在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫小雪的作文7篇，歡迎大家分享。

寫小雪的作文 篇1

在一個冰天雪地的冬天里，一個可愛的小雪人立在雪地里。鵝毛大雪后，天放晴了，太陽公公把金色的陽光灑到結(jié)了冰的湖面上，湖面頓時像一面碩大無比的鏡子。這時，小雪人看見了幾個戴紅領(lǐng)巾的孩子，嘰嘰喳喳地向它走來。噢，原來他們要在這結(jié)了冰的湖面上玩耍呀！

小雪人的目光被一個頭戴紅帽子的小女孩吸引住了。她那優(yōu)美的滑冰姿勢，就像水鳥在水面上滑翔一樣輕快、敏捷。也許是熱了吧，小女孩竟然跑到小雪人面前，把她那頂鮮紅的帽子戴在小雪人的頭上。小雪人笑了，因?yàn)樗兊酶涌蓯哿恕?/p>

咔嚓!不好，冰面裂開了!容不得小雪人多想，就聽見啊的一聲，滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中，周圍正在玩耍的小伙伴們都驚呆了。這時，只見小雪人迅速地跑到湖邊，冒著生命危險，縱身一躍，跳入湖中，奮力向小女孩游去。小雪人終于抓住了小女孩，用它那短短的手，堅持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人還在不斷地變小，力量也在不斷地減弱，只有它戴的那頂帽子，在白雪的襯托下，顯得更加耀眼。

隨著岸上小朋友的叫喊聲，一個見義勇為的青年奮不顧身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的幫助下，終于把小女孩從冰冷的湖水中救了起來。小女孩得救了，但人們看著湖面上漂著的那頂紅帽子，久久不愿離去。

寫小雪的作文 篇2

我有著潔白的身軀，冬天時，我便披上了輕盈而美麗的舞衣。我所到之處也都會披上一層潔白的披風(fēng)。沒錯，我就是一朵小雪花，一朵純潔無暇的小雪花。

我是一朵小雪花，每到冬天，我便和兄弟姐妹們一起，羞答答的降落在大地上。

我跟著風(fēng)伯伯來到了孩子們的學(xué)校里，他們現(xiàn)在下課了，一個個都聚集在操場上。這時，一個女孩子興奮地喊道：“快看啊！雪！”孩子們頓時沸騰起來。他們有的把雙手高高的舉起，想接住飄落的雪花來打雪仗；有的甚至在高興地談?wù)撝鴾?zhǔn)備堆一個大雪人；還有調(diào)皮的孩子揚(yáng)著小臉，張著小嘴兒，品嘗著潔白雪花的味道。

我又跟著北風(fēng)叔叔到達(dá)了田野，那綠油油的麥苗仿佛是一個個可愛的小娃娃，爭先恐后地要蓋上一層層“棉被”，于是，無數(shù)潔白的雪花飄然而至，給麥苗披上了一件厚厚的“雪衣”。農(nóng)民伯伯們見了，個個都喜笑顏開，嘴里還說著“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句諺語呢！

最后，我跟著雨水哥哥來到了一條小河的上空。??！小河也披上了一條透明的披紗，許多孩子都在這“天然的滑冰場”上快活地滑著冰，一會兒，這天然的滑冰場又成了打雪仗的好地方，孩子們這兒一群，那兒一隊(duì)，他們把雪團(tuán)成一個又一個雪球向?qū)Ψ饺尤ァＧ?他們玩得多開心呀！

漸漸地，天氣變暖了。我也漸漸融化了，我將要被春姑娘帶走了，我們來年再見吧！

寫小雪的作文 篇3

秋婆婆回家照看她的小孫子，冬哥哥來接班了。

我是一片潔白的小雪花，當(dāng)我得知要和伙伴們?nèi)ゴ蟮芈糜螘r，就興奮得睡不著覺；過了不久，我們就坐上了風(fēng)阿姨的小馬車上路了。

“小雪花們，你們到站嘍”！說完，風(fēng)阿姨就把我們輕輕地灑向大地。

“再見，風(fēng)阿姨”！隨著一聲聲道別，我們就開始了自己的冬季之旅。

我和同伴們陸續(xù)來到大地。時而給路燈戴上“小白帽”，時而送小草們一件“小禮服”，時而給小松樹們披上一件厚厚的外衣。沒過多久，大地被我們鋪上了雪白的地毯。

別看我的外表長得漂亮，可是我和同伴們也非常淘氣，我們給道路鋪上了一層冰凍，每當(dāng)人們走過時，你會聽到“啊”的一聲聲慘叫，那是他（她）們摔了個四腳朝天。高速公路上，一夜之間竟發(fā)生幾百起交通事故；哎，這都是我們?nèi)堑牡湴。?/p>

大雪兆豐年，我為人們帶去吉祥的瑞氣，豐收的希望，我把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈，我們幫農(nóng)民伯伯殺蟲，凍死土壤中的害蟲。我將永遠(yuǎn)造福于人類。至于我的淘氣呢？只好提請廣大駕駛員師傅和行人小心謹(jǐn)慎，努力提防，愿天下人共享平安福！

