中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇1
俗話說：開始是成功的一半。一個良好的開端，標(biāo)志著你的信心和威力，如果在競爭中，一開始就發(fā)揮正常，威力巨大，讓對方覺得，這個家伙不簡單，士氣就大大降低，可以說，開始就顯得很強大，還是擊敗對手意志的武器，可見好的開頭是多么重要。
如何讓開頭就保持良好的狀態(tài)呢？要做到能快速適應(yīng)新環(huán)境，就像跑步比賽，你還沒反應(yīng)過來，人家已經(jīng)快到終點了，這就無法比賽，就是適應(yīng)能力不強。在競爭場上，能快速適應(yīng)新環(huán)境是很基本的一條，你連反應(yīng)都來不及，還怎么去和人家競爭呢？所以，一個好的選手，首先有適應(yīng)能力，戰(zhàn)場上敵人沖過來了，你給長官說，我只能適應(yīng)晚上跟敵人干仗，大白天的我不行，那還算個戰(zhàn)士嗎？你連基本的都沒有，要和別人玩兒，瞎說。
是不是有點聽不明白？我舉個例子，一新籃球隊員上場了，一看這場面，真緊張，沒事，我得適應(yīng)環(huán)境，對手是強大的某某某，不好對付，他的弱點是不會團結(jié)隊員，心急氣躁，好，把他趕一邊兒去，單獨對付，這不就解決了嗎？看來，他已經(jīng)具備了一個老練選手的基本功，已經(jīng)成功了一半，他的秘訣是：不慌亂，鎮(zhèn)定自若，不一見到大場面就嚇得尿褲子，而是找到對手的弱點，慢慢擊破，這就是成功的基礎(chǔ)：能快速適應(yīng)環(huán)境。
想當(dāng)年，人家孔明，坐鎮(zhèn)城中，城門大開，歡迎司馬懿先生游玩，雖然沒有一兵一將，但他具備適應(yīng)能力，光這一條，司馬懿能比他嗎？胸中自有十萬兵，司馬懿，你來了也不打個招呼，我還沒準(zhǔn)備呢，不過沒事，耍個空城計給你瞧瞧，嘿嘿，敢進來么？沒有兵將的諸葛亮，硬是靠著基本功退了司馬懿的大軍。普天下的同志們，要想練好適應(yīng)能力，以孔明為榜樣吧。
總之，快速適應(yīng)環(huán)境，是成功之路上的一大法寶，就是四個字：隨機應(yīng)變，同志們，記好這四個字，跟我來，走向成功！
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇2
也許大家知道黃河河水每年都要帶走16億噸土，導(dǎo)致泥土流失，工廠排出大量的二氧化碳，給我們造成很大的傷害。如果我們多種幾棵樹也許就不會流失大量泥土，就不會讓廢氣傷害到我們。要知道樹不讓泥土流失，可以吸收大量二氧化碳。我身為一個小學(xué)生，也要參加植樹或?qū)ι鐣幸娴男袨橹腥ァ?/p>
那是一個暖洋洋的中午，溫暖的太陽撫摸著大地，嫩綠的樹葉勃勃生機。而我們同學(xué)迎著春風(fēng)，踏著濕潤的土地，拿著沉重的鐵鍬，興高采烈的向?qū)W校走去。到了教室，路上的疲倦消失得無影無蹤，精神煥發(fā)。聽著老師講注意事項，老師講的正起勁時，突然眼睛一亮說：“這個種樹時女生就別去了在教室呆著。”我心想：在這種場合男生是必不可少的人物，這些粗活哪能讓那些膽小怕事，遇事就哭的女生去做。哎！雖說是學(xué)校組織的種樹活動也應(yīng)該全體參加，不能丟下我們中的一員。
植樹開始了，我?guī)е优c喜悅?cè)ネ诳?。我環(huán)視了四周，選了一個地方，在一片歡呼聲中開挖了。我握著鐵鍬，笨拙的挖著，不知挖了幾下感覺到底下有東西心想：是不是寶藏。我懷著激動的心情，用手撫去泥土，仔細(xì)一看果真是“寶藏”，下面全是磚塊，心想：上輩子干了什么壞事，做了什么孽。怎么老天這樣對我。我小聲嘀咕著：“要不換個地方？嗯，就這么定了?！蔽矣诌x了一個朝陽，角度，水都不錯的地方。我又開始挖。幾次累得都要爬下了，不知是一股什么樣的信念使我又開始挖了起來。挖好后跳進去一看太深了，這可能……不！這一定是全班最好的坑。正是用汗水和辛苦鑄成的。我把一棵小白楊種了進去。
希望它能迎著風(fēng)沙成長。成為一棵參天大樹。身為一個少先隊員能為保護地球的環(huán)境做一份貢獻。我驕傲！我自豪！
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇3
同學(xué)們：在我們身邊有很多垃圾馬路、草坪、公園等公共場所都有一些餐巾紙之類的小垃圾。你知道這些垃圾是從哪里來的嗎？那都是我們自已制造的，你不要以為馬路上的一點點垃圾無所謂，但它對我們的整個城市的環(huán)境都有極大的影響，我們一定要自覺的去維護我們潔美的城市環(huán)境，做些力所能及的事，盡可能的用我們勤勞的雙手去做些能潔凈美化我們城市的事。
我們每年都有植樹節(jié)，在這個植樹節(jié)里你植樹了嗎？其實那怕是種一棵小小的樹苗也是綠化了我們的城市，即便沒有得到任何人的夸獎，但你還是為我們的城市作了一份貢獻。
