弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇1

雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物，人們都說(shuō)他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去!

記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心，樂(lè)意幫助人的人，他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)!比如說(shuō)：有一次雷鋒外出，火車(chē)停了的時(shí)候，一出檢票口，就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進(jìn)一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女，后來(lái)了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車(chē)票和錢(qián)都好好的!可是一到這一個(gè)車(chē)站，我也不知怎么的?車(chē)票和錢(qián)就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了，這可怎么辦呢?”雷鋒聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?怎么把錢(qián)還給你?”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)，錢(qián)不用還了?！?/p>

雷鋒是好樣的!可惜，你英年早逝!但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀(jì)的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助有需要幫助的人。

弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我唱著小曲，興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)當(dāng)中。

這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來(lái)到紫薇小學(xué)的后門(mén)口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見(jiàn)圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應(yīng)有盡有。看得我眼花繚亂，心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢!

我迫不及待地行動(dòng)起來(lái)，拿著鏟子來(lái)到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最后用指甲摳，可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時(shí)，旁邊的呂新想出了一個(gè)好辦法。她拿來(lái)噴水壺，對(duì)準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過(guò)水的小廣告頓時(shí)變軟了，我不費(fèi)吹灰之力就把它徹底消滅干凈了!

我擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué)，看見(jiàn)張禹和高正航正在粉刷寫(xiě)上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的往墻上刷，不一會(huì)兒的功夫，寫(xiě)滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個(gè)小丑，好玩極了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學(xué)們很累，但都非常高興。如果每個(gè)人都能為這個(gè)城市付出一滴汗水，我們的家園該會(huì)多么美好啊!

弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇3

雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日，也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒同志。

下午第一節(jié)課后，老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口打掃街道衛(wèi)生，我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡(jiǎn)單，完成應(yīng)該十分輕松?？墒钱?dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí)，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水，紙就會(huì)變軟，也會(huì)好鏟一些，但因?yàn)樘鞖庋谉?，?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績(jī)顯著，而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來(lái)了，我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水，這樣，才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地，鏟除工作越來(lái)越順手。

小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動(dòng)，掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了，當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔，看到這樣的勞動(dòng)成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺(jué)得輕松多了。

誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jī)，不會(huì)感到欣慰呢?通過(guò)這件事，我深深的體會(huì)到，幫助別人快樂(lè)，自己同樣也會(huì)快樂(lè)的。

弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇4

昨天，早讀結(jié)束之后，MissLi就對(duì)我們說(shuō)：“明天要去敬老院，請(qǐng)同學(xué)們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃，因?yàn)楹筇炀褪菍W(xué)雷鋒日了，我們也要去學(xué)雷鋒。”我們聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)。

今天一早，同學(xué)們?nèi)巳硕紟?lái)了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節(jié)課，MissLi對(duì)我們說(shuō)：“一半人去社區(qū)，一半人去敬老院?！蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。

我和一些同學(xué)來(lái)到敬老院，敬老院的院長(zhǎng)帶我們來(lái)到了二樓，我發(fā)現(xiàn)老人們住的房間都特別干凈，床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑，只見(jiàn)有的老人坐在走廊里曬太陽(yáng)，有的在房間里聊天或看電視。我突然發(fā)現(xiàn)有一位很老的'老人從房間里走了出來(lái)，只見(jiàn)她的臉上有許都皺紋，衣服的紐扣不知道為什么沒(méi)有扣好，看到這里，我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點(diǎn)頭一邊向我道謝。

隨后，我們走遍了敬老院的每個(gè)角落，把我們帶來(lái)的食物分給了每個(gè)老人。最后我們向老人們和院長(zhǎng)說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回到了學(xué)校。

這次活動(dòng)讓我想到了許多，現(xiàn)在就算有些老人沒(méi)有子女照顧也能生活的這么幸福，可見(jiàn)社會(huì)的力量有多么大，社會(huì)上越來(lái)越多的人都在關(guān)注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道，但是只要每一個(gè)人都參與到關(guān)愛(ài)老人的行動(dòng)中來(lái)那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧美好。

弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇5

三月，有一首歌最動(dòng)聽(tīng)。一九六三年，有一個(gè)名字最響亮。今天，有一句話最“時(shí)尚”?！盎貋?lái)吧，雷鋒!”

