春分的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的春分的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春分的作文 篇1
不知不覺,一跨入春的門檻,隨著下兩場的雨,亦愈覺得這春的氣息。
春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月,也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美。校園中的海棠也不甘示弱,開滿枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情,似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個(gè)開朗的心情。作不過,也只是心情好時(shí)這樣想罷。
有時(shí),看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí),伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí),卻因一個(gè)莫名的微笑,讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作,微笑一整天。但我知道一切都會變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去,就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到綠蔭。
春天是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚(yáng)……
春分的作文 篇2
春天到了,到處都是鳥語花香,到處都是美麗的春色,這個(gè)時(shí)候去春游是再合適不過的事情了。老師似乎也聽到了我們的心聲,今天就組織大家春游去了。
我們興高采烈地來到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個(gè)有花有草,鳥語花香的好地方。
一進(jìn)公園,一股醉人的香氣撲鼻而來,深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛的蜻蜓輕輕地點(diǎn)著那清澈見底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著。我感覺自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里,走一走,逛一逛,怎能不令人心曠神怡呢!
河岸邊的柳樹倒映在河水中,宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山,中間有一道深澗,越過深澗,便來到瀑布前,瀑布的水急馳而下,仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在展翅飛翔;水里,成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源,美麗極了。
后來,老師帶我們?nèi)和瘶穲@,那兒可真像個(gè)大謎宮!老師一讓進(jìn)去,我和同學(xué)們便開始了一場追逐。我快速?zèng)_進(jìn)去,甩掉了他們,他們便立刻來追我。我跑得很快,他們怎么也追不上。哈!我贏定了。
同學(xué)們玩的多開心啊,春天真美麗,我們大家一起去春游吧,不要辜負(fù)了這大好春色啊!
春分的作文 篇3
近日,東北風(fēng)刮的厲害,讓人懷疑是不是東君與春神攜了手。以為會有“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的景致,看日頭卻還好,也便且惆悵且慶幸了。
倒春寒一陣一陣的來,讓我擔(dān)心所有生發(fā)的植物,但是捧起一抔泥土細(xì)嗅,里面分明又有了草香。只是恍悟,植物是一種安然而富有智慧的生命,溫馴而富有條理,按部就班的生長。他們始終沉默而堅(jiān)定,而自然有一種安然平和的姿態(tài)。你看見,在那一陣陣讓人驚煩的霧霾里,他們從容微笑的身影了嗎?
曾經(jīng)夢到自己變成一顆種子,身處的是黑暗而溫暖的大地的懷抱里。我所做的,只有沖破未知前方的一片又一片的堅(jiān)硬。若我是一株花,我定是不會為“肅肅花絮晚,菲菲紅素清”和“紅消香斷”而變換陰晴。
春天其實(shí)是個(gè)寂寞的季節(jié)。萌發(fā)是一種注定沉默的過程,萬事萬物都在默默生長。沉默是積蓄。只有經(jīng)歷這段寂寞而黑暗的日子,無時(shí)無刻不抱持著萌發(fā)的信念,才能見到陽光。擁有這樣堅(jiān)韌品質(zhì)的植物是咱們所不能了解的。咱們總帶著嘆惋說著“落紅如淚”“一汀煙雨杏花寒”之類的言語,恰似黯然的人對光明的喟傷。想來,經(jīng)歷過萌發(fā)的花兒怎會畏懼生命的終結(jié)?他們只是從容生長,從容微笑,然后從容趨向永恒。
