描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇1
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry christmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”,我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人??蓯?ài)的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)!
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇2
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。
那天,沒(méi)有下著雪,而是晴空萬(wàn)里,樹(shù)是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護(hù)著這座城市?;▋骸⒉輧簢闪艘粋€(gè)大紅心,互相簇?fù)碇?,裝扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊!主城區(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息,一排一排的小樹(shù)披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當(dāng)然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見(jiàn)了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過(guò)去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái),旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”,其他人看著好玩,也來(lái)湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來(lái)后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”,過(guò)圣誕節(jié),怎么能沒(méi)有“雪花”呢?我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說(shuō):“一人十二瓶,不許搶!”說(shuō)完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開(kāi)始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì),我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團(tuán)絨毛,彌天蓋地地撒了下來(lái),綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過(guò)去的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎,拿出“雪花”就來(lái)噴我,吧我噴得像個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒(méi)被噴到,好狡猾。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇3
前幾天,就是眾所周知的西方盛大節(jié)日之一——圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生。還表達(dá)了信的人們對(duì)神的美好祝愿。這原本是西方節(jié)日,可這幾年也不知怎么的,是受西方文化的影響,還是崇洋媚外,中國(guó)也流行起了過(guò)圣誕節(jié)。
這不,周五第一節(jié)課下課,同學(xué)們都拿出自己用金錢(qián)和汗水包的平安果,互相交換,來(lái)乞求新年的平安。看著那一個(gè)個(gè)“花花綠綠”,“萬(wàn)紫千紅”的蘋(píng)果。這就是一個(gè)用友情包的蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)平安果表示著同學(xué)對(duì)朋友深厚的友情和根深蒂固的友誼?!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重?!彪m然這僅僅只是一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,但它代表了朋友們的深情厚誼。
回家的路上,一家家商店的櫥窗上都掛著圣誕老人的頭像,有的還在門(mén)口掛上了圣誕樹(shù),似乎圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,雖然圣誕老人只是一個(gè)西方童話,可是我還是相信圣誕老人一定存在的,因?yàn)樾艅t靈,不信則不靈。這不晚上圣誕老人就來(lái)到我家了。晚上我特意找來(lái)了一個(gè)新襪子,把我屋門(mén)大大的敞開(kāi)著,等待著圣誕老人的“大駕光臨”。我一直等到12點(diǎn),上下眼皮都打架了,可還不見(jiàn)圣誕老人的“駕到”,我便睡了,在睡夢(mèng)中,我也看到了圣誕老人的模樣,白白的大胡子,一身紅袍,被一個(gè)大背帶,向我揮手,我立刻跑了過(guò)去?!斑邸蔽夷X袋一下撞到墻了,我馬上醒了過(guò)來(lái),只見(jiàn)我的襪子里沒(méi)有禮物,卻留著一張紙條:
孩子你好:
我給你送來(lái)了禮物,我想你一定是一個(gè)懂事的好孩子,祝你圣誕節(jié)快樂(lè)。明年的今天我還會(huì)過(guò)來(lái)的。禮物太多了,你的襪子太小了,就給你放地下了。
圣誕老人
我一看地下,頓時(shí)喜出望外,心花怒放,歡樂(lè)地感覺(jué)襲遍全身:地下放著一大堆delicious的food,有脆脆腸、沙琪瑪、巧克力、娃哈哈……激動(dòng)的心情已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。
我急忙跑到床邊,向外面看,外面已經(jīng)飄起了鵝毛大雪,似乎天也在為圣誕老人送行??粗厣夏且粋€(gè)個(gè)足跡,怎么看都像麋鹿的腳印!
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇4
盼啊……盼啊……圣誕節(jié)終于被我們盼來(lái)了,走進(jìn)作文班的院子里,院子里漆黑一片,只有心語(yǔ)作文學(xué)校燈火輝煌,像夜空中閃爍的群星,又如海上搖曳的小船,還像正在飛舞的螢火蟲(chóng)提著的大燈籠。
我走進(jìn)了二樓的活動(dòng)室,屋里被裝扮得如一個(gè)童話王國(guó),二棵圣誕樹(shù)上面掛滿了禮物,閃爍著五顏六色的彩燈,并且桌子上被拉花裝點(diǎn)的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的,這不是一個(gè)糖果屋嗎?或者是個(gè)免費(fèi)食品大超市。同學(xué)們不知說(shuō)些什么,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“太美了,太美了,在作文班過(guò)圣誕節(jié)太快樂(lè)啦!”
