他們?nèi)缃駞s這么傷害我!請(qǐng)你轉(zhuǎn)告他們，不要再傷害我了，saveme!”
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)，對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手地球母親恢復(fù)青春容顏吧!