在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小雪的作文5篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)小雪的作文 篇1

“下雪了，下雪了”，我們正在上課，樓上傳來(lái)一陣陣吼叫聲。我們往窗外一望，果然，從天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了，下雪了”，教室沸騰了。老師著實(shí)把我們說(shuō)了一頓，我們都不吭聲了，似專(zhuān)心非專(zhuān)心地聽(tīng)老師上課，其實(shí)心思早就飛向窗外了。你肯定會(huì)問(wèn)，這么小的雪有什么大驚小怪的，何況又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就憑我9年半的人生也只見(jiàn)過(guò)兩次下小雪哩！你說(shuō)能不覺(jué)得稀奇嗎？

一下課，教室里大家一擁而散，像兔子一樣奔下樓去。樓下已經(jīng)站滿了人，有低年級(jí)的，也有高年級(jí)的。他們有的在觀雪；有的在接雪玩；還有的在品嘗雪的味道……我仔細(xì)地觀察著這幾年一下的小雪，它們晶瑩剔透，只有黃豆般大小，白白的、亮亮的紛紛落下，一落在地上便變成了小露珠。這時(shí)，大家的頭上也落下許多小雪花，亮晶晶，猶如公主頭上鑲嵌的寶石、珍珠，又高雅又美觀，煞是好看。我仰起頭張著嘴，嘗一嘗這些雪，它們甜甜的、冰冰的，淘氣地在我舌頭上打滾，我愜意的笑了。

柔柔的清風(fēng)吹著一朵朵清新的臘梅，我在雪中慢步，學(xué)校很安靜，大家都默默地欣賞著這霧中的雪景，好美，好美……

寫(xiě)小雪的作文 篇2

早晨，我一拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)全寢室驚嘆了一聲：”哇！下雪了！“因?yàn)槲覀冞@是南方，很難得下一次雪的。

吃完早飯，連老師叫我們到樓下去玩。到了后花園，映入眼簾的是：白茫茫的一片，樹(shù)上，草叢中……全都是雪。突然，一個(gè)同學(xué)把雪球扔過(guò)來(lái)，正好扔到我身上，我火冒三丈，立刻抓起一堆雪，朝他扔去……

我們兩個(gè)來(lái)上了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

我又看到男女生在比賽堆雪球，我也毫不猶豫地參加了比賽，可是，在ＰＫ的過(guò)程中余茹佳的哥哥給她們女生一個(gè)大雪球，讓她們很容易贏我們男生，但我們不甘示弱，馬上超過(guò)了她們，我們男生贏了！接著……

今天的這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

寫(xiě)小雪的作文 篇3

我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點(diǎn)灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛(ài)極了！我給她取了個(gè)名字，叫小雪。

小雪長(zhǎng)得漂亮無(wú)比，有一雙像是個(gè)紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺(jué)得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺(jué)得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對(duì)白中帶灰的長(zhǎng)耳朵，那灰灰的斑點(diǎn)，就是在她耳朵上的花耳環(huán)，美麗極了！

這只小免的性格也挺古怪的，說(shuō)她安靜吧，的確是呀！吃好中餐，她就會(huì)躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點(diǎn)半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時(shí)，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開(kāi)始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒(méi)有胡蘿卜呢？可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會(huì)兒工夫就沒(méi)了。

可說(shuō)她貪玩吧，也是呀！我一把籠子的門(mén)打開(kāi)，她就飛奔出去，剛巧外公回來(lái)了，她又借此機(jī)會(huì)竄出了門(mén)，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來(lái)。

小雪真可愛(ài)，給了我無(wú)窮樂(lè)趣，她真是我有趣的好朋友！

寫(xiě)小雪的作文 篇4

“哈哈哈…兩個(gè)大雪人”。

冬天來(lái)到，新春也跟著來(lái)了，爆竹聲如雷聲轟鳴，空氣中洋溢著喜慶的氣息，孩子們高興的穿上了新衣服。

突然，寒風(fēng)襲來(lái)，一夜之間大雪紛飛。清晨打開(kāi)窗，大地像蓋上了一條白色的毛毯。這可是堆雪人、打雪仗的最好時(shí)機(jī)。我?guī)Ш霉ぞ?鏟子和袋子興致勃勃沖下樓，誰(shuí)知還有人比我更積極，早就在雪地上忙開(kāi)了。

我和幾個(gè)小伙伴商議：我們一起玩打雪仗義吧。大家一致同意后開(kāi)始分頭準(zhǔn)備。我用鏟子鏟在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一滿袋雪，現(xiàn)在要對(duì)雪進(jìn)行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它緊密結(jié)合。

雪加工好了，開(kāi)始制作雪球了。

先用雙手從加工好的雪中取出一小團(tuán)雪，用力將它捏成一個(gè)似圓的雪球，讓它更硬更結(jié)實(shí)，接著依次做了好多個(gè)。

正式打仗了，六人分二人三組，雪球在空中飛舞，雙方勢(shì)力相當(dāng)，雖然各方都有些“受傷”，但是難分勝負(fù)。

中場(chǎng)休息時(shí)間，我們平時(shí)一個(gè)最調(diào)皮的向我們這隊(duì)的人做了一個(gè)手勢(shì)“噓”，詭異的說(shuō)：“不如我們兩隊(duì)合伙對(duì)第三隊(duì)開(kāi)炮?！薄昂谩蔽覀凖R聲回答。悄悄的分別從前后進(jìn)攻，大家同時(shí)舉起球向?qū)κ珠_(kāi)扔，第三隊(duì)沒(méi)有防備，雪球在他們身上炸開(kāi)了，趁他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有四個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái)，頓時(shí)身上頭上沾滿了雪，我們哈哈大笑，惱羞成怒的他們對(duì)我們也瘋狂還擊起來(lái)，但是終因勢(shì)單力薄，幾個(gè)回合下來(lái)，他們已彈盡糧絕，無(wú)還手之力，不得不舉手投降，身上“千瘡百孔”。

這場(chǎng)雪仗我們?nèi)〉昧藙倮?，再看看?duì)手，簡(jiǎn)直就是個(gè)真人版的“大雪人”。哈哈……

寫(xiě)小雪的作文 篇5

窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個(gè)同樣是大雪紛飛的十一月。

那天語(yǔ)文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們?cè)谶B著上了兩節(jié)語(yǔ)文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！

不知又過(guò)了多久，這漫長(zhǎng)的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……

老師走后，我們長(zhǎng)出一口氣。終于講完了……大家對(duì)這節(jié)漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……

只聽(tīng)見(jiàn)班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語(yǔ)文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒(méi)有去接他家女兒……班主任接下來(lái)說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。

忍不住眼里泛些淚光，我總會(huì)想，小女孩獨(dú)自站那里會(huì)是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會(huì)怨恨自己的母親為何遲遲不來(lái)接自己回家，怨恨母親為何會(huì)失信于自己……

每當(dāng)回想起這段往事，總會(huì)忍不住想去問(wèn)老師難道就不會(huì)心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。又有哪一位母親會(huì)不疼愛(ài)自己的子女呢！可老師卻……

可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……

外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！