關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇1）

芒種是一個(gè)節(jié)氣，可一提到它，卻讓我想起一種水果，一種許多孩子都愛吃的水果——芒果。

芒果仿佛是上帝送給芒種的禮物，以“芒”為名，做出了一種水果，稱芒果。芒種一到，芒果就成熟了。

我喜歡去公園茂盛的樹下散步，頭頂上垂著一個(gè)個(gè)碩大的芒果。我抬頭一看，呀，上面有一個(gè)黃澄澄的芒果，看起來已經(jīng)熟了。因?yàn)槲覐膩頉]吃過自己親手摘的芒果，想試一下。我左右張望了一下，見無人經(jīng)過，便想采下來。

我先目測了一下枝頭芒果的高度，看并不高，做好起跳的動(dòng)作，想要一次摘下。“呼——”我跳起來，手指觸到了芒果，卻沒有摘下來，可它仿佛被點(diǎn)中笑穴一樣，對(duì)我笑嘻嘻的。

我看見它笑，心里的火燒了起來，心想：我今天非采下你不可!

又一次做好起跳的準(zhǔn)備。三——二——一!“呼——”啪，摘到了?我睜開眼睛一看，手里捏著一片綠綠的葉子，而芒果卻原封不動(dòng)地掛在枝頭上。

我心里的火越來越大。我又一次跳起來，啪，摘到了!我手里抓著芒果，一步不停地朝家跑去。

一到家，我就拿起削皮刀，削了皮，吃了起來。

嗯，真甜，還帶著一絲苦味，但我故意將它忽略。因?yàn)樽炖餄M滿都是剛才的“勞動(dòng)”成果，這是我第一次用自己的力量獲得的芒果。

芒果是上帝送給芒種的禮物，也是芒種送給我們的禮物;相信我們和芒種一定都很喜歡這份禮物吧!

關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇2）

對(duì)于芒種我們現(xiàn)在的學(xué)生們可能只是聽說過這個(gè)節(jié)氣吧，具體芒種是要干嘛的應(yīng)該不清楚吧，下面就讓我來給大家介紹一下吧。

芒種即表明小麥等有芒夏熟作物成熟和耕種的最忙季節(jié)，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第9個(gè)節(jié)氣。

芒種后我市進(jìn)入初夏梅雨季節(jié)，雨量充沛，氣溫顯著升高。常見的天氣災(zāi)害有龍卷風(fēng)、冰雹、大風(fēng)、暴雨、干旱等。正常年份我市6月中旬開始入梅。芒種至夏至這半個(gè)月是秋熟作物播種、移栽、苗期管理和全面進(jìn)入夏收、夏種、夏培的“三夏”大忙高潮。主要農(nóng)事有：一是及時(shí)搶收小麥、蠶(豌)豆等在田夏熟作物，做到豐產(chǎn)豐收顆粒歸倉。

二是上、中旬重施玉米擺果肥，做好壅根防倒和防治玉米螟工作。三是中稻秧田噴施起身藥，中、下旬移栽;直播稻和拋秧稻防治稻象甲，早栽大田防治二化螟、葉瘟等病蟲害。四是棉花中耕松土除草搞好蕾期管理，防治盲蝽象、棉蚜蟲、紅蜘蛛等害蟲，追施有機(jī)肥爭取多結(jié)桃;整修棉田排水系統(tǒng)，防雨澇。五是上、中旬搶種夏大豆、花生、春大豆追施花莢肥。

春山芋追肥，中耕除草，培土補(bǔ)苗;扦插夏山芋。施好薄荷剎車肥。六是播種豇豆、莧菜、小白菜等蔬菜;加強(qiáng)茄瓜豆類蔬菜的田間管理，防治病蟲，采收上市和留種工作。七是加強(qiáng)禽畜夏季防疫，成魚飼養(yǎng)管理，桑田夏伐施夏肥，檢修江海堤防工程和排灌機(jī)具，注意防汛防旱等工作。

關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇3）

二十四節(jié)氣之第九節(jié)氣，在6月5日或6日;表示夏收(麥類有芒作物成熟)夏種大忙季節(jié)。

芒種字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”。

“芒種”也稱為“忙種”“忙著種”，是農(nóng)民朋友的播種?！懊⒎N”到來預(yù)示著農(nóng)民開始了忙碌的田間生活。 芒種是很忙的節(jié)氣。陜西，甘肅、寧夏是“芒種忙忙種，夏至谷懷胎”。廣東是“芒種下種、大暑蒔(蒔指移栽植物)”。江西是"芒種前三日秧不得，芒種后三日秧不出"。貴州是"芒種不種，再種無用"。福建是"芒種邊，好種秈，芒種過，好種糯"。江蘇是"芒種插得是個(gè)寶，夏至插得是根草"。山西是"芒種芒種，樣樣都種"。"芒種糜子急種谷"。四川、陜西是"芒種前，忙種田，芒種后，忙種豆"。從以上農(nóng)事可以看出，到芒種節(jié)，我國從南到北都在忙種了，農(nóng)忙季節(jié)已經(jīng)進(jìn)入高潮。