寫小雪的作文 篇4

每年11月22日或23日，太陽到達(dá)黃經(jīng)240度為小雪。小雪是直接反映降水情況的節(jié)氣。小雪時節(jié)，氣溫下降，大氣層的溫度逐漸降到零攝氏度以下并開始降雪，但是雪量不大，雪落地后容易融化。北方地區(qū)受強(qiáng)冷空氣影響，常伴有入冬以來第一場雪。

小雪分三候：一候虹藏不見，二候天騰地降，三候閉塞成冬。經(jīng)典諺語小雪雪滿天，來年必豐年。小雪封地地不封，大雪封河河無冰。小雪不起菜（白菜），就要受凍害。二候天騰地降天騰是指天氣上升，地降是指地氣下降。天空中陽氣上升，地下陰氣下降，導(dǎo)致陰陽不交，天地不通。一候虹藏不見小雪時節(jié)，由于氣溫降低，北方以下雪為主，不再下雨了，所以彩虹也就像藏起來一樣，大家都看不見它了。三候閉塞成冬小雪時節(jié)，天地閉塞，萬物已經(jīng)轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的冬天。雨夾雪“雨的快樂，只有雪花知道。它們相擁，打亂了天空的秩序?！边@是對雨夾雪的形象描述。

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，天空中的雨滴便化身為雪花，但這個時節(jié)的雪常常是半凍半融狀態(tài)，有時還會雨雪同降，這類降雪被稱為“雨夾雪”。水仙花開水仙花總是在寒冬臘月開放。小雪時節(jié)，水仙花開了，它們就像公主一樣純潔、高貴、美麗。“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓酴醾倒，只比寒梅無好枝?！惫湃说倪@首詩或許就是對水仙花最貼切的描寫。

寫小雪的作文 篇5

今天一早，我從睡夢中醒來，往窗外一瞧，呵，只見房頂戴了一頂頂白色的絨帽，一輛輛轎車都披上了一層薄薄的白紗。馬路上，一輛輛轎車像一只只甲殼蟲，在緩慢的爬行。晨練的人們在小心翼翼的走著，要不然就會“咣當(dāng)”一下摔個跟頭。

下雪了，我太高興了，我有許許多多愿望就要實(shí)現(xiàn)了，大家猜猜是什么?哈哈，當(dāng)然是堆雪人扔雪球了! 我趕緊穿上衣服，三步并作兩步，來到樓下，感受大自然的芬芳，聞聞雪花的氣味。只見大哥哥們正在低著頭，用力的掃著雪，小伙伴們在滑雪。我調(diào)皮的拿了一個瓶子，把雪裝了進(jìn)去擰緊蓋子，晃幾下，等它結(jié)實(shí)了，把瓶子倒過來，在地面上用力一磕，輕輕的拿走瓶子。

你瞧，一座白色的“城堡”呈現(xiàn)在大家的眼前。我忘記了寒冷，在冰天雪地里與好朋友們盡情的玩耍，時間不知不覺的就過去了，小伙伴們戀戀不舍的與小雪花告別。 我喜歡冬天，我更喜歡雪花！

寫小雪的作文 篇6

今天晚上，窗外飄起了朵朵小雪花。像白色的花瓣，在空中飄來飄去，美麗極了。慢慢地，雪越下越大，一會兒的功夫，陽臺上就積起了一層薄薄的積雪。

媽媽說：“小羽，我們來做個小雪人吧”。我高興地又蹦又跳和媽媽來到陽臺上，媽媽先用地上的雪滾了一個雪球，當(dāng)做雪人的身體。然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，當(dāng)做小雪人的頭。咦，小雪人的頭怎么不圓啊？我趕緊也在地上抓了一把雪把雪人腦袋補(bǔ)成圓圓的腦袋。媽媽把兩張金色的包裝紙揉成小球，嵌在雪人頭上。我的小雪人頓時睜開了雙眼看著我們。我用紅筆給雪人畫上紅紅的大嘴巴，還拿來藍(lán)色的小杯子給雪人當(dāng)帽子。媽媽拿來了七彩紐扣給雪人扣上。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在我身上，也落在小雪人身上。我笑了，小雪人也笑了。

寫小雪的作文 篇7

窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個同樣是大雪紛飛的十一月。

那天語文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們在連著上了兩節(jié)語文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！

不知又過了多久，這漫長的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……

老師走后，我們長出一口氣。終于講完了……大家對這節(jié)漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……

只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。

忍不住眼里泛些淚光，我總會想，小女孩獨(dú)自站那里會是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家，怨恨母親為何會失信于自己……

每當(dāng)回想起這段往事，總會忍不住想去問老師難道就不會心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰言寸草心，報得三春暉。又有哪一位母親會不疼愛自己的子女呢！可老師卻……

可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……

外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！