感恩節(jié)作文篇1

剛剛朋友說今天是感恩節(jié)了，我竟然“啊”了一聲，這段時(shí)間，好像真沒有注意這一切。就在昨天，初中好友來電話了，我們還感嘆身在社會的無奈，在忙忙碌碌中我們淡忘了好多事，雖然偶爾記起來嘴角還是會浮出那一絲微笑。也是在昨天，喝過酒后的朋友在網(wǎng)上告訴我昨天他生日，我也在想，怎么我又給忘記了呢?以前我都會記得的。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在庸庸碌碌的過日子，竟然忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切。

突然發(fā)現(xiàn)以前的熱情被磨滅了，疏遠(yuǎn)了友情，淡了愛情，幸好還抓住了親情?；叵肫饋?，以前的我多好啊。也許人大了，心也開始變老了吧?總為太多的事煩惱著，也被環(huán)境改變著，變得冷漠了?？墒侨兆永^續(xù)著，如果沒了自己，那還怎么過呢?感覺我們身邊很多人在為這事兒苦惱著，真的，環(huán)境變了，人也跟著改變了，我們彷徨，不知所措。仔細(xì)想想，也沒什么大不了。很多事在乎著，很多事回憶著，還有很多事在進(jìn)行著，就算一時(shí)失意了，一時(shí)忘記了好多事，可是心底深處不一直存在著嗎?那些久違了的親人朋友們，也都在為自己的夢想而努力著。雖然少了問候，少了聯(lián)絡(luò)，但卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。不管怎么樣，至少我還知道我愛我的家人，在乎我的朋友們，一刻也不曾離開過。

哎，也不知咋的，心里亂亂的。如朋友所說，感謝出現(xiàn)在我生命里的人們，感謝愛我，關(guān)心我，支持我，幫助過我的人們!

感恩節(jié)作文篇2

本來我不知道今年的11月24日是感恩節(jié)，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢?”汪禹彤告訴我說：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀!”到了下午，金老師告訴我們說：“今天是感恩節(jié)，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動(dòng)。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情?！?/p>

回家的路上，我在心里一直琢磨著：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢?”回到了家，我就迫不急待地問爸爸：“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”爸爸猜了半天，說：“我不知道今天是什么節(jié)日?！蔽腋嬖V爸爸：“今天是感恩節(jié)呀?！蔽矣终f：“為了感謝你，我現(xiàn)在就去寫作業(yè)?！闭f完，我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。等媽媽回來的時(shí)候，我的作業(yè)只剩下了聽寫。媽媽問我：“你今天怎么寫作業(yè)這么快呢?”我高興地對媽媽說：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的事情?！眿寢屄犃宋业脑挘?dòng)地抱起了我，高興地說：“真是一個(gè)懂事的乖孩子?！甭犃藡寢尩脑?，我心里美滋滋的。

金老師還告訴我們說：“我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。”現(xiàn)在，我知道了感恩節(jié)的來歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過我們的人。

現(xiàn)在，我記住了“感恩節(jié)”這個(gè)重要的節(jié)日，每年11月第四個(gè)星期四這一天。

感恩節(jié)作文篇3

今天我在報(bào)紙上看到一篇中央電視臺開心詞典主持人王小丫病愈歸來動(dòng)情講父愛的文章，看了這篇文章，我想到了很多，我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣，無比的關(guān)心我，我得到了許多父愛和母愛.

爸爸天天在南京上班，大禮拜才回來，可他在上班的時(shí)候也不忘給我打個(gè)電話，問問我的身體和學(xué)習(xí)情況，有時(shí)一個(gè)星期來許多電話呢.如果我生病了，媽媽會更加的繁忙和辛苦，爸爸更會無比的關(guān)心我，問這問那的.爸爸每個(gè)大禮拜下班回馬鞍山都會給我?guī)б恍┖贸缘?，還有許多好看的報(bào)紙，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快樂.我要感謝爸爸.

