一屋不掃，何以掃天下!打掃衛(wèi)生并不是一件困難的事，而是一件快樂而光榮的事。你們知道有哪些打掃教室衛(wèi)生作文嗎？下面是整理的打掃教室衛(wèi)生作文(最新10篇)，希望對大家有幫助!

打掃教室衛(wèi)生作文篇1

今天，第三組要掃地。

中午，他們一起吃完飯就飛快地跑到教室?！霸趺磼吣?”同學(xué)相互問到。這時謝金之說起話來“這樣吧，我來收拾桌椅，你來掃地，他來撮垃圾……”，“好的”同學(xué)們開始忙碌起來。

謝金之在收拾桌椅，她看見同學(xué)們的桌子上擺滿了東西，有的擺了書本，有的擺了文具盒，有的還把橡皮擦落在了桌子上。謝金之輕輕地拿起這些東西都放進了同學(xué)們的抽屜里。

我正在掃地，看見了很多垃圾。有的桌子底下有幾張紙片，有的桌子底下有塑料袋，還有的桌子下的沒喝完的牛奶盒。我心想：同學(xué)們可真不講衛(wèi)生，總把垃圾扔在地上。我趕緊拿起掃把把垃圾掃走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室……

舒方智在拖地，只見他拿起拖把來回地使勁拖。他費了九牛二虎之力，終于把地面拖得干干凈凈。

廖翊岑還抹了桌子，她拿著抹布在桌子上使勁地擦，把桌子抹得亮亮的。我們不一起收拾工具房。一把把掃掃把排在一起，像一排排衛(wèi)兵。

看著干凈的教室，我的心里樂開了花。

打掃教室衛(wèi)生作文篇2

一個周五，我在學(xué)校上完選修課后趕回教室做值日。

完黑板、擺好桌椅后開始掃地。我右手拿掃帚，左手拿簸箕，我走“S”形找了一圈垃圾，全都倒進垃圾桶里。我本以為大功告成了，正想著歇口氣，可就在這時，檀老師進來了，“這黑板擦得很好，桌子也擺得不錯……”說到這，只聽檀老師腳底“嘩”一聲，她把腳一抬，嘿，竟然有一個吸管皮，我雙腿抖了一下，心里“咯噔”一聲，“真倒霉，偏偏這時候出來個漏網(wǎng)之魚?！薄斑@地板掃得太不干凈了吧，我隨便一踩就出來了，再掃掃?！碧蠢蠋煱欉@眉頭說。我只好接著重掃。掃的過程中我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的地方看起來很干凈，但只要一掃，灰塵、吸管、透明紙片等等東西都紛紛出現(xiàn)。而且檀老師還提了個建議，可以把垃圾先掃出來，再集中處理。

掌握了這些技巧，我開始第二次掃除了。

我仍然照“S”形開始掃地，從第一組開始。我彎下腰，低著頭，專心掃了起來，就算看上去沒有垃圾的地方，我也把掃帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，確定不放過每一寸地方。

掃兩個桌子之見的縫隙也有方法的。只要把掃帚轉(zhuǎn)一下伸進去，再一拉，垃圾就出來了。

桌子那塊大區(qū)域終于掃完了，我又仔細查了查空氣凈化器、柜子下面有沒有剩下的垃圾。終于打掃完了，我收拾好這些垃圾后，就高興地回家了。

回家的路上我深有感想，掃一個班就那么難，可是那些清潔阿姨呢?他們掃的是一座樓，我們只要平時多注意，不亂扔垃圾，每個人奉獻一點力量，能幫別人不少忙呢。

打掃教室衛(wèi)生作文篇3

今天下午大掃除，老師留下了三個人打掃教室。

小松負責(zé)掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般，“刷刷”不一會兒，全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波負責(zé)擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，不一會兒就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。作文

小依負責(zé)擦桌子。她拿起抹布走到廁所，打開水龍頭，洗抹布。洗完了以后，用手一擰，水就像瀑布似的流了下來，來到教室，把抹布疊成小方塊，撲在桌子上按住擦了起來，一會兒就能看見自己的笑臉了。

教師被打掃的煥然一新，一塵不染。

打掃教室衛(wèi)生作文篇4

星期五中午，吃過飯，抄完作業(yè)安排，稍稍休息了一會兒，“我們打掃教室吧”隨著岳老師一聲令下，同學(xué)們立刻麻利地拿出了早已準(zhǔn)備好的抹布，洗潔精，便爭先恐后地干起來，有的整理抽屜，擦桌子，有的清潔教室的門和墻，后來我們又用拖把拖凈了地板。半個多小時的勞動，大家都干得渾身冒汗，我望著清潔干凈的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我們說：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你們?！币膊挥深D時興奮起來。

通過這次打掃教室，我覺得這次活動很好，一方面可以培養(yǎng)我們熱愛勞動，不怕苦不怕累的好品質(zhì)，另一方面也可以養(yǎng)成我們積極維護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

打掃教室衛(wèi)生作文篇5

今天，我們班來了一位新老師，叫廖老師。

老師一進門，先把教室掃視了一遍，皺起眉頭說：“快，把椅子搬到桌子上去！”這時我們丈二和尚摸不著頭腦，只好把椅子搬到桌子上去，我們又想：廖老師不教我們寫作文，教我們學(xué)掃地干嗎？接著，廖老師拿起掃把，說道：“你們誰跟我一起掃地？”這時，穿著橘黃色毛衣的同學(xué)走到門后，拿過一把掃把，也跟著掃起了地，又一個矮矮的同學(xué)頓時也跑了上去，抓起掃把，掃起了地。不一會兒，塵埃滿天飛，同學(xué)們有的捏著鼻子，有的捂著嘴巴，有的用手扇著嘴，有的躲到門外，還有的直咳嗽。第四組剛掃完，垃圾就成了一堆，我們把第一、二、三組也掃完了。