圣誕節(jié)演出開(kāi)始了,老師還不忘用他的看家本領(lǐng)—表演啞劇讓同學(xué)安靜。老師還介紹了圣誕節(jié),以及圣誕老人和圣誕樹(shù),最有趣的就是介紹圣誕樹(shù)了,老師說(shuō):“在圣誕節(jié)的晚上,有一個(gè)孤苦伶仃的孩子,流浪街頭,一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家,給了他吃的,小孩子為了感謝他,折了一根柏樹(shù)枝扎入雪中,奇跡出現(xiàn)了,扎在雪中的柏樹(shù)枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹(shù),這個(gè)孩子就是可愛(ài)的安琪兒?!甭?tīng)到這兒大家都驚嘆不已,就連老師的擴(kuò)音器也“嗚嗚”地唱起了歌。
第一幕是我們的“皇帝新裝”,當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,我的心非常緊張,生怕演砸了,當(dāng)我們表演到高潮的時(shí)候,家長(zhǎng)們都站了起來(lái),為自己的孩子們喝彩。我走到臺(tái)中央,奉皇帝命令看新裝的時(shí)候,說(shuō)了幾句臺(tái)詞,當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,頭也不敢抬。下場(chǎng)后,自己才輕輕地舒了一口氣,好一陣子才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
但令我感受最深的是三年級(jí)的小朋友們,他們竟然把夢(mèng)思羊的一首詩(shī),改編成了童話劇,真是太了不起了。而且四年級(jí)的同學(xué)還表演了“賣(mài)火柴的小女孩”。其中張昆的北風(fēng),令人心里發(fā)顫,那__笑聲,把房間都震得動(dòng)蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個(gè)人竟把水草說(shuō)成了小草,頓時(shí)他們被嚇得驚慌失措,還好大家沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
最讓我意想不到的是,我獲得了作文二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我的心一陣激動(dòng),真想跳起來(lái)手舞足蹈一番。最后,老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文,發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂(lè)了呢!而老師卻說(shuō)這是圣誕老人托她給你們的。你們說(shuō),我們橘子老師是不是很有想象力呀!
這次的圣誕狂歡,真令我難忘啊!晚上我獨(dú)自躺在床上,閉上雙眼,快樂(lè)的一幕幕像電影一樣在我眼前走過(guò)。
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇5
又迎來(lái)了一個(gè)冬日,又迎來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門(mén)前擺著高低不一的圣誕樹(shù),或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像,就會(huì)勾起我的一絲回憶,腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……
記得我四歲那年的圣誕節(jié),爸爸媽媽告訴我,圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人就會(huì)乘著小馬車鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑,我在抽屜里挑了一只的紅襪子。但是,我們家沒(méi)有煙囪啊?媽媽說(shuō),就掛在我們家的大鐵門(mén)上,圣誕老人就會(huì)提著手電筒,從外面穿墻而入。那天夜晚,我懷著好奇的心,期待地等著明天。第二天我一醒來(lái),就迫不及待地跑到門(mén)前,那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓囊囊的,掏出來(lái)一看,全是香噴噴的小蛋糕!我驚喜不已。從那以后,偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了,我開(kāi)始相信圣誕老人,想見(jiàn)到圣誕老人。
就這樣,我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長(zhǎng)著。每年,每個(gè)白雪紛飛的冬天,我習(xí)慣的翹首以盼,緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜:彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物,我都會(huì)拿著向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到圣誕老人給我的禮物啦!”“看,這個(gè)是圣誕老人送我的,羨慕吧?”當(dāng)然,我的朋友們都搖搖頭,她們說(shuō)她們自己也把襪子掛在門(mén)上了,可第二天什么都沒(méi)有……那時(shí),我會(huì)得意地想:圣誕老人這么愛(ài)我,每年都給我送禮物呢!
