注意個人衛(wèi)生作文五篇
注意個人衛(wèi)生作文
俗話說病從口入,注意個人衛(wèi)生的首要就是要勤洗手,雖然有時候手看起來很干凈,但上面附著了密密麻麻肉眼所看不見的病菌,一定要用香皂或肥皂仔仔細(xì)細(xì)洗干凈,下面是小編收集到的注意個人衛(wèi)生作文五篇,歡迎參考。
個人衛(wèi)生作文1
“請您先去洗洗手,要是手臟別碰我?!边@是我們從小就會唱的口語。我們不但要會唱這口語,還要會實(shí)踐。
我記得有一次在上體育課時,不小心把水瓶里的水倒了。當(dāng)時我非常口渴。于是,放學(xué)了,我馬上跑回家 ,我看見家里有一袋蘋果放在桌子上,因?yàn)槲液芸诳?,為了方便,就不洗手,甚至連蘋果都沒有洗,就直接把一個大大的、紅彤彤的蘋果放在嘴里。過了一會兒,我把那個蘋果吃完了,剛想拿起另一個蘋果的時候,令我意想不到的事終于發(fā)生了:我的肚子突然很疼,我先去洗水間拉肚子,然后再去房間拿一瓶白花油擦在肚子上。過了一會兒,肚子還是很痛,我只好對媽媽說,媽媽就陪我去看醫(yī)生。醫(yī)生說我吃了一些不干凈的東西,得了腸胃炎,需要打吊針,我真沒想到,只是一個沒有洗的蘋果,就搞成這樣。
我以后都要把準(zhǔn)備吃的水果洗干凈,還要勤洗手,勤剪指甲,每次吃飯前都要洗手,注意清潔講衛(wèi)生,身體才會健康。
個人衛(wèi)生作文2
培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量,可以主宰人生。有了好習(xí)慣,失敗不容易,沒有好習(xí)慣,成功不容易。好習(xí)慣一旦形成,將會使人終身受益!
我的衛(wèi)生好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?我平時勤剪指甲,勤洗手。每當(dāng)我看到自己的手指甲長長了,里面看著有了點(diǎn)異物,我就會去想:手指甲里面是臟了,細(xì)菌就會很快繁殖。我們吃飯前不洗手的話,細(xì)菌就會很容易接觸到食物而吃到我們的肚子里,會引起肚子痛,為了不引起肚痛,所以不管在家里還是在學(xué)校的食堂里,每天能看到我飯前飯后洗手的好習(xí)慣。只要這么去想,勤剪指甲,勤洗手的好習(xí)慣就會很快養(yǎng)成!
在班級中,我時刻提醒自己,我是班長,我更要起衛(wèi)生表率作用;因?yàn)槭前嚅L,我就應(yīng)該更加努力自覺宣傳環(huán)境教育的重要性,認(rèn)真值日,主動整理班級教學(xué)用具及衛(wèi)生工具,保持教室整潔;因?yàn)槭前嚅L,我就要做的更多一點(diǎn),做多了,習(xí)慣成自然啦!
好的衛(wèi)生習(xí)慣還有很多,只要堅持,我們要相信:習(xí)慣就在堅持中養(yǎng)成,習(xí)慣就會成自然。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!
個人衛(wèi)生作文3
講衛(wèi)生,可以使人們健康,也可以讓環(huán)境更加美好。
不講衛(wèi)生很容易生病。比如:有的同學(xué)感冒了,隨地吐了一口痰。痰中的病毒蒸發(fā)后,飄到了空氣中,我們呼吸到的不止是空氣,還有病毒。這樣,我們也會感冒。還有的同學(xué)在摸了鉛筆、書本后,不洗手就用嘴去咬手指甲,把手指甲里的細(xì)菌都吃到了肚子里,就會生病。
不講衛(wèi)生還會引起浪費(fèi)。我們班里有些同學(xué),把作業(yè)本撕了畫畫,畫的不好,把紙往地上隨便一扔。還有一些同學(xué)下了課撕紙當(dāng)錢玩,上了課向桌洞里一放,放學(xué)時把書包一抽,嘩啦~,“錢”都掉到了地上,好不容易疊成的“假錢”就成了垃圾。媽媽告訴我,山區(qū)一些小孩買不起本子,買不起筆。好不容易好心人給了一個本子,正面用了反面用,用完了用橡皮擦了再用?,F(xiàn)在想想真慚愧。
不講衛(wèi)生還會污染環(huán)境。隨手扔到地上的紙片、隨地吐的痰、隨便扔的零食包裝袋,把我們的生活環(huán)境都破壞了。如果人們每一天都扔一個垃圾袋,我們生活的地球家園就會變成一個大垃圾場。
你們看,這些不講衛(wèi)生的習(xí)慣,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,他們都是些不起眼的小事,所以講衛(wèi)生,要從小事做起;從一點(diǎn)一滴做起;從自己做起。讓我們管住自己的嘴,不隨地吐痰,管住自己的手,不隨手扔垃圾。讓講衛(wèi)生成為我們的生活習(xí)慣。共建美好家園。
個人衛(wèi)生作文4
下午兩點(diǎn)左右,我和同學(xué)正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢!
