小學(xué)生芒種作文范文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面小編給大家?guī)硇W(xué)生芒種作文，希望大家喜歡!
小學(xué)生芒種作文1
對于芒種我們現(xiàn)在的學(xué)生們可能只是聽說過這個節(jié)氣吧，具體芒種是要干嘛的應(yīng)該不清楚吧，下面就讓我來給大家介紹一下吧。
芒種即表明小麥等有芒夏熟作物成熟和耕種的最忙季節(jié)，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第9個節(jié)氣。
芒種后我市進入初夏梅雨季節(jié)，雨量充沛，氣溫顯著升高。常見的天氣災(zāi)害有龍卷風(fēng)、冰雹、大風(fēng)、暴雨、干旱等。正常年份我市6月中旬開始入梅。芒種至夏至這半個月是秋熟作物播種、移栽、苗期管理和全面進入夏收、夏種、夏培的“三夏”大忙高潮。主要農(nóng)事有：一是及時搶收小麥、蠶(豌)豆等在田夏熟作物，做到豐產(chǎn)豐收顆粒歸倉。
二是上、中旬重施玉米擺果肥，做好壅根防倒和防治玉米螟工作。三是中稻秧田噴施起身藥，中、下旬移栽;直播稻和拋秧稻防治稻象甲，早栽大田防治二化螟、葉瘟等病蟲害。四是棉花中耕松土除草搞好蕾期管理，防治盲蝽象、棉蚜蟲、紅蜘蛛等害蟲，追施有機肥爭取多結(jié)桃;整修棉田排水系統(tǒng)，防雨澇。五是上、中旬搶種夏大豆、花生、春大豆追施花莢肥。
春山芋追肥，中耕除草，培土補苗;扦插夏山芋。施好薄荷剎車肥。六是播種豇豆、莧菜、小白菜等蔬菜;加強茄瓜豆類蔬菜的田間管理，防治病蟲，采收上市和留種工作。七是加強禽畜夏季防疫，成魚飼養(yǎng)管理，桑田夏伐施夏肥，檢修江海堤防工程和排灌機具，注意防汛防旱等工作。
小學(xué)生芒種作文2
春雨驚春清谷天，夏滿芒種暑相連。
王老師發(fā)我一篇關(guān)于芒種作文材料，他說：明日芒種，你不覺得應(yīng)該寫點兒什么?
我的腦中突然閃過一幅幅奇麗的圖畫：立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，再過兩個月，燕子翩然歸來，不久，布谷鳥也來了，阿公阿婆，割麥插禾。
記憶忽然間蘇醒過來，這是小時候?qū)W過的一篇課文《大自然的語言》中的文段。其實那時只是背著好玩，并不能聯(lián)想這樣的畫面，也不能欣賞竺可楨優(yōu)美的文字。今天想想，花香鳥語，草長鶯飛，真的是大自然的語言。
又一條短信：林黛玉《葬花詞》是在芒種這日寫的呢!——芒種?不是春天寫的么?我疑惑。
對方馬上回復(fù)，《紅樓夢》第27回：“至次日乃是四月二十六日，原來這日未時交芒種節(jié)。尚古風(fēng)俗：凡交芒種節(jié)的這日，都要設(shè)擺各色禮物，祭餞花神，言芒種一過，便是夏日了，眾花皆卸，花神退位，須要餞行。”
忽然想起《葬花詞》中的句子：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”……讀著這樣的句子，不覺淚飛，心都要碎了。如此唯美，哪個學(xué)生要能寫出這個，我就跪了。
我的芒種更接近于白居易的《觀刈麥》：“田家少閑月，五月人倍忙……足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”我出生于農(nóng)村，對白詩頗有同感，小時候便是這樣度過。芒種前后，學(xué)校放麥假，大家回家?guī)痛笕耸整??！笆整溔缇然穑埧诎鸭Z奪”，一眼望不到頭的麥隴，讓人內(nèi)心又歡喜又惆悵。滴下眉毛上的汗珠，才能收獲田里的麥粒，哪里有時間欣賞景色?即使沒放假的時候，再熱的天，放學(xué)后都要去打豬草，我一個人支撐著家里的養(yǎng)殖業(yè)。
“芒種”是美麗的，我卻很多年不理解也欣賞不了林黛玉的“芒種”。文學(xué)是有階級性的，我常常像《創(chuàng)造宣言》里那個東山農(nóng)夫，只覺得泰山的草沒有東山的多，總看不出泰山的美，單是對一個“芒種”的認識，都脫不掉農(nóng)民的底子。當然《水滸傳》白勝唱的那首歌我記得很清：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖?！边@個也應(yīng)該是芒種前后時節(jié)。無視美，讀書讀成平庸的大多是我這一類人。
每到芒種時節(jié)，我更關(guān)心的是天下的農(nóng)人怎么樣過?這算不上先天下之憂而憂，但自己總覺有老杜“安得廣廈千萬間”的味道。今年“芒種”，我照例關(guān)心各地割麥插秧的新聞，前日在“學(xué)習(xí)強國”欄目看到北大荒在用無人機插秧，可算“芒種”一景，北大荒的“芒種”這樣，全國各地的“芒種”也沒有那么忙碌了吧?忽然覺得“芒種”很美。
