什么勞動(dòng)節(jié)作文篇1

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校組織了一次班級(jí)大掃除，對(duì)于大掃除我們并不陌生，也打掃過(guò)，可打掃的既快又好可不是一件簡(jiǎn)單的事情。

這次大掃除還是老師和我們一起打掃，首先老師給我們分工，有擦玻璃的、掃地的、拖地的、擦黑板的、收拾講臺(tái)亂七八糟的東西等等……然后老師指導(dǎo)我們合理搭配，教同學(xué)怎樣省時(shí)省力又打掃的干凈，怎樣注意安全等。開(kāi)始打掃了，老師信心百倍，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，好象有使不完的力氣。

幾個(gè)同學(xué)在那邊擦玻璃，他們小心翼翼的，里外都擦的非常干凈，亮堂堂的;三四個(gè)同學(xué)在掃地板，他們掃的仔細(xì)，一點(diǎn)小紙屑也不放過(guò);五六個(gè)同學(xué)拖地板，他們干的很認(rèn)真，拖得真干凈;還有的同學(xué)在擦黑板、收拾講臺(tái)等等……但我們?cè)谧鰰r(shí)老師還給我們拍了照片。

經(jīng)過(guò)我們一節(jié)課的努力和辛勤勞動(dòng)，教室變得干凈了，空氣也變的清新了，我們看到煥然一新的教室，高興的笑了。

人人熱愛(ài)班集體，人人愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做衛(wèi)生標(biāo)兵。雖然這次大掃除同學(xué)們感到有點(diǎn)累但是心里感到樂(lè)滋滋的很開(kāi)心因?yàn)檫@是一次有意義的勞動(dòng)。相信同學(xué)們以后的大掃除會(huì)做的更好!

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇2

五月一日是勞動(dòng)節(jié)，人人都要?jiǎng)趧?dòng)，可是做什么呢?我絞盡腦汁，冥思苦想.可是想了半天，就是想不出來(lái).唉，還是和媽媽上街去看看吧。

到了街上，我不住東張西望，看看有什么發(fā)現(xiàn).突然，我眼前一亮，那里似乎有人在賣(mài)什么苗兒.我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;媽媽?zhuān)抢镔u(mài)的是什么啊?"媽媽順著我的手指一看，笑著說(shuō)："孩子，那是草莓苗，怎么，你要不要買(mǎi)幾棵種下試試?""好啊!好啊!"正愁找不著事做的我喜出望外，馬上答應(yīng)了，"但是可要你自己負(fù)責(zé)啊，我可不管.""行!行!"我才不管這么多，二話不說(shuō)馬上去挑草莓苗了。

可是一回到家麻煩一連串就沖著我來(lái)了，"媽媽?zhuān)业幕ㄅ枘?""我不管的啊."這個(gè)可惡的花盆跑那去了?我把家翻了個(gè)底朝天，才終于在一個(gè)角落里找出個(gè)花盆來(lái)?？墒堑侥睦镎曳N草莓的土呢?在我的再三懇求下，媽媽才同意把去年留下的花泥給我一點(diǎn)。我費(fèi)了好大的勁才把草莓成功的種到花盆里去，還弄的滿手臟乎乎的的泥巴.可是把它放在哪兒好呢?放到下面吧，怕樓下玩耍的小弟弟小妹妹弄壞了。放在家里吧，雖說(shuō)不用擔(dān)心被人弄壞，可是又怕日照時(shí)間不夠.我在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心里斗爭(zhēng)后，才決定把它放在陽(yáng)臺(tái)上。

呼，我松了口氣,開(kāi)始觀察起這個(gè)讓我費(fèi)了那么大的勁的草莓苗。唉，小草莓呀小草莓，你可是讓我費(fèi)了九牛二虎之力，所以你一定要好好回報(bào)我，給我努力的長(zhǎng)想到這里，我不禁想起了爸爸媽媽、工人，大家勞動(dòng)的艱辛，可是我有回報(bào)過(guò)他們嗎?

這是個(gè)令我快樂(lè)又難忘的節(jié)日。

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇3

經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于盼來(lái)了期待已久的五一假期。

今天，爸爸媽媽要帶著我回老家。我們一上車(chē)，爸爸就跟我們說(shuō)：“孩子們，我們的家鄉(xiāng)揭西是個(gè)十分美麗的地方，那里有清澈的湖水、壯觀的瀑布、金黃的油菜花田?！钡艿艽舐暤恼f(shuō)：“那里有糖嗎?”爸爸笑著回答：“有花生糖，但還有許多比糖更好吃的東西哦!”弟弟露出了滿意的笑容。我們路上談?wù)摷亦l(xiāng)直到到達(dá)了揭西。

