高中贊美小雪節(jié)氣的作文5篇

“小雪”是反映氣候特征的節(jié)氣。隨著天氣逐漸變冷，人留在室內時間變長，戶外活動變少，身體血液循環(huán)減慢，人體抗病免疫力降低，容易患疾病，要積極運動，加強鍛練身體，預防疾病。今天小編在這給大家整理了一些高中贊美小雪節(jié)氣的作文，我們一起來看看吧!

高中贊美小雪節(jié)氣的作文1

“嗨呦，嗨呦……”一大清早我就從睡夢中被吵醒了，我循聲望去，只見爺爺在院子里正吃力地用一個大石錘搗著糯米?！斑@是什么情況?”我急忙穿好衣服向院子跑去。

我氣喘吁吁地跑到了爺爺奶奶身邊，指著那個大石缸和大石錘好奇地問道：“爺爺奶奶，你們在干什么，這個石缸和石錘又是什么呀?”爺爺擦了把汗說：“今天是小雪，我們要打糍粑。俗話說‘十月朝，糍粑碌碌燒?！覀儗⒂眠@些糍粑來祭祖?！蹦棠逃纸又f：“這個大石缸叫做石臼，而這個大石錘叫做杵，現(xiàn)在你爺爺是在舂米。”原來舉著一根杵，不斷地往石臼里面搗米是叫舂米呀!我看到爺爺不斷地來回彎腰，這么冷的天還渾身冒汗?？上攵┟资羌嗝促M力的差事，我真想幫幫爺爺，可惜我根本沒法舉起杵。

過了許久，爺爺已經將糯米舂得比較爛了，此時奶奶將石臼中的糯米翻個身，讓爺爺再舂幾下，這樣反反復復，在爺爺奶奶的默契配合下，糯米變得細膩柔滑。奶奶趕緊將這些舂好的糯米端到八仙桌上，在桌上揉一揉，然后在用手擰成一個個圓球，用手掌在圓球上用力往下按，直至按成圓餅狀才算好。我見狀，覺得好玩，也去按了幾個，可誰知這些圓球不是黏在我手掌上，就是被我按成了有好幾道裂痕，還是溜之大吉吧!我跑到了石臼旁，見石臼的紋理上還粘著些糯米，就用手挖出這些糯米，放進嘴里津津有味地吃了起來。

這糍粑就是小雪的傳統(tǒng)美食，你要不也來一塊嘗嘗!

高中贊美小雪節(jié)氣的作文2

“小雪”對一般人來說，可能只是個普通的節(jié)氣，但對我而言卻有著特殊的含義，因為我就是在“小雪”出生的。

兒時，最盼這一天，因為有蛋糕，有派對，有祝福，有禮物;然而，奇的也是這一天，明明叫“小雪”，卻從來沒下過雪。終于，在我幼兒園大班時，媽媽趁著沈陽出差的機會，給了我一個真正的“小雪”生日。

一下飛機，我就被眼前的景象折服了。漫天飛舞的雪花，好像一個個白色的精靈飄落人間，我伸出手，接住一位美麗的精靈，不禁感嘆道：“哇，真的是六邊形的，好美!”路邊的車，樹，房頂，到處銀裝素裹，一片白色的世界，仿佛進入了《冰雪奇緣》里的童話世界。我興奮地在雪地上飛奔，感覺像踩在面粉上一般，舒服極了。媽媽告訴我：“冬天的雪就像是給莊稼蓋上了一層棉被，北方有諺語，‘小雪不見雪，來年長工歇'，所以“小雪”這天下雪是吉兆，瑞雪兆豐年?！痹瓉硌┎粌H美，更有這么重要的作用啊!

同樣是“小雪”這一天，我們寧波剛剛入冬，而東北已經是一片冰雪世界了。想到這里，我不僅感嘆我們祖國幅員遼闊，氣候迥異。

高中贊美小雪節(jié)氣的作文3

立冬踟躕走了，小雪旖旎而來。經年的歲月，不覺已是到了深冬。輕輕放下那些秋天中積攢的纏綿與不舍，心里仿佛空明了許多，漸漸幻化成了一片蔚藍的心海，宛若一下子遠離了俗世的煙塵，從此擁有一片安寧，心頭漾著一片溫柔。于是，在這個冬雨迷朦的小雪時節(jié)，眺望著遠處云水相依之處，癡想著在這個季節(jié)里能等來一場小雪。

于是，我祈禱著觀音圣瓶里的圣水能穿越千年，來到這江南的云霄，化著一場雪。哪怕是極小的，哪怕是輕輕地來，哪怕是悄悄地去。只要那雪柔柔的，淡淡的，悄無聲息，款款而來，輕盈雅致，纏纏綿綿，就足夠了。大地有小雪，淡妝若麗人。設若那場相思的小雪真的如約而至，天宇中沒有風，任憑一片片晶瑩潔白的精靈，揮灑山原村野，飄落房前屋后。好柔弱的一場小雪啊!裊娜地在空中飄舞著，輕輕地落在大地萬物上，薄薄的，淡淡的一層。宛如素裝的少女身披純白的衣裙，亭亭玉立，玉樹臨風;又如健康的處子的皮膚那樣溫潤細膩、燦爛晶亮。