今年，“芒種”過后是高考，孩子們也到了人生“芒種”時節(jié)，老師們則要繼續(xù)去努力迎接下個“芒種”?！懊⒎N”“芒種”，有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”，種地如是，育人如是——“芒種”是美麗的?！懊⒎N”，串起生命的序列!“芒種”，串起中國人的生命序列!“芒種”，串起中國發(fā)展的序列。
小學(xué)生芒種作文3
二十四節(jié)氣之第九節(jié)氣，在6月5日或6日;表示夏收(麥類有芒作物成熟)夏種大忙季節(jié)。
芒種字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”。
“芒種”也稱為“忙種”“忙著種”，是農(nóng)民朋友的播種?！懊⒎N”到來預(yù)示著農(nóng)民開始了忙碌的田間生活。 芒種是很忙的節(jié)氣。陜西，甘肅、寧夏是“芒種忙忙種，夏至谷懷胎”。廣東是“芒種下種、大暑蒔(蒔指移栽植物)”。江西是"芒種前三日秧不得，芒種后三日秧不出"。貴州是"芒種不種，再種無用"。福建是"芒種邊，好種秈，芒種過，好種糯"。江蘇是"芒種插得是個寶，夏至插得是根草"。山西是"芒種芒種，樣樣都種"。"芒種糜子急種谷"。四川、陜西是"芒種前，忙種田，芒種后，忙種豆"。從以上農(nóng)事可以看出，到芒種節(jié)，我國從南到北都在忙種了，農(nóng)忙季節(jié)已經(jīng)進入高潮。
小學(xué)生芒種作文4
早晨，我還在熟睡中。突然，一陣急促的敲門聲響起，我蹭地一下坐了起來，不耐煩地沖向門口：“誰呀?”空氣靜悄悄的。我疑惑中打開了門，大聲喊道：“誰這么不懷好意，在周末的清早來敲門……”還是靜悄悄的沒人回答。咦?誰放的小箱子?放我家門口?給我的?一連串的問題讓我好奇地打開了來路不明的小箱子。箱子里放著一本書，上面寫著“芒種”。芒種?我自語道：“芒種不就是種芒果嘛!”突然箱子說話了：“你答錯了，等你弄明白了再回來吧”說著，一道白光閃過，我還來不及吃驚和害怕就到了一個陌生的地方。
引入我眼簾的，麥子香香，農(nóng)民們忙著收小麥、種玉米，沒一個閑著的?！翱烊ジ苫?別傻站著!”我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已換上農(nóng)裝，左手拿著鋤頭。說時遲那時快，我飛似的跑向田地，用鋤頭鋤地，“你拿錯農(nóng)具了。應(yīng)該拿鐮刀!割小麥!”站在一旁的老農(nóng)民笑著對我說。神奇的事情發(fā)生了，一道光把我手中的鋤頭變成了鐮刀，我右手舉起彎月亮似的鐮刀去割小麥，就這樣金燦燦的小麥在大家的努力下收割完成了。老農(nóng)民又笑瞇瞇地對我說：“現(xiàn)在該拿起你的`鋤頭播種秋熟作物了?！蔽夷弥淮N子，扛著鋤頭，跟在老農(nóng)身后來到播種田地，發(fā)瘋似的揮一鋤頭埋一粒種子，不一會兒，我滿頭大汗地將一袋種子就播種完成了。
突然，眼前的景象消失了，那個聲音再次響起：“芒種是干啥的?”我回答道：“收夏熟作物，種秋熟作物，是收獲和播種的時節(jié)，這就是芒種。”說完，那道白光把我?guī)Щ亓思?，箱子里多了一張字條：歡迎你圓滿完成任務(wù)回家!
從那以后，箱子再也沒帶我去別的地方，真懷疑我那時在做夢，但那刺痛的臉頰很真實，門后的鋤頭更真實。
小學(xué)生芒種作文5
芒種是什么?難道是把芒果種在土壤里?這個問題引起了知識淵博的姐姐的哄堂大笑……
她上氣不接下氣地說：“什么往地下種?！痹掃€沒說完她就笑得更夸張了，連氣都喘不過了。她的理論緊接著開始：原來芒種在端午節(jié)前后。端午節(jié)的習(xí)俗就是家家戶戶當天都要包粽子。過程雖不復(fù)雜，但時間卻很久。一開始要把長葉子裹成不會漏的三角形，中間空心，里面加糯米，糯米中間可以加肉，蛋黃，紅棗。我個人比較喜歡紅棗，更喜歡肉粽。材料放好后要將剩余的葉子把沒包住的包住，要不然蒸的時候就會露餡。哎!快停停，你說得我腦子都繞不過彎了，咋還有這么多講究。
端午節(jié)當天，我看見奶奶她們有序地一個一個步驟做，速度相當快，還看見上面有好幾根線，嗯!那天姐姐為什么沒有說這個環(huán)節(jié)呢?哦!原來這些線是用來系粽子的呀!
迎著悠悠的風(fēng)聲，我坐在家后門，品嘗著奶奶親手做的粽子。嗯!這味道簡直要沖出天際，感覺人生已經(jīng)到達了高潮。糯米吃起來的感覺就像是在吃軟糖，雖然沒有那么甜，好吃得都不知道該用什么詞來形容。吃了這個，心情可是比別人好到1萬倍。天氣也慢慢地炎熱起來，風(fēng)都成了熱風(fēng)，熱得只能在空調(diào)下暫時涼快一會兒。因為上學(xué)的時候是不可能給你那么好的待遇。
原來，芒種時可以做這些事情，害得我都被姐姐嘲笑了，希望每年芒種的時候我都能吃到肉餡的粽子。呵呵!前面的你現(xiàn)在知道了嗎?