在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過(guò),圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣,我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。
每次看到誘惑,比如電視、電腦游戲,我就會(huì)拼命抵住,并告誡自己:不能碰!圣誕老人正在某個(gè)看不見(jiàn)的地方看著我呢!我不乖他就不給我送禮物了!于是,圣誕老人的這一天真的想法伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。還記得有一天,爸爸媽媽下班回家,看見(jiàn)正認(rèn)真看書(shū)的我,問(wèn):“你剛才偷偷看電視了嗎?”我搖搖頭,一本正經(jīng)的回答:“想看也不敢,圣誕老人隨時(shí)隨地都在監(jiān)視我呢!”爸爸媽媽對(duì)視了一眼,都笑出了聲。
凜冽的寒風(fēng)把記憶拉了回來(lái),我哆哆嗦嗦地把雙手插入兜內(nèi),又想起去年夜晚,想起那個(gè)殘酷的,令人無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí)。
那夜,我興奮地在媽媽耳邊念叨:”明天圣誕節(jié)了,圣誕老人又要送我新奇好玩的禮物了!”可沒(méi)想到媽媽笑著刮了一下我的鼻子:”小傻瓜,什么圣誕老人啊,唉,沒(méi)想到我和你爸爸那時(shí)就逗你玩兒就騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)?!昂俸伲瑒e迷信啦,我和你爸爸每年都在代替圣誕老人給你送禮物,讓你開(kāi)心開(kāi)心而已?,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,不能總讓你相信這種東西了……”這幾句話猶如五雷轟頂!頓時(shí),圣誕老人那偉大的身軀在我心里轟然倒下,浮出水面的只是爸爸媽媽的形象,這也太難以讓人接受了吧!
想到這兒,我嘆了口氣,七八年的童真幻想到現(xiàn)在才知道只是一個(gè)騙局——愛(ài)的騙局!
那天,我的幸福感油然而生,我恨不得大大地?fù)肀б幌逻@兩位可愛(ài)的圣誕老人。我一下子感覺(jué)這個(gè)家庭好溫暖,我好幸福!
但是我接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)后,心中的圣誕老人形象依舊。他會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,溫情的伴我一生!
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇6
從小到大,我都十分憧憬圣誕節(jié),因?yàn)椋倚睦镆恢甭癫刂粋€(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨,我都會(huì)將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢(mèng)的時(shí)候,白胡子的圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺(jué),讓我心里盛滿了對(duì)圣誕老人的喜愛(ài)和感激。
靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹(shù),要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬(wàn)分。
我每次收到禮物,既開(kāi)心,又疑惑。我好奇地問(wèn)媽媽:“你見(jiàn)到過(guò)圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說(shuō):“大人是見(jiàn)不到圣誕老人的,但我估計(jì)他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會(huì)從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子,如果孩子表現(xiàn)好,就會(huì)得到他心中的禮物”。
“?。∈フQ老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過(guò),車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃,爭(zhēng)取得到更好的禮物!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我的疑惑越來(lái)越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會(huì)在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢?”
我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí),有的同學(xué)講,其實(shí)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問(wèn)媽媽,“世界上到底有沒(méi)有圣誕老人???”媽媽說(shuō):“要是你心中有圣誕節(jié)的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時(shí)光飛逝,我繼續(xù)成長(zhǎng)。
今年是我過(guò)的第十個(gè)圣誕節(jié),我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺(tái)歷,臺(tái)歷的每一頁(yè)都是我的照片,記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長(zhǎng)片段。而且每一頁(yè)都經(jīng)過(guò)精心編輯制作,滲透出對(duì)我濃濃的愛(ài)。誰(shuí)會(huì)有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來(lái)就沒(méi)有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!
當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得媽媽是在欺騙我。媽媽本來(lái)可以簡(jiǎn)單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂(lè)地成長(zhǎng)。哪怕我告別了童年,但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇7
一個(gè)深黑的夜晚,由于前段時(shí)間下了一場(chǎng)大雪,天氣特別的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷,因?yàn)槊魈炀褪谴蠹移谂我丫玫氖フQ節(jié),今晚平安夜,圣誕老人給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè)!