春日遲遲,卉木萋萋,倉庚喈喈,采蘩祁祁。想起李清照的一首似是毫不相干卻在這里極其契合的詩:《清年樂·年年雪里》。她吟道,“年年雪里,常插梅花醉,挼盡梅花無好意,贏得滿衣清淚。今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華??慈⊥韥盹L(fēng)急,故應(yīng)難看梅花。”我分明看見,一個(gè)才華橫溢的女子在艱難的命運(yùn)里干了淚,在苦難的輪回中獲得了溫潤而涼薄、如瓷如玉的境界。恰如植物,遜純混沌,在年年的輪回里獲得了了等閑一切的安然魂魄,溫潤而平和。輪回了幾個(gè)億年的物種到底與咱們不同。
乍暖還寒,但是該生長的總會生長。
我在這一片微薄春意里,播種灌溉,卻又掙扎著生長;欣賞秾枝,卻又在黑暗中摸索光亮;經(jīng)受寒風(fēng),卻又無時(shí)無刻不帶著破繭成蝶的希望。
我的現(xiàn)在,是萌發(fā)的時(shí)刻。我愿做一抹安份,安靜,溫馴的植物,努力萌發(fā),無論屬于我的那份土地是肥沃還是貧瘠,無論我會遭遇到什么樣的艱難和挫折。我安然地接受命運(yùn)賜與我的,絕不會放棄萌發(fā)的希望。我并不懼怕三千個(gè)日子里挑燈夜讀的艱苦,我等待萌發(fā),等待破土而出,等待破繭成蝶,等待擁有屬于我自己的芬芳。
萌發(fā)是注定孤獨(dú)的歷程。
咱們并不是混沌的植物,摒棄不了雜念,所以應(yīng)更努力求索。春之時(shí)分,是咱們一個(gè)人的路。
在夜的燈光里,對著書,我聽見花開的聲音。
春分的作文 篇4
春天是花開的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。今天,我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng),開始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里,不坐車,到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上,我們有說有笑十分開心。笑星孫浩博當(dāng)然不會放過這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī),給我們講著笑話。我們下了斷橋,走著走著,一片嫩綠色映入了我的眼簾,這嫩綠一眼望不到頭,忽然,一陣風(fēng)吹過,綠色微微動(dòng)了起來,像一陣陣波浪,我們在這綠色的海洋里漫步,猶如在畫中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí),周老師打破了一片沉寂,她笑吟吟地說:“這是柳樹的新芽呀!一到春天,它就是嫩綠色的,而到了夏天,就成深綠的了?!闭嫔衿嫜剑尹c(diǎn)頭稱是。
不知不覺地,我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對聯(lián),問我們后排的同學(xué):“你們知道上面寫著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇?!蔽一卮鸬?,“這句佳話原來出自這里!”我恍然大悟。我又增長了知識。接著,我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息,我們在胡老師的帶領(lǐng)下參觀了中國畫展覽館。走進(jìn)一看“哇!真大呀!”進(jìn)去一看,一樓展廳里全是中國山水畫,它們只用深灰色渲染,不用墨線勾勒,十分干凈。這些話只用寥寥幾筆,就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國畫濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓,該去二樓參觀了,二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖,好像在思考著什么高深的問題;有的神奇十足,停著大肚子,好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目,一臉福樣,好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生,形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了,我只能戀戀不舍地和展覽館說再見了。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,春游結(jié)束了。一路上,柳枝迎風(fēng)飄舞,好像在和我說再見。我愛你,春游!