媽媽也很關(guān)心我，在雙休日，不管是刮風(fēng)下雨，都送我到群藝館上課，在學(xué)校，下雨時(shí)我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時(shí)沒什么病的我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點(diǎn)要來打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.有時(shí)，爸爸媽媽對我也很嚴(yán)厲，那是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會打我罵我，當(dāng)時(shí)我可能有些不解，很生氣，但過了幾天，我改正了錯(cuò)誤，得到了老師的表揚(yáng)，我從內(nèi)心里感到父母對我的嚴(yán)厲就是對我的愛.

我就像一棵小樹，有時(shí)可能長出多余的枝杈，爸爸媽媽就會不顧辛苦，給我修剪.

感恩節(jié)作文篇4

11月26日是感恩節(jié)，也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。

感恩節(jié)是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，也就是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此美國人提起感恩節(jié)時(shí)，總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……

感恩節(jié)的前一天的下午，我看見學(xué)校門口有賣花的。我就問媽媽：“什么節(jié)日呀!為什么會買花呢?”媽媽說：“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀!”我這才明白，原來明天是感恩節(jié)呀!

感恩節(jié)的早晨，我進(jìn)到教室里，看見講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節(jié)日呀”?我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節(jié)”。我說：“答對了”。我又問：“講桌上的兩張賀卡是誰做的呢?”我的同桌孟慶哲說：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。

上美術(shù)課時(shí)我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開心!我心里也非常開心，為什么呢?因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開心，所以我心里很開心!

下午放學(xué)后，我和媽媽回到家后我說：“媽媽謝謝您，把我養(yǎng)了這么大，讓我每天過著幸福的日子，我一定會為您為我自己爭氣的，好好學(xué)習(xí)?！薄寢屄犃朔浅８吲d和開心!這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。

感恩節(jié)作文篇5

今年11月24日，也就是11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切今天放學(xué)后，我從教室里走出來，前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室，我沒有見到姨媽，所以我們就在這里等著，直到姨媽來。

姨媽來了，讓我和姐姐做姨夫的車先回家。于是，姐姐就帶著我做姨夫的車回家了?；氐郊议T口，姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺?，結(jié)果姨夫身上一分錢也沒帶，我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連，姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對我說：今天是感恩節(jié)，咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊。于是，我就把地上的鞋擺的整整齊齊，干干凈凈，姐姐也在忙著收拾桌子，我和姐姐還自己親手制作了一個(gè)小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來，姐姐就給我安排了很多任務(wù)，終于把所有的任務(wù)都做完了，姨夫的骨肉相連也烤好了，我們大口大口的吃了起來，吃完后，姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒有親口表達(dá)對親人的感謝，但是我用實(shí)際行動(dòng)證明了，我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié)，那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節(jié)啦!

感恩節(jié)作文篇6

千萬顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。

在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會了去感恩。

父母。從我呱呱墜地的那天起，他們便承擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行，處處都需要他們操心。而且，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我生病的時(shí)候，他們悉心地照料我;當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，他們誠心的安慰我;當(dāng)我失敗時(shí)，他們細(xì)心的鼓勵(lì)我。而我，不知道還有多少年才有能力去報(bào)答他們，所以現(xiàn)在的我只能懷著一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天，我會用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。

老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺，所要的回報(bào)就是我們的優(yōu)異成?？吹搅宋覀儍?yōu)異的成績，老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué)，和你一起談心說笑的人，就是你的朋友了。當(dāng)你成功時(shí)，他們會祝賀你;當(dāng)你失敗時(shí)，他們會鼓勵(lì)你;當(dāng)你開心時(shí)，他們會陪伴你;當(dāng)你傷心時(shí)，他們會安慰你。只有他們，會在你犯錯(cuò)時(shí)用最輕柔的語氣去給你指明正確的方向，讓你不會誤入歧途。你與他們之間沒有代溝，在任何你憂傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們，就是你第二個(gè)日記本，承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人，值得你一輩子去感恩。