在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夏至作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏至作文 篇1

夏至(summersolstice)每年的6月21日或22日，為夏至日。夏至這天，太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線(北緯23°26′28″44)，北半球的白晝達(dá)最長(zhǎng)，且越往北越長(zhǎng)。是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長(zhǎng)，太陽(yáng)角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)椋咏乇淼臒崃?，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒(méi)有達(dá)到最多的時(shí)候。俗話說(shuō)熱在三伏，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點(diǎn)計(jì)算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國(guó)各地的氣溫均為最高，有些地區(qū)的最高氣溫可達(dá)40℃左右。

夏至，古時(shí)又稱夏節(jié)、夏至節(jié)。古時(shí)夏至日，人們通過(guò)祭神以祈求災(zāi)消年豐?！吨芏Y·春官》載：以夏日至，致地方物魈。周代夏至祭神，意為清除疫癘、荒年與饑餓死亡?！妒酚洝し舛U書(shū)》記載：夏至日，祭地，皆用樂(lè)舞。夏至作為古代節(jié)日，宋朝在夏至之日始，百官放假三天，遼代則是夏至日謂之‘朝節(jié)’，婦女進(jìn)彩扇，以粉脂囊相贈(zèng)遺(《遼史》)，清朝又是夏至日為交時(shí)，日頭時(shí)、二時(shí)、末時(shí)，謂之‘三時(shí)’，居人慎起居、禁詛咒、戒剃頭，多所忌諱……(《清嘉錄》)。

夏至作文 篇2

終于看完了這本《夏至未至》。

用這樣的語(yǔ)氣說(shuō)出這句，應(yīng)是帶有很多繁復(fù)的情緒在里面。

終于。這是一個(gè)很受限的詞匯，是相對(duì)于時(shí)間而言?！敖K于”要克服時(shí)間賦予它的限制與束縛，而舍棄一些什么遠(yuǎn)離一些什么，只是為了要得到一些什么。任何的本質(zhì)都是一種交換，不是么。

我沒(méi)有懷著絲毫敬畏或是批駁的態(tài)度來(lái)讀《夏至未至》。但我喜歡某副軀殼里游蕩著的奇異的思想。特別是在一個(gè)年輕的皮質(zhì)下那些有著刻度的思想軌跡，被發(fā)覺(jué)后是那么讓人覺(jué)得欣慰。就會(huì)下意識(shí)的與曾經(jīng)年輕過(guò)的自己相比較，并努力回想當(dāng)年的自己有什么是不被贊賞，又感嘆當(dāng)年那些被虛度了的年華。所以覺(jué)得欣慰，是因?yàn)槟切┎荒鼙粡浹a(bǔ)的小小遺憾在這樣一個(gè)年輕生命的操縱下被重新回復(fù)，便知道了便衍生了未來(lái)也許有可能教育出一個(gè)“會(huì)過(guò)人生的小孩子”的信念。

真是一個(gè)深刻的孩子。真是一個(gè)成長(zhǎng)中越來(lái)越完整的生命。盡管仍有著成長(zhǎng)中需要逐漸褪卻的幼稚，卻是值得理解。

看完了。

很想連貫著一口氣讀完。這種更年輕里一直保有的閱讀習(xí)慣，在歲月里被漸漸的抑制。迅速的，多是與更細(xì)致背離的。這種說(shuō)法會(huì)被反駁，因此我用了“多是”而不是“絕對(duì)”或是“一定”。我只是認(rèn)為自己到了細(xì)細(xì)品味的人生階段。因此，我漸放慢節(jié)奏，讓自己學(xué)會(huì)在勻速里去觀看風(fēng)景。便再也不會(huì)在坐火車(chē)時(shí)喜悅，在大片大片樹(shù)木、房屋、山巒向后掠去時(shí)而生出一種痛快感受。于是流連人間。

還有一些原因卻也是因?yàn)槿碎g。

沒(méi)有達(dá)到盡情閱讀的境地，要在一切事務(wù)散盡后或是間隙中看那么幾頁(yè)。在做事與讀書(shū)的臨界處有慌亂的心情：想快些把事情弄完，想再繼續(xù)看下去。在這樣一種淺淺的掙扎中，事情一定會(huì)進(jìn)行到忘我的程度，而閱讀，便成了生理需要時(shí)的暫停處那隱隱的惦記。終是失了廢寢忘食的勇氣，也失了廢寢忘食后承擔(dān)身體不適的力量。