室內，暖意融融。于是，捧一杯香茗，水汽氤氳。淡若薄雪的心情慢慢地滋生一種別樣的景致。濃濃的茶味縈繞居室，在這一盞茶香里，撿拾起幾縷經年歲月里的憂傷，用內心的溫柔將它填滿撫平。慢慢回想從前的那些故事，想那親歷過的一場場杏花雨，想那些年錯過的一場場雪，想自己經年的歲月里曾經有過的收獲與驚喜，想那一場執(zhí)念，想紅塵遠去的孤客，想水岸的蒹葭、荇菜，想錦瑟年華里最嫵媚的風情。唯獨不去想流年中的那些失落與無奈，不去回味世間相濡以沫隨風而去的心酸，不去感嘆紅塵繁華落盡成殤的痛苦。只看寒菊冰清，只看冬梅玉潔，只看朵朵白雪開成六角的娉婷，只看這些純潔的精靈在天地間翩躚。

生命的過往里，總有一些隨意而又堅定的守侯與等待。正如此刻，我在這多雨的深冬里等一場小雪，想透過飄舞的雪花去看那些度過的時光，去看生命的過往中，點點滴滴的積累是否已被歲月的風沙掩埋。想透過那一片片晶瑩去看唐詩宋詞里留著的雪韻，平仄出了怎樣的清麗詞牌。雨仍在窗外瀟瀟地下，風仍在窗外凄厲的刮。我癡癡等待的那場小雪，現(xiàn)在還沒到來。我不知道，那場想要的小雪能不能沿著冬天撒下的一地枯黃，旖旎而來。流年歲月里飄搖過的一切，布滿了這個寒冷的季節(jié)，而我不知能否在這江南的雨巷里邂逅那一場小雪。

秋已走得很遠了。在這個冬天里，我心已素閑。如今，小雪時節(jié)里，我撐一把雨傘，雨中行走，等一場小雪，等一幅水墨，等一幅丹青。情深意重里，不知不覺，密密麻麻的心事被染成了梅香。帶著這縷清芬的梅香等著邂逅那場小雪，等著看它淡淡地來過，又悄悄地而去。不知不覺中，我的魂靈已化作了那場淡淡的小雪。

高中贊美小雪節(jié)氣的作文4

“嘿呦……嘿呦……”伴隨著沉穩(wěn)有力的號子聲，搗糍粑井然有序地進行著。在大人們不斷的錘起錘落下，熱騰騰的糯米飯不一會就搗成了粘糊狀?？諝庵袕浡鴿鉂獾拿紫?。孩子們手里拿著搗好的糯米團子，一邊津津有味地吃著，一邊繞著石臼奔跑著，嬉戲打鬧著。

在我的印象中，小雪還和家人有關。在這一天，一家人會相聚在一起。我和爸爸媽媽會回到農村老家，和爺爺奶奶團聚。奶奶總會燉一鍋熱騰騰的蓮藕排骨湯，我們一家人圍坐在一起，邊喝湯邊聊家常。和家人在一起總是那么溫暖，哪怕面對困難，有了家的溫暖，就不會感到害怕、迷茫。爺爺曾告訴我：小雪分為三侯，第一候為虹藏不見，二候為天騰地降，三候閉塞成冬。天地閉塞，大地被寒冷包裹著。大家都已經為過冬做好了準備：搗糍粑、曬魚干，貯藏蔬菜。小動物們也不例外，紛紛躲在家人的懷抱中，感受家人的溫暖。

2006年的時候，“二十四節(jié)氣”被列入第一批非物質文化遺產代表性項目名錄，我為祖國感到驕傲，為勞動人民的智慧趕到驕傲。

高中贊美小雪節(jié)氣的作文5

“久雨重陽后，清寒小雪前?！边@是陸游眼中的節(jié)氣—小雪。它是二十四節(jié)氣中的第二十個，勞動人民用它來判斷入冬第一次下雪的大概時間，以調整作息。

去年小雪，下了一些稀稀疏疏的雪。走在街上，踩雪的“吱吱”聲讓人很不適應。樹變白了，失去了以前的顏色;小河正被慢慢凍結，不那么有活力了;花叢上壓滿了雪，枝頭都歪了……我心想：小雪破壞了大自然的和諧，怎么能這樣呢。心中便憤憤不平。

回到家中，心里還是不喜歡小雪，總是想著它。為轉移注意力，翻起了《母雞》這篇課文。忽然，我靈光一閃：為什么不學老舍先生一樣，找一找小雪的好處呢?我連忙放下書，認真思考著。不一會兒，就有了和原來截然不同的答案：那鞋與雪接觸的聲音也是人與大自然接觸的象征，應該感到快樂才對;白雪為小樹“銀裝素裹、分外妖嬈”;河水日夜不停已有9月，小樹以實際行動勸它稍作休息;小雪覆蓋田野，保護土地不受寒冷的侵襲;花枝受到小雪的保護，為來年花開養(yǎng)精蓄銳……

這么想，不就豁然開朗了嗎?

縱觀歷史，把小雪融入凄涼的詩句信手拈來“凄涼熊耳下，小雪輕塵浥”，“小雪已晴蘆葉暗，長波乍急鶴聲嘶”，等等。但是，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！边@不只是針對小雪，而是所有事物：換從不同角度看事物，利弊、情感可能會有明顯不同，甚至截然相反。而經歷這個轉變、思考、理解的過程，人生才更豐富，有成長。這是我從小雪悟出的道理。