廖老師和兩個同學(xué)把垃圾掃到門口的角落里，堆成了一座小山。哪來的這么多垃圾？不會是從天上掉下來的吧！原來是我們制造的！我現(xiàn)在開始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的時候以為就一張紙巾我才不在乎呢，就隨手扔在地上了。原來積少成多的后果是這樣的??！

掃完地后，我暗暗下定決心：以后一定要當(dāng)一個文明的小公民！

打掃教室衛(wèi)生作文篇6

下午大掃除，老師把我們分成2組。1組同學(xué)打掃教室，2組同學(xué)打掃衛(wèi)生區(qū)。開始打掃了，打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)拿著掃帚，鏟子到衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)的水溝里面全是泥沙，可是同學(xué)們沒有看到水溝里這么多泥沙就不打掃，他(她)們照樣拿著鏟子把水溝里的泥沙全都鏟出來，這個同學(xué)用鏟子把泥沙鏟出來，那個同學(xué)用掃帚把樹葉從水溝里掃出來，雖然同學(xué)們汗流浹背，他們還是爭先恐后的打掃，不一會兒，打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)打掃干凈了。

打掃教師的同學(xué)也干得特別起勁，有的灑水，有的掃地，有的倒垃圾，有的擦窗戶，有的擺桌子，把桌子擺的整整齊齊的，掃地的同學(xué)把地打掃的干干凈凈，擦窗戶的同學(xué)把窗戶擦的明亮極了，還能照出人的影子。不一會兒，打掃教室的同學(xué)把教師也打掃干凈了。今天打掃除雖然很辛苦，可是同學(xué)們把教室和衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈的，還是很高興。

打掃教室衛(wèi)生作文篇7

今天下午放學(xué)鈴聲響了，我們班今天值日的同學(xué)都去了棋類訓(xùn)練班下棋了。我自告奮勇和幾個同學(xué)在教室打掃衛(wèi)生。

首先，我們把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打掃第4小組。為了把這個小組掃得更干凈，我從第一個座位開始，一直在努力地掃地。掃到第五個座位的時候，我忽然看到第二個座位又有許多碎小的垃圾?！皠倓偛艗叩睦鵀槭裁磿艿侥睦锬?”我自言自語地說：“壞家伙為什么會跑那么遠?看我怎么收拾你。”于是，我拿著掃把和垃圾鏟來到第二個座位，小心翼翼地把垃圾掃到了垃圾鏟里。這一次，垃圾就像溫順的小狗似的全都走進垃圾鏟里了!

打掃教室衛(wèi)生作文篇8

今天星期二上午放學(xué)時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具?！蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了。一個個同學(xué)猶如八仙過?！黠@神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……

我和我的同學(xué)潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

我的任務(wù)是擦墻。我先端來一盆清水，把抹布放進水里浸濕，擰干，然后擦墻。我反復(fù)擦，使勁擦，可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，終于，那調(diào)皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，墻潔白無瑕，我不由自主的笑了起來。

夏蓓同學(xué)在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水?dāng)Q在盆子里。

大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。

打掃教室衛(wèi)生作文篇9

第一節(jié)課開始了，教室里鴉雀無聲，我們班的劉老師走到講臺上說：“看看教室里的地都臟成什么樣子了，這樣，今天下午，大掃除！”同學(xué)們個個熱情高漲，都想著大掃除快點開始。

等著，盼著，下午總算到了。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛忙碌起來，有的擦黑板，有的掃地，有的整理圖書角……大家干得熱火朝天。

張子琦是掃地的，她彎著腰，拿著掃帚認真地掃起地來，一遍掃好了，可她看看地上，仍不滿意，又彎下腰，一絲不茍地掃第二遍。直到地變得干干凈凈，她才停下來，微笑著擦擦額頭上細細密密的汗珠。

胡昕瑜是擦玻璃的，只見她一手拿著魔力擦，一手拿著一塊布，左右開工，在那使勁兒地擦呀擦，不一會兒玻璃上的一層灰就輕而易舉地被她擦干凈了?？墒巧厦孢€有一些“頑固分子”——污漬，她是怎么做的呢？只見她用魔力擦使勁地擦著，擦不掉的話，她就一邊呼氣一邊用指甲摳，很快這些頑固分子也被消除掉了，窗戶變得透亮！

孫樂言是倒垃圾的，他把一個又黑又大的、吃得飽飽的垃圾袋拿出，反手打了一個小小的結(jié)，然后就蹦蹦跳跳地下了樓。他把垃圾扔進了垃圾房，最后還不忘調(diào)皮地說：“拜拜！”

大掃除雖然很勞累，但是看著教室里窗明幾凈，桌椅整整齊齊，同學(xué)們感到神清氣爽，充滿成就感。

打掃教室衛(wèi)生作文篇10

今天下午我們學(xué)校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。

大掃除開始了，首先白老師叫了幾個同學(xué)去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活?？墒菦]有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

我們下一個工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單的，于是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地，所以也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復(fù)的時候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活干完，努力，加油！向著干活的目標(biāo)奮斗吧。