一天讀幾頁(yè)，或是幾天都不能讀一頁(yè)這樣的速度閱讀真的是有失讀者的品質(zhì)。但好在，我極少不看完整本，而半途擱置。雖然會(huì)失去片斷連接性而要重新記憶，雖然會(huì)找不準(zhǔn)當(dāng)時(shí)閱讀的情緒。一定會(huì)有閱讀中的遺憾，就像這人生會(huì)有很多很多遺憾，卻仍能被理解與原諒般。這種種種種都不影響我對(duì)作品本身的感受。難過(guò)與快樂(lè)，失望與感懷，所有我能察覺(jué)到的情緒都被我釋放出來(lái)了，仍是收獲。

這本《夏至未至》與很成人的作品不同，一定的。在時(shí)代、環(huán)境、個(gè)體這些客觀下，所呈現(xiàn)的文字華麗，落寞，真實(shí)，樸素。有一個(gè)年輕生命的眼中一整個(gè)世界里的糾纏。而無(wú)論裹得多么緊多么錯(cuò)落多么讓人覺(jué)得不可解開(kāi)，卻還是在曾經(jīng)的熱切背后僵硬了枝蔓，無(wú)須化解了，統(tǒng)統(tǒng)在歲月里在死亡后消散。

心痛會(huì)有。是因?yàn)椴幌脒@世間的一切因原被解釋成為一種無(wú)奈。而這種灰色的看似鎮(zhèn)靜的堅(jiān)定是多么固執(zhí)的存在過(guò)，在青春的開(kāi)始與結(jié)尾，仿佛只有自己看穿了人間，而孤獨(dú)的站在曠野，慶幸并哀傷著自己的清醒。

感動(dòng)會(huì)有。沒(méi)有滲著血的故事，讓可能有傷的瘡口又被掩埋更深處。只有埋得越深，美好才能大片的生長(zhǎng)，開(kāi)出鮮艷的花朵。

我開(kāi)始相信，天地的交接處，自上的天與自下的地不可能相同。土層石層巖漿層越往下，管它埋葬了多少垃圾多少秘密多少不為人知的東西；天空云朵大氣層越往上，管它飄浮了多少灰塵多少臭氣多少不為人知的東西，它們不會(huì)不存在，只在于，你想把它挖出來(lái)拽下來(lái)還是把它更深的掩埋更高的拂棄。美好站在那兒，任歲月的覆蓋；污濁站在美好的旁邊，與美好一起被歲月經(jīng)過(guò)。二者相比，美好的更美好，污濁的更污濁，卻統(tǒng)統(tǒng)在歲月經(jīng)過(guò)后，成為了什么。都是因緣啊。

一個(gè)世界怎能不糾纏。好的壞的愛(ài)的恨的你的我的動(dòng)物的植物的靜態(tài)的動(dòng)態(tài)的人類的自然的……

夏至作文 篇3

天上的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，廣闊的田野里農(nóng)民伯伯們辛勤地勞作著。路旁的樹(shù)木郁有蔥蔥，蟬兒齊聲高唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)……這就是我腦海中夏至的畫(huà)面。

夏至是多姿而多彩的，夏至是神秘而多變的，夏至是熱烈而穩(wěn)重的，夏至是活潑而可愛(ài)的，夏至是豐收而喜悅的。

夏至是彩色的。你看，池塘里鋪滿了綠綠的荷葉和粉粉的荷花，它們伸著懶腰，仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它們姿態(tài)不一，有的像一尊雕像一樣歪著頭，好像在沉思；有的則挺直了腰，好像下一秒就要拎起粉紅色的衣裙開(kāi)始跳舞；有的低垂著頭，好像在打瞌睡。

夏至是神秘莫測(cè)的。你看，天上的云，一會(huì)兒變成了一只免子，只見(jiàn)它撒開(kāi)四蹄奮力奔跑，在它的身后緊接著出現(xiàn)了一只張著大嘴咆哮的老虎。這時(shí)，從東方又出現(xiàn)了一個(gè)手持弓箭的獵人，只看他拉開(kāi)了弓，準(zhǔn)備射箭。……如果你躺在樹(shù)蔭下，就會(huì)看到一幕驚險(xiǎn)懸疑的大電影。

夏至是沉穩(wěn)的。你看，早上，樹(shù)葉上的露珠在朝陽(yáng)的照耀下，閃爍著柔潤(rùn)的光澤；到了中午，烈日當(dāng)空，樹(shù)葉漸漸變成了墨綠色，小河邊也蛙聲一片，仿佛稻里花香里說(shuō)豐年。

夏至是天真浪漫的。你看，當(dāng)一群小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)帶著熱情吹過(guò)來(lái)，那種感覺(jué)，會(huì)讓他們忘記夏至的炎熱。