春分的作文 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂;當(dāng)春伴著她特有的氣息,風(fēng)一般地徐來時(shí),更能讓人舒暢。
這個(gè)春天,我有去踏青。
我有去武大看那開得轟轟烈烈的櫻花,他們千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷似玫瑰。它們美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。在櫻園,櫻花大道上,滿是握著相機(jī)爭相賞花拍照的人,而我與朋友也只是站在熱鬧的人群之外,心境如同靜靜綻放的櫻花,出奇的寧靜與平和。
我有去東湖跟著成群結(jié)隊(duì)的游客沿著林間小道找尋春的足跡,在湖畔上,踏著柔軟的泥土上的青草望著碧波蕩漾,浮光躍金,令人心潮起伏,久久不能平靜。一陣風(fēng)吹過,絲絲柳絮輕輕搖擺,幾根枝頭蜻蜓點(diǎn)水,讓湖水泛起微微漣漪。一群群休憩的小鳥此起彼落,它們似乎已習(xí)慣了被人打擾,并沒有飛離太遠(yuǎn),而是在自己生生不息的家園上空,盤旋著,鳴叫著。
我有回到我闊別已久的家鄉(xiāng)田園,漫步在泥濘的鄉(xiāng)間小路看那一路黃花;我有回到那片生機(jī)盎然的竹林里找尋爭先恐后拔土而起的竹筍;我有獨(dú)自去攀爬家邊的小山,即便累的汗流浹背,當(dāng)?shù)堑缴巾攨s樂不思蜀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山連著山,水挨著水;我有愜意的依在自家門前,發(fā)現(xiàn)夕陽悄悄地躲進(jìn)山坳,夜幕漸漸降落下來,縷縷沁人心脾的晚風(fēng),悠悠然掛滿樹梢,輕輕吹拂著家鄉(xiāng)的每一寸肌膚,池塘邊和田間蛙聲陣陣,不絕于耳。
春,絕對是一塊浸染生命之色的畫布,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我的視線,還有那一抹紅、一抹黃、一抹粉、一抹紫……
當(dāng)我踩在松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此的平實(shí),只要是這春天的步伐飄然而至,所有沉睡的種子都可以在這里孕育并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
時(shí)間過的真快,不知不覺中到了中午,該回家了,我們依依不舍得離開了這美麗的鄉(xiāng)間果園。這次踏青給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚刮以鲩L了知識,還享受到了一頓清香的蒸野菜。在這里,我找到了春天,春天在綠油油的麥田里、春天在金燦燦的油菜花里、春天在花團(tuán)錦簇的果園里、春天在我們歡快的笑聲里……
春分的作文 篇6
學(xué)校里的風(fēng),吹在人身上,已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。
那是一種暖洋洋的感覺,如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ?,使你覺得無邊地愜意。這手又染綠學(xué)校里的每個(gè)個(gè)角落,枯燥的操場邊開始濕潤起來,開始嫩滑起來。
學(xué)校的陽光也慢慢地多起來,不象早春時(shí)候那么偷懶,她一早早地就起床了,把她五顏六色的光輝撒在學(xué)校的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽光的照射下,漸漸地充滿了生氣。
云朵兒開始多起來,可是不象早春時(shí)候你們密集,那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛的小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會兒跑到東邊,一會兒跑到北邊。天空中充滿了活力。
有時(shí)候也會下點(diǎn)雨,不過咱們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。
你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭,因?yàn)樵蹅兇蠹叶荚谖葑永铮l也淋不著。而且這雨下了后,保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽的晴天。
學(xué)校的草坪里,被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草,她們在春雨的滋潤下,生長得更快,更壯了,當(dāng)然也更翠綠了。全然不似初春時(shí)候的樣子,只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無的綠油油的顏色來。一陣風(fēng)吹過,這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說說笑笑。
花壇里的花開得更加燦爛了。你瞧,那紅的雞冠花,就似一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催咱們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹一樹的李子花、蘋果花……哦,太多了,我都數(shù)不清了。春分的花壇真是似黃四娘家花滿蹊啊。
學(xué)校里的墻邊上,咱們?nèi)ツ暝苑N的小樹已經(jīng)長出葉子,這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽,而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的草,再加上彩色的花,把咱們學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。
不過更加美麗的不是這些東西,而是咱們學(xué)校里的人。老師們和同學(xué)們都比初春更有精神了。他們不再穿得似過去那么厚實(shí)的衣服了,而是開始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只蝴蝶,我和咱們的同學(xué)就是這春分學(xué)校最美麗的花朵兒。
而咱們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人,她們?yōu)樵蹅儩菜?、施肥、修枝……好讓咱們更加茁壯成長起來。
天氣一天天變熱了,春分也將過去了,清明就在眼前……