這時(shí)的揭西人山人海，我想，再加上我們都難以容下。突然弟弟叫了一聲，我被驚到了，我問(wèn)：“弟弟你怎么了?”弟弟忐忑不安地說(shuō)：“這…這是哪兒?”我摸著他的頭說(shuō)：“別怕，這是我們的家鄉(xiāng)，這個(gè)鎮(zhèn)是河婆鎮(zhèn)。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸跟我說(shuō)：“你知道嗎?爸爸在揭西建了一個(gè)新房子哦!”我們呆了，我們齊聲喊：“新房子?”爸爸說(shuō)：“是的，等一會(huì)兒你們就會(huì)知道的?！边^(guò)了許久，我們終于到了新房子那兒。我快要給眼前的一幕所驚呆。我輕聲地說(shuō)：“那么漂亮的房子，有沒(méi)有我的兒童房呢?”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然有啦?！蔽液偷艿芏际珠_(kāi)心。

到了午飯時(shí)間，我們喝了清涼的擂茶，吃了香噴噴的細(xì)粄。我們還睡了個(gè)美美的午覺(jué)呢!

下午，我們的活動(dòng)是在田里進(jìn)行的。我們把土塊堆起來(lái)，像金字塔一樣的形狀。我和弟弟撿來(lái)了一些葉子和木頭，之后用火柴點(diǎn)燃小金字塔。我和弟弟負(fù)責(zé)看金字塔，爸爸和媽媽去附近的市場(chǎng)買(mǎi)雞和紅薯，我撿了一根竹筒，往金字塔里吹呀吹，爸爸媽媽一回來(lái)，我們就拿錫紙包著食物，丟到金字塔里，這就是我們的晚飯。

吃完飯后，媽媽還帶著我們?nèi)ス珗@野餐，爸爸則去音樂(lè)館看人家演奏。我們野餐完了，就找爸爸一起去了茶館。我們喝了好多種茶葉。喝完之后我們就回了酒店。一躺在床上我就開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳铱梢圆挥迷賹W(xué)東西了。

同學(xué)們，這就是我的五一假期，這個(gè)假期令我難忘。你們也過(guò)了一個(gè)難忘的假期，對(duì)嗎?

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇4

今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里亂糟糟的一片，地上是一層灰塵，桌子上有一大堆紙屑。我搖了搖頭，看了看，又想了想，嗯，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我終于可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。我既興奮又緊張。

我拿來(lái)掃帚掃起地來(lái)。正掃得起勁時(shí)，一只蟲(chóng)子出現(xiàn)了，我驚叫起來(lái)，慌忙拿起掃把一陣亂舞。一邊打一邊想：媽媽也會(huì)碰到這種情況，可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到媽媽驚慌失措的樣子啊!她一定是見(jiàn)得多了，所以見(jiàn)怪不怪了。

蟲(chóng)子是被我消滅了，可它的血留在了地板上。我又拿來(lái)拖把，把蟲(chóng)子血拖干凈了。洗完拖把，我又去拖其它地方，可是房間還沒(méi)有拖完，我就已經(jīng)累得趴在了地上。我又想：媽媽每天下班班，拖著疲憊的身子回到家，還得搞飯搞衛(wèi)生。有時(shí)生病了，還要堅(jiān)持做家務(wù)，難道不辛苦嗎?我還未拖完一個(gè)房間，就已經(jīng)腰酸背痛。媽媽可真不容易!

我剛打掃完房間，就累得一頭栽倒在床上。但是想到媽媽回來(lái)時(shí)綻開(kāi)的像花一樣的笑臉，我心里感到十分快樂(lè)。

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇5

五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動(dòng)”，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對(duì)小屋的一次整理，平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動(dòng)”的典型事例，直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影，這所有的一切都無(wú)不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!

那天，陽(yáng)光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái)，抬頭看了看熾熱的太陽(yáng)，我硬著頭皮，學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈?！拔?，不是這么捆的?！薄罢O，你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光，此刻卻意外的毒辣難耐，我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

不知過(guò)了多久，在那時(shí)的我看來(lái)，恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

勞動(dòng)，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅(jiān)持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇6

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。在五一節(jié)，我來(lái)到了一年一度的動(dòng)漫盛會(huì)，踏上了奇妙的動(dòng)漫之旅。

往年的動(dòng)漫節(jié)都是讓人眼前一亮的，不知這次會(huì)不會(huì)讓我出乎意料呢？

一走進(jìn)大廳，一種富麗堂皇的奢華感就把我吸引了過(guò)去。我東瞧瞧西看看，哪兒都很美妙，就連自己，仿佛也變成了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的主人公。突然，我眼前一亮，出現(xiàn)了一個(gè)天真爛漫的小兔子。頭上頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，全身上下毛茸茸的，又白又亮，一條尾巴搖來(lái)擺去，兩只小手胖乎乎的，呦，背上還長(zhǎng)著對(duì)翅膀呢！面對(duì)這么個(gè)小乖乖，怎么不叫我動(dòng)心？