——題記

記得小時(shí)候，媽媽常給我講雷鋒的故事，那時(shí)，小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜車(chē)，在母親說(shuō)到雷鋒時(shí)，我竟然還天真的問(wèn)：“媽媽，雷鋒(蜂)是什么蜂(鋒)呀，和蜜蜂有區(qū)別嗎?”上小學(xué)的時(shí)候，腦袋里又裝滿了周杰倫和《雙截棍》，對(duì)雷鋒，更是生疏得厲害。

后來(lái)，幾經(jīng)周折，才終于明白了“雷鋒”是怎么回事兒。我想，認(rèn)識(shí)雷鋒，應(yīng)該從那本書(shū)開(kāi)始吧。

那本書(shū)是小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)的一本課外閱讀讀本，叫做《雷鋒故事》。剛拿到新書(shū)，自然是迫不及待的，于是，我一口氣讀完了三、四個(gè)故事，便深陷進(jìn)去，無(wú)法自拔了。于是，我慢慢了解了雷鋒。

那時(shí)的我膚淺的認(rèn)為：雷鋒做的只不過(guò)是極其平常的小事而已，卻得到了那么多的人的稱贊。便刻意地“模仿”雷鋒，“模仿”雷鋒做的那些小事，因?yàn)樘摌s，因?yàn)橄胍玫椒Q贊。自以為很簡(jiǎn)單，自以為很容易，卻分明在“模仿”中體察到了一種不平凡，一種偉大。似乎雷鋒做的全部好事加起來(lái)也不足以用“驚天動(dòng)地”這樣的詞匯來(lái)形容，但做了一輩子好事，就是一種純金冶煉的人格了。于是，“模仿”雷鋒便與虛榮無(wú)關(guān)，只剩下了感動(dòng)。在冥冥之中，我似乎也學(xué)會(huì)了一句：“回來(lái)吧，雷鋒!”

每當(dāng)撞傷老人的肇事者揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，每當(dāng)老大娘從泥濘小路蹣跚走來(lái)時(shí)，每當(dāng)盲人佇立在十字路口時(shí)，每當(dāng)災(zāi)區(qū)人民饑寒交迫時(shí)，每當(dāng)……人們都在高聲的呼喚：“回來(lái)吧，雷鋒!回來(lái)吧，雷鋒!”十三億中華人民都在吶喊：“回來(lái)吧，雷鋒!回來(lái)吧，雷鋒!”

二十二個(gè)春秋，譜寫(xiě)了雷鋒無(wú)悔的一生;二十二個(gè)春秋，造就了雷鋒不平凡的一生!

一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱紅了大江南北。

一位解放軍戰(zhàn)士名揚(yáng)四海。

一句“回來(lái)吧，雷鋒!”牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心。

“回來(lái)吧，雷鋒!”

弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇6

伙伴們，今年的3·5你們?cè)趺催^(guò)的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報(bào)童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。

鏡頭一：愛(ài)心義賣(mài)

8：30，我們來(lái)到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣(mài)出去，所得的錢(qián)捐給困難留守兒童。

一開(kāi)始，我怕羞不敢推銷(xiāo)，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵(lì)下，我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店，說(shuō)明了來(lái)意后，沒(méi)想到店主很積極地買(mǎi)下了報(bào)紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來(lái)越順，報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣(mài)完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來(lái)，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái)，我越來(lái)越有信心，不一會(huì)的工夫，小玩意也賣(mài)完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢(qián)款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣(mài)了67元，還是售賣(mài)亞軍呢!我開(kāi)心地將錢(qián)全部塞進(jìn)了捐款箱里。

鏡頭二：愛(ài)心擦車(chē)

教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái)，我一馬當(dāng)先沖上去，一會(huì)抹抹扶手，一會(huì)擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì)，我們流著汗走下來(lái)，幾輛車(chē)被我們擦得雪亮。

活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂(lè)著，它更讓我明白：做一時(shí)的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!

弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神為題的優(yōu)秀作文篇7

在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)，我十分欽佩雷鋒樂(lè)于助人的精神。

書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè)于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里，見(jiàn)一些低年級(jí)的小朋友看著大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿，把低年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。

雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，他說(shuō)：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧!”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來(lái)叫我!”面對(duì)我的絕情，他十分生氣，一個(gè)星期都沒(méi)有理我，最后因?yàn)槲也粯?lè)于助人，而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。

相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒(méi)有解出來(lái)，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說(shuō)：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。

看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè)于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人的高尚情操，主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。