夏至是豐收而快樂(lè)的。你看，麥田里一望無(wú)際，成熟的麥穗低垂著頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥香引來(lái)了前來(lái)收割的農(nóng)民伯伯們。經(jīng)過(guò)一天辛勤的勞動(dòng)，他們一手抱著瓜田摘掐下的西瓜，一手拿著幾個(gè)桃園里摘下的桃子，一邊嘮著家常，一邊在孩子們的簇?fù)硐禄亓思?，爽朗的笑聲在夏至的夜晚回蕩著?/p>

夏至是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，夏至是燕子在梁間的呢喃。夏至里滿是希望、收獲和快樂(lè)。夏至，終于來(lái)了。

夏至作文 篇4

“夏至，顧名思義，夏天將至……”我們聽(tīng)得十分仔細(xì)，老師講得也很認(rèn)真?！霸瓉?lái)夏至有這么多知識(shí)??！”同桌對(duì)我說(shuō)。“夏至也有許多習(xí)俗?！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)，“比如——吃夏至面?！?/p>

“吃夏至面是夏至最有名的習(xí)俗，讓我們看看夏至面吧！”老師調(diào)出一張圖來(lái)說(shuō)，“吃了夏至面，一天短一線。”吃了夏至這一天的面，白天會(huì)起來(lái)越短，夜晚會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，所以說(shuō)“吃了夏至面，一天短一線”。老師變出一盒夏至面來(lái)。我看了看，面里有胡蘿卜、黃瓜、花生等，面很香。我很期待吃這盒夏至面！

同學(xué)們分好了夏至面，一聽(tīng)老師說(shuō)可以吃了，馬上開(kāi)始動(dòng)起筷來(lái)。有些同學(xué)一口一口慢慢吃，有的狼吞虎咽，有的吃得津津有味，有的一兩口就吃完了，大家各顯神通，完全不顧吃相。吃了面，這節(jié)課就快要結(jié)束了，我們十分難忘這節(jié)課。什么？你問(wèn)面還有嗎？當(dāng)然沒(méi)有啦！

夏至作文 篇5

對(duì)于夏至最初的記憶，是海棠，是一大簇的粉紅，在暖暖的金色的陽(yáng)光下，嬌艷芬芳。

我的外祖母，住在丘陵附近，到了七十多歲，也沒(méi)踏出山半點(diǎn)，外祖母的院子里，種著的只有海棠。外祖母很喜歡海棠，說(shuō)海棠象征著的是歡樂(lè)和漂亮。

小時(shí)候我跟著外祖母生活在這里，母親奔波外省，難得回來(lái)一次。夏至的夜晚，外祖母抱著我躺在搖椅上，伴著夏至好像還帶著海棠花香的微風(fēng)，外祖母給我唱歌，帶我辨識(shí)星星，跟我講海棠花，說(shuō)著說(shuō)著我有些困倦地低下頭，過(guò)了一會(huì)，身上也就蓋著暖暖的被子了。

七八月的糖水海棠，那是外祖母獨(dú)做給我吃的，我總覺(jué)得大山的女子都像外祖母那樣什么都會(huì)。每當(dāng)我闖了什么禍，外祖母都會(huì)不厭其煩地收拾，外祖母像是海棠一樣，美麗安詳，不和我發(fā)脾氣。

我認(rèn)為的這種好日子卻并不長(zhǎng)久，正當(dāng)海棠花開(kāi)得最好、最美的時(shí)候，外祖母卻很安然地睡去了，搖不醒吵不醒。屋外的海棠花都落完的時(shí)候，她也都沒(méi)有醒來(lái)。再也無(wú)人在古樸的小屋外叫我回家吃飯，陪我一起等外祖父回家。

我被母親接回了城市，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)像外祖母家那樣好看的海棠。直到有一天我重回山中，夏至海棠，海棠依舊，然人去樓空。

夏至作文 篇6

寧?kù)o的夜，望向皎潔的月，念。想，海醉的情誼。題記

時(shí)間流逝了，匆匆的流失了，走的那么無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快那么干脆。日月如梭。青春，為何抹去苦痛，卻留下一條捷徑。

烈日當(dāng)空，有些高空的危險(xiǎn)性刺激項(xiàng)目已經(jīng)關(guān)閉，兩個(gè)小伙伴已經(jīng)玩的不亦樂(lè)乎，要不，我們歇會(huì)兒吧！