我正走著，突然撞上了一個(gè)卡通人物，我還以為是真的呢!仔細(xì)一看，原來(lái)是人裝扮的。為了不讓游客們看出破綻，只露出了小小的一塊透視鏡。這更增添了生機(jī)。

哈哈，動(dòng)漫之旅真神奇，能把大人變小孩。大人們仿佛找到了飛去的童年，瞧，一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳，舍不得離去這有趣的國(guó)度?！翱炜?，快看！媽媽?zhuān)@不是你最喜歡的角色嗎？”我總是聽(tīng)孩子們這樣說(shuō)道，但是也免不了大人們的哈哈大笑。所有人都在笑，爽朗的笑聲回蕩在這片歡樂(lè)的海洋里。

動(dòng)漫節(jié)自然少不了吉祥物。一只站在荷花寶座上的小猴子，手持金箍棒，這就是活潑可愛(ài)的動(dòng)漫吉祥物了。它以孫悟空為原型，融入木刻版畫(huà)、年畫(huà)、皮影等中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式，還加入了豐富的現(xiàn)代動(dòng)漫元素。盛開(kāi)荷花象征美麗西湖，是杭州城市形象代表，寓意中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)落戶杭城，芬芳綻放。小猴子酷似孫悟空，卻沒(méi)了腦袋上的緊箍咒，寓意中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)拋開(kāi)束縛，推陳出新，將為中國(guó)文化和中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供一個(gè)自由揮灑的廣闊舞臺(tái)。

我們乘著動(dòng)漫的花車(chē)，駛進(jìn)了動(dòng)漫之旅。五彩繽紛的絢爛直射我的眼球，前方的景色更美妙，我期待著前進(jìn)。動(dòng)漫的花朵在我心中飛旋，在我生命中舞蹈。

動(dòng)漫的明天會(huì)更美好！去發(fā)展吧，去創(chuàng)造吧，動(dòng)漫盛會(huì)需要你的加入！一起唱響心中的童話，去描繪更動(dòng)人的圖畫(huà)！

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇7

清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，給寧?kù)o的校園添上一道金絲邊，熠熠生輝的同時(shí)，還多了幾分活潑。

今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，由于疫情，這個(gè)“五一”注定不平凡，我們要在學(xué)校度過(guò)這段難忘的時(shí)光。

你聽(tīng)!教室里傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，幾位小舞者正在翩翩起舞，她們?cè)谟弥w描繪一幅美麗的畫(huà)卷。音樂(lè)剛停，教室又傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)是幾個(gè)男同學(xué)用幽默、風(fēng)趣、夸張搞笑的肢體動(dòng)作，逗得大家捧腹大笑。精彩的表演還在繼續(xù)，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。同學(xué)們都津津有味的欣賞著，在我們的“五一”晚會(huì)漸漸接近尾聲時(shí)，劉嘉樂(lè)同學(xué)聲情并茂地帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)目——《回憶》，他從我們六(4)班同學(xué)從陌生到現(xiàn)在47個(gè)同學(xué)就像家人一樣，相互關(guān)心相互幫助的珍貴回憶，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景娓娓道來(lái)，讓我不禁感嘆：光陰似箭，日月如梭，我想我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，可不要少壯不努力老大徒傷悲。

接下來(lái)是趣味十足的特色課，數(shù)學(xué)老師教我們唱了一首英文歌。英語(yǔ)老師教我們學(xué)日語(yǔ);語(yǔ)文老師和我們一起做游戲。光聽(tīng)就令人期待不已，更別說(shuō)親身經(jīng)歷了，看著老師們展示出與往日不同的新技能，同學(xué)們別提有多新奇了。

在這個(gè)特殊的“五一”期間不僅有精彩的表演和有趣的特色課，而且我們還給兩個(gè)小壽星陳翰和司喜元過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日party，這個(gè)生日party，雖然沒(méi)有甜甜的蛋糕，卻有同學(xué)和老師最真摯的祝福，可真是獨(dú)一無(wú)二啊!

年，這個(gè)特殊的“五一”節(jié)，雖然沒(méi)有家人在身邊，卻有老師的關(guān)心，同學(xué)的陪伴，令人難忘!