躺在床上,腦海里翻來(lái)覆去,讓我睡不著覺(jué)。我思考著明天是圣誕節(jié),爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物,會(huì)送我一雙鞋、一個(gè)書(shū)包、還是一個(gè)玩具,不管送我什么我都會(huì)喜歡的,因?yàn)槭俏野謰屗偷?。那我該送什么禮物給他們吶?夜深啦,我也終于睡著啦,夢(mèng)鄉(xiāng)中我看到了爸爸、媽媽,他們都拿著不同的禮物在我的面前,我高興的蹦起來(lái)啦,爸爸拿著一個(gè)書(shū)包來(lái)啦,說(shuō)你以后一定要考上大學(xué),為我們家爭(zhēng)光;媽媽拿著一雙球鞋跟我說(shuō),買(mǎi)個(gè)球鞋送給你,穿著它多鍛煉身體,不知道喜歡不喜歡?我回答說(shuō),只要是你們送的我都喜歡。
早上起床,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里,就高興地上學(xué)去了。走進(jìn)學(xué)校,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。我高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè)!放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車上跟我說(shuō):“謝謝我們的寶貝給我的賀卡?!蔽衣?tīng)了,非常的高興,說(shuō):“沒(méi)什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡?!卑职终f(shuō):“這說(shuō)明我們的寶貝長(zhǎng)大了,懂事了?!蔽艺f(shuō):“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不知她有沒(méi)有看到?!卑职终f(shuō):“她肯定會(huì)知道的,不用擔(dān)心?!蔽艺f(shuō):“希望如此?!蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒(méi)有收到驚喜?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有。”我說(shuō):“怎么可能,你找一下你的包?!眿寢尫税?,說(shuō):“沒(méi)有?!薄安豢赡?,我翻翻?!蔽曳艘幌?,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說(shuō):“這不是嗎?”她說(shuō):“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)不起,謝謝寶貝!現(xiàn)在陪你去逛街,請(qǐng)你吃‘肯德基’,作為圣誕禮物回贈(zèng)你!”我高興得拍起手來(lái)。
爸媽拉著我的手,邊走邊聊地來(lái)到了文化廣場(chǎng)。一路上,看到行人的臉上洋溢著歡笑,給人一種舒適怡人的感覺(jué)。商店的櫥窗玻璃上貼滿了五顏六色的圣誕廣告,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。店堂內(nèi)布置著嶄新的圣誕樹(shù),呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂。那翠綠的枝干上搞滿了五彩繽紛的小彩燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!圣誕老人高高地站在那里,向我們頻頻招手,為我們送來(lái)快樂(lè)。我一會(huì)兒跑去看五彩飄亮的圣誕樹(shù),一會(huì)兒來(lái)到圣誕老人身旁留個(gè)影,玩得真開(kāi)心!推開(kāi)肯德基店的門(mén),一股暖流夾雜著那特有的香味,迎面撲來(lái),我才感到真的餓了。媽媽買(mǎi)了好多我喜歡吃的食品,一家人坐在安謐恬靜,優(yōu)雅芳香的圣誕樹(shù)旁,說(shuō)笑著吃了起來(lái),我津津有味地飽嘗了一餐。讓我度過(guò)了一個(gè)難忘又快樂(lè)的圣誕節(jié),我高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝您們的圣誕禮物!”
描寫(xiě)圣誕節(jié)優(yōu)秀作文范文篇8
我們等待著,終于盼來(lái)了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個(gè)外國(guó)人的“春節(jié)”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶?;顒?dòng)。
在這之前,同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺(tái)。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹(shù),從遠(yuǎn)處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目??粗@些“杰作”,同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話世界。
今天早上,同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡,爭(zhēng)先恐后地貼在黑板上,生怕自己的愿望實(shí)現(xiàn)不了似的!同學(xué)們貼完后,我們的黑板上已滿是許愿卡了,往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機(jī)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),其中的一句話令我十分感動(dòng):他說(shuō)在這一天,他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無(wú)瑕的思想啊…
下午到了,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是表演節(jié)目,同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里,教師變得鴉雀無(wú)聲。忽然,一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,原來(lái)是圣誕老人來(lái)了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長(zhǎng)滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興,爭(zhēng)著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂(lè)成了我們的口頭禪。第二項(xiàng)活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì)以零食的多少、好壞來(lái)區(qū)分,只要你想換,同學(xué)們絕不會(huì)介意。這樣。我們開(kāi)始了大戰(zhàn)零食的游戲,開(kāi)始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物,而是團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、分享的體驗(yàn),是為我們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁作準(zhǔn)備。
最后一項(xiàng)是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢(qián)的東西,卻是友誼的象征,愛(ài)心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槎Y物的貴賤而煩惱,都百般愛(ài)惜。所謂:“千里送鵝毛——禮輕情義重”。
整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂(lè)的海洋,到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂(lè)!
啊!美麗的圣誕節(jié),真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。