還記得那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴們一起去美國(guó)，在環(huán)球影城的那日更是讓我記憶猶新，因?yàn)槲覀兪亲杂尚袆?dòng)，所以需要三四個(gè)人組成一組，手機(jī)保持滿電才能以防走失。想起老師的一個(gè)妙招，更是讓我回想一次便哈哈笑一次，那就是到每個(gè)整點(diǎn)的和半點(diǎn)的時(shí)候都要發(fā)一張小組成員在一起的合照（唯一的小遺憾就是拍照著實(shí)耽誤了我們很長(zhǎng)時(shí)間）。

這張照片就是我們?cè)谂抨?duì)等待坐過(guò)山車(chē)時(shí)的場(chǎng)景，恰好過(guò)了一會(huì)兒后就到了半點(diǎn)了，那時(shí)的我們正在過(guò)山車(chē)上，但是為了不讓老師擔(dān)心，我的朋友就冒著手機(jī)粉身碎骨的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)完成打卡，當(dāng)然我們最后完成照片任務(wù)了（沒(méi)有點(diǎn)執(zhí)著的勇氣還拍不了個(gè)照片了！）。

也許，給我留下深刻回憶的并不是環(huán)球影城的刺激娛樂(lè)設(shè)施，更是我們魔鬼打卡的拍照制度。奈有離拆，瑤臺(tái)月下，回首頻思憶，分別之時(shí)，固然痛苦，但美好的回憶永不忘記。

夏至作文 篇7

綠筠尚含粉，圓荷始散芳。

韋應(yīng)物短短的一句小詩(shī)，讓人覺(jué)得好像聞到了夏日里漸放的荷花的清香了。

又是一年夏至，艷陽(yáng)高照，仿佛對(duì)生活懷有滿滿的熱情與朝氣。

夏至總是在六月的尾巴如約而至，那時(shí)的我們，滿懷著對(duì)暑假的期待，總是格外的充滿生機(jī)。操場(chǎng)上沒(méi)完沒(méi)了的蹦跳，不多的電風(fēng)扇前你推我擠的身影，都是那個(gè)季節(jié)最心酸卻又甜蜜的回憶。

蟬鳴是那個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色。農(nóng)村的老家，搬一張凳子，坐在濃濃的綠蔭下乘涼，聽(tīng)著耳邊聒噪的蟬鳴，莫名覺(jué)得心安。最美的是手握冰淇淋的午后，與兒時(shí)的好友談天說(shuō)地，甜甜的味道從嘴角一直蔓延到心底久久不散。猶記外婆手里搖著的蒲扇，猶記白瓷碗里香甜的西瓜，猶記夏夜?jié)M天亮透了的星星，猶記好像永遠(yuǎn)不會(huì)停下的歡笑

然而也少不了淡淡的苦澀，比如舍不得的畢業(yè)，比如措不及防的離別。前一秒所有人都在為著中考高考拼搏，下一秒就無(wú)法拒絕地悲唱《送別》。畢業(yè)照上我們笑顏如花，看不見(jiàn)的背后我們淚流滿面。太陽(yáng)底下我們拼出我畢業(yè)了的樣式，讓盛夏深情地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

夏至的雨，豪爽，霸氣。一下傾盆。夏季的雨每一場(chǎng)都來(lái)得讓你措手不及，豆大的雨點(diǎn)可以隨時(shí)打得你暈頭轉(zhuǎn)向。也不多做停留，來(lái)的匆匆，去的匆匆。來(lái)勢(shì)洶洶的雨一下子驅(qū)走了夏天的炎熱，小孩子們?cè)谟昀锉寂苕覒颍幢闶潜涣艿靡路珴?，也沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。

北半球全年中白天最長(zhǎng)、夜晚最短的一天。然后，白天慢慢變長(zhǎng)，黑夜慢慢變短，直到冬至，周而復(fù)始。這一天總覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)，好像白天永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，黑夜永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，平白生出一種莫名的希望。

轉(zhuǎn)眼不再是喜歡跑跳的年紀(jì)，倒覺(jué)得夏天有些過(guò)于炎熱，總愛(ài)在空調(diào)房里待著，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，怎么也好過(guò)在烈陽(yáng)之下烘烤。偶爾望著街道上好像不知疲憊的頑童們，就會(huì)憶起同樣年紀(jì)的自己。那些盛開(kāi)在夏日里的記憶，還帶著學(xué)校大門(mén)旁香樟樹(shù)的影子，真的是一去不回了。眼前的荷花出淤泥而不染，絲絲芳香沁人心肺，那是夏天送來(lái)的安慰。