勞累的清潔工人為什么要那么賣力的打掃馬路呢？別以為他們僅僅是為了生活，他們更是為了潔凈美化我們的城市而忘我的敬業(yè)，所以我們要自覺的維護我們的生活環(huán)境，尊重我們環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果不要隨意制造垃圾……
同學(xué)們：讓我們做個環(huán)保小衛(wèi)士，時時關(guān)注我們身邊的環(huán)境，從自我做起不亂扔垃圾亂吐痰，做些提醒標(biāo)語牌讓我們周圍所有的人都來自覺維護我們的城市環(huán)境，我們也可組成一個小環(huán)衛(wèi)團幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃馬路潔凈周邊的環(huán)境，把我們的城市裝扮的更美麗。
我想，要是能發(fā)動全校的同學(xué)利用星期天一起去植樹，盡可能的讓我們的城市變成綠州，讓每一棵樹都為我們的城市“吐”些清新的空氣，那么我們的城市肯定有更多的人來旅游觀光，熱鬧非凡的城市總比冷冷清清的城市好多了，我們的城市已被國家評為衛(wèi)生城市，所以更要做別的城市的榜樣，雖然做別的城市榜樣也不是件容易的事，但只要我們共同努力一定能讓我們的城市環(huán)境更加潔凈優(yōu)美。
大家趕緊行動起來吧！讓我們的生活更加美好！
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇4
你渴望住在一個有樹有花的地方嗎？你渴望在一個干凈溫暖的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個美麗又充滿活力的校園嗎？那就讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己打造一個和諧美好的家。
校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們在學(xué)習(xí)和工作的時候感受到珍妮弗；優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛；優(yōu)美的校園環(huán)境體現(xiàn)了每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)了全校的道德觀；優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和進步創(chuàng)造了良好的條件，有利于我們高尚道德情操的培養(yǎng)；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙恭有禮，學(xué)會做人；美麗的校園環(huán)境讓我們永遠(yuǎn)沐浴在陽光中，溫暖和諧。
試想一下，生活在一個每天紙屑亂飛，垃圾遍地的環(huán)境中，如何才能以輕松愉快的心情應(yīng)對忙碌的一天？但是，走在校園里，瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見；教室里，桌子上留下的垃圾到處都是……這些都與文明校園的形象不相稱，與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那就不要只是“路過”自己，方便綠色校園，這樣才能真正體會到“書院是我的家，清潔靠大家”。
在這里，廣州掛圖大師提出了一系列關(guān)愛校園環(huán)境文明的口號，并向全校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從零開始，愛護校園環(huán)境，自律，互相制衡。撿起一塊垃圾，留下一塊干凈的?！皩W(xué)校垃圾免費行動”需要你我和大家的共同努力！
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇5
我們都生活在幸福之中，想吃什么，想用什么都唾手可得。但是，我們在享用這些幸福的同時，往往會對我們生活的環(huán)境造成傷害。環(huán)境惡化了，最終的受害者還是我們自己。那么，我們就從生活中的一點一滴來保護我們的環(huán)境吧。
每天早上上學(xué)時，學(xué)校附近總是擠滿了送孩子上學(xué)的車。這么多的車，不僅僅因為都堵在路上而浪費大家的時間，還會給我們的空氣帶來很多不好的影響。所以，我們可以盡量減少接送的車輛，多乘公交車、班車、校車，還可以幾家聯(lián)合接送，當(dāng)然如果不算遠(yuǎn)還可以步行。這樣做可能會有一些不方便，但比起能對我們的空氣所做的貢獻，應(yīng)該還值得做的。