突然,叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們馬上向教室跑去。剛進(jìn)教室一會兒,洪老師走了進(jìn)來。看見地上到處都是垃圾,洪老師問道:“今天是幾大組掃地?”第一組的后面四個站了起來,我也是一組的,不過,上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位,我是第二組的,我的同桌是第一組的,所以她要站起來,她猶豫了一下,然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺,他們走上講臺以后,洪老師說我的同桌是班干部,責(zé)任大,其他同學(xué)回座位,我的同桌要把講臺打掃干凈,再下去。說完以后,洪老師走下講臺,到處看,看同學(xué)們桌子下面有沒有垃圾。
過了一會兒,老師又走回講臺,對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“我剛才看見幾個同學(xué)周圍有垃圾,這幾個同學(xué)把數(shù)學(xué)書的公式全部抄3遍給我看完才能回家?!蔽衣牭揭院?,看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼!這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個啊!我的后面放著簸箕,有人丟垃圾,沒有丟進(jìn)去,掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾,就要我把數(shù)學(xué)公式抄3遍。
不過也不怪洪老師,只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關(guān)系,還可以幫助我提高我的學(xué)習(xí)成績。洪老師也是關(guān)心我們班的衛(wèi)生工作。
個人衛(wèi)生作文5
說起bai“甲型流感”(也就是甲型H1N1流感du,人類豬流感,豬流感)zhi,相信大家對這種都很熟dao悉,下面,我給大家介紹介紹這甲型流感:甲型H1N1流感(豬流感)實(shí)際上是由一種新的流感病毒引起的,人們以前不可能感染這種病毒,身體里自然也就不會有能夠抵御這種病毒侵襲的抗體。正因?yàn)槿绱?,對甲型H1N1流感(豬流感)而言,男女老少都是易感人群,都有可能感染甲型H1N1流感(豬流感)病毒而發(fā)病。流行病學(xué)家對墨西哥、美國等國家發(fā)現(xiàn)的甲型H1N1(豬流感)流感患者進(jìn)行了調(diào)查,目前的報道患者以青壯年為主,但在老人和兒童中也有發(fā)病的。H1N1新型流感(豬流感)原是一種于豬只中感染的疾病,屬于A型流感病毒,常見病毒為H1N1、H1N2、H3N1與H3N2。美國疾管局資料顯示,美國以前即曾有人類感染豬流感之病例。目前墨西哥與美國爆發(fā)的豬流感疫情,即為H1N1病毒所引起,但目前對此種結(jié)合豬流感、人類流感的新病毒型所知不多。
看了,上面的資料,我心驚膽戰(zhàn),不由得害怕起了甲型H1N1流感。的確,最近甲型H1N1流感(豬流感)有著發(fā)展的趨勢,同學(xué)們應(yīng)該更講究個人衛(wèi)生!講究個人衛(wèi)生很重要,尤其是在這甲型H1N1流感,手足口病流行的季節(jié),講究個人衛(wèi)生更是重中之重!每個人都應(yīng)該講究好自己的個人衛(wèi)生。但是我卻不明白,為什么有那么多的人,在這疾病流行的季節(jié)里,還不講究衛(wèi)生呢?難道,他們想生活在一個充滿著疾病的世界?難道,他們向往那些到處充斥著各種各樣的垃圾,各種各樣的病毒的世界里嗎?我相信誰都不想,誰都不愿意!那么,我們是否也應(yīng)該行動起來,一有時間,就去洗手間洗洗手呢?我們是否也應(yīng)該控制好自己的雙手,不讓自己的手隨便摸來摸去呢?甲型流感的死亡率大約是百分之一,那么,你難到想不講究衛(wèi)生,患上甲型流感而痛苦地離開人世嗎?難道,你想讓親人朋友們在你的墳前痛哭流涕嗎?我也相信誰都不想失去自己的生命,讓親人朋友傷心的!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!停下正在做的事情,去洗手間,洗個手,洗下臉,不也就一兩分鐘而已,耽誤得了你多少時間?在你做事的時候,玩耍的時候,要盡量控制好雙手,不讓病魔纏身,又有多困難?什么東西都不及自己的健康要重要,什么東西都不及自己的生命重要!并且,講究個人衛(wèi)生也是一種禮儀!誰都喜歡干凈,誰都不喜歡自己是那么臟兮兮!那么,讓我們注重好我們的個人衛(wèi)生,同時,也讓別人更喜歡你,更愿意和你交朋友!其實(shí),講究個人衛(wèi)生不但只是為了自己,也同時是為了別人,為了社會,也是一種良好的習(xí)慣,也是一種美德!
希望大家勤洗手,別亂摸,人多不要湊熱鬧!什么都不及生命重要!講究衛(wèi)生,從我做起,讓我們講究好自己的個人衛(wèi)生吧!