只鐘情眼前的綠意，想念從前的夏至。

夏至作文 篇8

夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時(shí)期，容易中暑、生病。因此，舊時(shí)在這時(shí)多驅(qū)鬼以求安，同時(shí)也講究中午歇晌，講究吃補(bǔ)食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對(duì)人體的消耗也是較大的，因?yàn)槌圆缓?、睡不?shí)，受到炎熱的煎熬，因此稱為枯夏。北方有一個(gè)風(fēng)俗，即定期為小孩稱體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長(zhǎng)情況。

其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。

扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚(yáng)谷工具和煽火用的廚具，后來(lái)才加以改進(jìn)，變成防暑驅(qū)熱的涼具，再演變?yōu)閼蚯镁?。周代就有扇風(fēng)取涼的羽扇，馬王堆漢墓出土了長(zhǎng)柄扇。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，唐代以后才出現(xiàn)了紙制折扇。

古代的臥具則普遍利用各種纖維質(zhì)料制成的涼席，如葦席、籘席、竹席、象牙絲編制席(制法起源于漢代，盛行于明清，成品十分奢華)等。 古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱竹夫人，又稱百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫(huà)寶》中有一幅竹妖入夢(mèng)圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢(mèng)鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長(zhǎng)、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺(jué)。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚(yú)、叉魚(yú)、釣鱉、捕蛙、捉魚(yú)、捉鱔魚(yú)、夏獵等活動(dòng)。

夏至作文 篇9

我還是站在原點(diǎn)，在原本該結(jié)束的地方出發(fā)，卻又回到出發(fā)的地方來(lái)結(jié)束，一切都充滿意義又毫無(wú)意義，不必在等什么？手放開(kāi)，當(dāng)眼淚留下來(lái)的時(shí)候，傷已超載。其實(shí)都知道，對(duì)你的這份愛(ài)一直沒(méi)有停過(guò)，所謂懷念，我在想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好在想我。

學(xué)著遺忘從前，只珍惜現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)的幻想總是那么美好，卻時(shí)常破碎在瞬間。我總是愛(ài)蹲下來(lái)，看地上的時(shí)光的痕跡，悲傷就如同一行一行的螞蟻，穿越我的記憶。那天，你離開(kāi)了我的世界，所有的顏色因你的離去而消失了，一切都變成灰色的。

你知不知道，思念一個(gè)人的滋味，是明明放不下她，卻裝得若無(wú)其事，她只是微微一笑，觸動(dòng)的卻是我的整顆心。時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華，以至于在回首時(shí)，彌漫的大霧割斷了天，醒來(lái)是另一個(gè)夢(mèng)。

原來(lái)放棄也是另一種明白，自始自終，什么都可以忘記。。。很多時(shí)候，我們不需要回頭，而更多的時(shí)候，我們卻不能再回頭。有人幸福，就有人悲傷。我們本是醉塵，點(diǎn)綴這世界，游蕩在夜間，讓我們釋然。午夜的花綻放著迷離的色彩，它們的寂寞只能獨(dú)自感受，而我用一生凝視時(shí)光的河流，無(wú)法倒轉(zhuǎn)。

沒(méi)有眼淚的悲傷是無(wú)人懂得，我的心在你身邊還賴著不肯回來(lái)，你不愛(ài)它，它該怎么辦。它承載了多少喜悅與悲痛，又儲(chǔ)存了多少希望與失望，距離總是在考驗(yàn)著我對(duì)你的心，我的手指扶不住我的憂傷，沒(méi)有你的城市，墜滿了我的思念與惆悵，你的決絕讓我無(wú)法選擇。

是繼續(xù)，還是結(jié)束，愛(ài)情讓人窒息，如果放開(kāi)了，也許只是繼續(xù)的傷心，你給我結(jié)果，不再猶豫。街角的祝福早已在夏天到來(lái)之前消失，余下的光陰只能一次次回去記憶的最初，遠(yuǎn)去的背影和臉頰的淚珠，無(wú)非是提醒著那刺痛的一幕一幕。黑白的世界里，誰(shuí)會(huì)記起我的存在，我早已......被人遺棄，永遠(yuǎn)都是一個(gè)人孤零零的。

灰色的生活，只能用頹廢來(lái)抗?fàn)?，不敢抬頭看天空，不然我會(huì)想起你，一直，你是我戒不掉的傷。我時(shí)常快樂(lè)地去想一件悲傷的事，如果不能愛(ài)，悲傷是否會(huì)停歇，但愿幸福會(huì)很快來(lái)臨。孤單的路上，只有影子陪著我，它的微笑就像是在祭奠死亡的愛(ài)情......

夏至、依舊那么傷。