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寫圣誕節(jié)的作文素材

| 嘉欣

寫圣誕節(jié)的作文素材篇1

“叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng)……”,圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽(tīng)到這首歌曲。

圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊??梢?yàn)槲姨矚g圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。

這天我正在家里寫作業(yè),恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來(lái)開(kāi)門,打開(kāi)門,一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說(shuō)不出話來(lái),圣誕老人先開(kāi)口了:“妙妙,聽(tīng)說(shuō)你特別喜歡我,所以我今天就來(lái)看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈?!澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗伞!薄昂冒『冒??!蔽腋吲d的答應(yīng)著。

說(shuō)走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹(shù)木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了!

圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝,接下來(lái)圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場(chǎng),又帶著小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時(shí),我已再次回到書桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見(jiàn)蹤影……

寫圣誕節(jié)的作文素材篇2

明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買掛在窗戶上的銀片,有的買圣誕樹(shù),還有的買掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。

等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的.燈插上了電,還掛上了圣誕老人??粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

寫到這里,我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫“快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)”

寫圣誕節(jié)的作文素材篇3

每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天,就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈,雪花隨處可見(jiàn),學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗,一棵棵被貼了許愿信的松樹(shù)吸引著許多人的目光。不少特長(zhǎng)班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會(huì)舉行一次熱鬧的聚會(huì);而學(xué)生則會(huì)在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。

圣誕節(jié)來(lái)源于西方人的信仰。隨著東西方國(guó)際關(guān)系的發(fā)展,文化的交流,這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國(guó)。但現(xiàn)如今的情形,卻實(shí)過(guò)年的味道越來(lái)越淡,圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重,但以后中國(guó)人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事,壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西,我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。

同學(xué)們,中華民族五千年的文明,幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶,象征無(wú)數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章,也叫“我眼觀圣誕”,也是對(duì)圣誕節(jié)的看法,那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日,還能為商家通過(guò)商機(jī)。盡管如此,我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,尊重祖先的智慧結(jié)晶,不要盲目崇洋媚外,將只屬于中國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大!

寫圣誕節(jié)的作文素材篇4

圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。

我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單:一棵假的小松樹(shù),一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽:“我們這樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì)的!”

等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹(shù)上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。

我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹(shù)上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

在大家的努力下,圣誕樹(shù)終于布置好了,樹(shù)上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

看著家里的圣誕樹(shù),我心里很開(kāi)心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。

寫圣誕節(jié)的作文素材篇5

“當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩__精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上,癩__悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩__?!薄霸缟虾?!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

這時(shí)候,癩__拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈。”青蛙驚喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩__說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩__在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩__最難忘的一次圣誕節(jié)了。

寫圣誕節(jié)的作文素材篇6

在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,把自己打扮得像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著《鈴兒響叮當(dāng)》代圣誕老爺爺挨家挨戶地送禮物和祝福。圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等十二點(diǎn)的鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門口。這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣微弱而又沙啞的叫賣聲:“賣火柴了,賣火柴了……”只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩正在向行人叫賣。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

銀色的`馬車跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:感冒、糖尿病、癌癥……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他們——希望。

隨后,我們又把十多件禮物一一都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了無(wú)私無(wú)畏的白衣天使……

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我被從夢(mèng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)來(lái)。啊,多有意義的圣誕節(jié)!

寫圣誕節(jié)的作文素材篇7

盼星星盼月亮終于今天迎來(lái)——圣誕party,一放學(xué)我很高興地回家換了衣服來(lái)到backpack朗文少兒英語(yǔ),因?yàn)槲覀兘裉煸谀莾号e行圣誕party。

一路上到處都是圣誕樹(shù)、圣誕老人圖片、雪花等等,我們的教室特別漂亮,圣誕樹(shù)上掛滿了飾品,還有一閃一閃的燈光,把整個(gè)教室打扮得像個(gè)化妝舞會(huì)一樣。

開(kāi)始表演節(jié)目之前,老師先給我們抽獎(jiǎng),我一拍腦袋,可能我太高興了忘記帶卡了,但這并不影響我的情緒,因?yàn)橛泻枚喙?jié)目等我們觀看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢(mèng)》,這是一首深情柔和的歌,受到大家熱烈的掌聲,還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》,還有許許多多同學(xué)表演了節(jié)目,五花八門,各式各樣,都受到熱情的掌聲。看完了表演,我們又做游戲,有折紙、搶凳子、貼鼻子等等,我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等,都得到了很多的禮物,大家玩得非常的開(kāi)心,教室傳來(lái)一陣陣的快樂(lè)的笑聲和掌聲。

今天的圣誕party真有趣,我差一點(diǎn)今天不來(lái)了,幸虧我來(lái)了,要不錯(cuò)過(guò)了今天精彩的節(jié)目和游戲,那不是太可惜了,今天圣誕party我玩得特別開(kāi)心、特別快樂(lè),要是天天過(guò)圣誕多好呀!

寫圣誕節(jié)的作文素材篇8

20__年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?

想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物??墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了?,連夢(mèng)也夢(mèng)不著。

圣誕節(jié)的前兩天,馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說(shuō)這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我能賺錢了!

手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了,聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō):“真是個(gè)聰明的孩子,但有愛(ài)心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧?!?/p>

媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書,如果因?yàn)樨毟F而沒(méi)有書讀,沒(méi)有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué),讀不起書,他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給希望工程,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。

平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美?。∥以谛睦锬瑸槟切┧夭幌嘧R(shí)的孩子們祝福:你們沒(méi)有幸福的童年,愿你們能有美好的未來(lái)。

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