課堂上，老師經(jīng)常用粉筆在黑板上寫字，粉筆末可是個讓人頭疼的問題。我們可以嘗試著做個粉筆套，或者給它貼上一層膜，這樣，老師就不用一下課就急著去洗手，也不用每天都因為粉筆灰而去洗衣服了。既方便了老師，也能少用清洗劑，節(jié)約水，保護了環(huán)境。
我們很多同學(xué)中午都在學(xué)校吃小飯桌，這時也可以為環(huán)保做貢獻呢！我們都應(yīng)該節(jié)約糧食，而且都應(yīng)該把自己的餐盤吃得干干凈凈，還可以把擦完嘴的餐巾紙順便擦去餐盤上的油，這樣，工作人員清洗餐盤時就可以少用點洗潔精了，當(dāng)然更可以省水。
放學(xué)以后，盡早盡快地做完作業(yè)也能保護環(huán)境呢。這樣我們就可以盡可能少地用燈用電，這不也是一種節(jié)約能源和保護環(huán)境的行為嗎？當(dāng)然我們還能用省出來的時間去鍛煉身體，還能一舉兩得呢！
對我們來說，養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣非常重要。我們每個人都從小處做起，從自身做起，長大以后，還可以用我們的想象力和創(chuàng)造力為改善環(huán)境做更多努力。我相信，我們的環(huán)境一定會越來越美！
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇6
地上的瓜皮果屑散發(fā)著惡臭，那些五顏六色的塑料垃圾也橫豎的擺在地上，這個街道里臟亂不堪。這里的環(huán)境讓人無法忍受，這個小巷被安靜的遺棄在一隅。
當(dāng)我們真實的看到這一個景象的時候，是否會從心里懺悔，為這一個原本優(yōu)美的小鎮(zhèn)而嘆氣。保護環(huán)境，需要我們從身邊做起，我們的家園是我們賴以生存的地方，家園的環(huán)境需要我們每一個人的自覺與愛護。
每個人肯定都希望我們的家園環(huán)境美好，有著藍(lán)天白云，有著紅花綠樹，還有著在枝頭歡叫的小鳥，有著在追逐的小狗……我們都向往著這樣的一種生活，但這種生活不會憑空而來，需要的是我們一起努力。打造一個這樣美好的家園，這樣的計劃說起來貌似很難，但是，若將這其中的任務(wù)一件件的分配到每一個人的身上，也不過是我們手頭上的一件小事。
只要我們能夠自覺的將手上的垃圾丟進相應(yīng)的垃圾桶里，這也就算是為我們家園的環(huán)境出了一份力。若是我們還能將被風(fēng)吹跑的垃圾，把那些丟在路上，草地里的垃圾彎腰撿起，這更是值得我們所有人學(xué)習(xí)的一件事。
愛護環(huán)境，只有我們每一人從自己開始做起，我們家園的環(huán)境才會美好，我們也才會迎來一個理想中的美好環(huán)境。但是我們不能將事情寄托到其他人身上，將這件屬于每一個人責(zé)任的事情從自己身上撇開，這不僅是一種逃避責(zé)任的行為，還是一種叫身邊其他人瞧不起的一種行為。
愛護環(huán)境，從我們的雙手開始做起，用自己的行動來呼喚起身邊人的行動，讓我們一起來鑄就一個美好的家園。這個家園里有著清新的空氣，充滿著著大自然的氣息。
中學(xué)生愛護環(huán)境作文范文篇7
那一晚，天黑的不見一根手指，老舊的臺燈發(fā)出的光十分微弱。我踱著悠閑的步子，不知不覺就到了河邊。
不知怎的，我感覺自己渾身無力，撲通一聲掉進河里。我慌張地掙扎著。可奇怪的是，我明明不會游泳，卻沒有沉到水底，也沒有嗆到一口水，這是怎么回事呢？
我往后一看，呀！我的腳呢，咋成魚尾了？算了，空城計已經(jīng)響了二十幾遍了，這里的水是深藍(lán)的，嘗一嘗，咸咸的。天啊，難道這里是大海嗎？不管了，當(dāng)前任務(wù)是把肚子填飽再說。
我在海里游來游去，可是大一點的魚都沒有見到一條。沒辦法，找了半天只有一些小魚小蝦，我堂堂海洋之霸主居然只能吃小蝦。
“喲，又有一條鯊魚來啦，我?guī)闳タ纯次覀兒Ｑ蟀?。”這時，不知從哪冒出來一只老鯊魚?！昂??！蔽腋拜呑?，前輩說它叫鯊劍欣，叫它劍欣就行。
我跟著劍欣前輩走入了海洋博物館，“瞧，這是鯊?fù)?，?dāng)年我們鯊魚還是海中霸主，天天在海洋里橫著走，可現(xiàn)在，唉！”我并不懂鯊劍欣前輩為什么不說了。
“對了，走了這么遠(yuǎn)，你也餓了吧？我這里有些小蝦，你吃吧！”
“劍欣前輩，我們不是海洋霸主嗎？為什么現(xiàn)在只能吃小魚小蝦了？是大海沒有魚了嗎？”
“唉，現(xiàn)在人類到處捕魚和污染大海，如果他們繼續(xù)這么破壞，我們鯊魚了，到時就連小魚小蝦都吃不到。甚至連性命……”
我正想再問，突然一個捕魚網(wǎng)，把我網(wǎng)到了船上，一個漁夫拿刀走過來，?。『锰?，輕一點……
再次睜開眼睛，我清醒過來，嚇?biāo)牢伊?，好歹是一個夢！我緩了緩，立馬跑到樓下擦了擦草坪上那塊愛護環(huán)境的牌子。