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇8

五一節(jié)還沒(méi)到的時(shí)候，媽媽就計(jì)劃好了要組隊(duì)到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮，因?yàn)槲沂沁@次旅游的導(dǎo)游小姐，我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。

“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個(gè)非常美麗的地方。幽長(zhǎng)的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn)，我們坐著車(chē)子出發(fā)了，本來(lái)是要發(fā)生“集體暈車(chē)”的現(xiàn)象，但在我的一路解說(shuō)下，大家歡歌笑語(yǔ)，非常“安全”地到了目的地——神龍谷風(fēng)景區(qū)。

來(lái)到峽谷里，大人們移動(dòng)著輕輕的步伐，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的'溪水，聽(tīng)著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚(yú)、打水仗。過(guò)了幾分鐘之后，個(gè)個(gè)小家伙都變成了一只只可愛(ài)的“落湯雞”了，真是有趣!

在回來(lái)的路上，我這個(gè)導(dǎo)游還組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。一陣激烈地?fù)尨鹬?，是王騫贏了，她獲得了最多的獎(jiǎng)品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

好一個(gè)稱(chēng)職的導(dǎo)游，好一個(gè)快樂(lè)的“五一”!

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇9

盼望已久的“五·一”勞動(dòng)節(jié)三天假期又到了，爸爸帶我到公園去玩。

路過(guò)一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙來(lái)忙去，一刻也不停歇，我不解地問(wèn)爸爸：“今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?很多人都放假，他們干嘛不休息?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楣と瞬s時(shí)間，爭(zhēng)取早日完工，所以就放棄了假日，工人伯伯辛苦吧，也很偉大!不光是工人伯伯，還有警察叔叔、醫(yī)院里的叔叔阿姨們，他們?cè)诠?jié)目里也放棄了休息，還堅(jiān)守在工作崗位上呢?！?/p>

原來(lái)是這樣，我終于明白了，并不是所有的人在節(jié)日里都放假休息，還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里，還在忘我的工作著。他們是平凡的人，但他們又是多么的高尚啊!我不禁向他們投去了敬佩的目光!

向節(jié)日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬!

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇10

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)了，學(xué)校放假了，爸爸、媽媽帶我去蘇州玩。5月1日吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)車(chē)上路了，由于出去玩的人多，一路上車(chē)很堵，直到出了上海市，堵車(chē)情況才慢慢好轉(zhuǎn)，到蘇州住進(jìn)酒店，已經(jīng)是下午了，我們趕緊吃了點(diǎn)中飯就去了第一個(gè)景點(diǎn)：虎丘?；⑶?，位于蘇州古城西北，距閶門(mén)3。5公里的郊外。在虎丘有世界著名斜塔——虎丘塔、“天下第三泉”、斷梁殿、憨憨泉、試劍石、劍池、擁翠山莊、萬(wàn)景山莊等景點(diǎn)，看完虎丘，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，我們只好回酒店休息了。

第二天上午用過(guò)早飯，我們?nèi)チ俗菊@，拙政園是中國(guó)的四大名園之一，是蘇州園林中的經(jīng)典作品園，內(nèi)主要景點(diǎn)有：蘭雪堂、芙蓉榭、秫香館、放眼亭、遠(yuǎn)香堂、小滄浪、留聽(tīng)閣、浮翠閣等，它們把山、水、石、池、林、亭、堂融合的宛如天然；園內(nèi)的空隙之處種滿了杜鵑花，花姿爛漫，清香遠(yuǎn)溢，使素雅幽靜的古典園林充滿了勃勃生機(jī)?？赐曜菊@，我們又去了寒山寺，寒山寺位于蘇州城西十里的楓橋鎮(zhèn)，創(chuàng)建于梁代天監(jiān)年間。但它的聞名于世要?dú)w功于唐代詩(shī)人張繼。當(dāng)年張繼進(jìn)京趕考，名落孫山，郁郁還鄉(xiāng)，途經(jīng)蘇州，夜宿楓橋，觸景生情，于是寫(xiě)下了千古絕唱的《楓橋夜泊》： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠； 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

游完寒山寺，我們開(kāi)車(chē)到了爸爸的老家，南潯。

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇11

五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢?”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意跟她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。

這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?

為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)?！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去?！眿寢寣?duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。

什么勞動(dòng)節(jié)作文篇12

五一到了，我們家慶?！拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。一大早，我們就起了床，趕坐_班公交車(chē)。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。

天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙：大街上與平日可不是一個(gè)樣，偶爾有一些車(chē)輛來(lái)往，平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶，有的正擺出冒著熱氣的_籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來(lái)，胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友，我是_早的一個(gè)。

“五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn)：“媽媽?zhuān)乙宦氛襾?lái)，什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的“舞臺(tái)”!而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來(lái)了!”

“太陽(yáng)出來(lái)羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來(lái)一陣陣的歌聲，原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì)，他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看，有許多的登山者駐足傾聽(tīng)，還有許多人登山回來(lái)，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

這次登山，我?guī)サ膬蓚€(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛(ài)護(hù)下，紫金山的環(huán)境更美了!