關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇4）

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”六月初旬這會(huì)兒，正值芒種時(shí)節(jié)，在農(nóng)村正是大家最忙碌的時(shí)侯。

公雞喔喔的叫，整個(gè)農(nóng)村就開始忙碌起來。起床、刷牙、吃飯……那是個(gè)夏天的早晨，陽光明媚。我向門口一探頭，蔚藍(lán)的天空，清新的綠色……盡收眼底。在前往學(xué)校的路上，原本興高采烈的'我，卻因看到了一幅被“陽光”凝聚的畫面，有著復(fù)雜的心情：一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯，光著腳，踩進(jìn)那烏黑的沼澤地，手上拿著翠綠的秧苗，邁著一步又一步，播撒著希望。一切都在汗流浹背中進(jìn)行。這樣的行動(dòng)不知持續(xù)了多少天……

在六月中旬的某個(gè)傍晚，西邊的太陽逐漸落山，吃過晚飯的夏日涼爽而又舒暢。整個(gè)村子都涼下來、靜下來。我獨(dú)自走在田間小路上散步，這是多么愜意的解ya方式啊!我向四周望了望，波濤翻涌的青色之海，是土地上最美的詩篇，遠(yuǎn)處的村子都隱在綠色的霧中，內(nèi)心只有單純的青春的快樂。

那幾天幾乎每天上學(xué)的時(shí)候我都在觀察著，曾默默地注視著，他們是多么的神圣，那一次次端上飯桌的糧食，越來越感覺很珍貴，芒種真的是很“忙”的季節(jié)呀!而在這一次一次的忙碌中，有這么一種“忙種”的人們。越來越體會(huì)到芒種之忙，帶成難以領(lǐng)悟到自然界中的芒種那特有的美。

芒種后綠色的田野有著生命最初的蓬勃。一切像流水一樣自然，在雨中成長，在陽光下成熟，正像那首歌“種一萬朵蓮花，在眾生中發(fā)芽，等待紅塵一萬種解答?！弊屛覀冹o候秧苗的成長……

關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇5）

安安的爺爺今年93歲了，腿腳也不利索了，安安有時(shí)與爺爺談話，總要喊好幾遍，爺爺才能聽清楚。安安的奶奶今年82歲了，身體十分健康，能上山砍柴，也能下地種田。安安的爸爸媽媽從安安5歲起就沒有來看過安安了，每次安安問為什么，爸爸媽媽總說他們太忙了，沒時(shí)間。他們具體忙什么，安安也不知道。

今天，安安被門口的大黃狗吵醒了。洗漱好后，安安站在門口，看見奶奶正在院子里劈柴。奶奶一邊劈柴一邊對(duì)安安說：“廚房里有早飯。”“哦。”安安一邊回答一邊朝廚房走去。吃好早飯，奶奶對(duì)安安說：“安安，今天是芒種，要不要和奶奶一起去地?”“好!”

安安答應(yīng)了。出門前，奶奶給安安戴上了草帽。走了一公里，安安和奶奶來到了麥地，奶奶負(fù)責(zé)割麥，安安負(fù)責(zé)把麥子裝進(jìn)袋子里。安安累了就坐在麥地里，看著天上的白云自由自在的飄著。這時(shí)，天空中飛來了一只黃蝴蝶，安安就追著黃蝴蝶跑。跑累了，安安聽見奶奶在遠(yuǎn)處叫：“安安，回家吃飯了!”聽完這話，安安立馬跑回了麥地，和奶奶手牽著手，回家了。今天中午，奶奶燒了安安最愛吃的糖醋排骨。下午，安安又和奶奶一起去麥地割麥。晚上，奶奶接了一個(gè)電話，就催促安安睡覺了。

第二天早上，安安又被門口的大黃狗吵醒了，洗漱好后，安安又站在門口，只見從遠(yuǎn)處駛來一輛汽車，停在安安家門口。從車上下一對(duì)夫婦，安安認(rèn)得他們，他們是安安的爸爸媽媽，可爸爸媽媽怎么來了呢?原來，他們是來接安安去城里念小學(xué)的，安安依依不舍地向爺爺奶奶告別了。

轉(zhuǎn)眼 20年過去了，安安已是一位作家了，而爺爺奶奶卻永遠(yuǎn)離開了安安，可安安是多么懷念和爺爺奶奶在一起的時(shí)光啊!于是，安安寫了一本書，叫《芒種》。

關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇6）

“小滿趕天，芒種趕刻?！边@句農(nóng)諺說的就一個(gè)字，那就“忙”。“小滿小滿，麥粒漸滿?！毙M時(shí)節(jié)是收獲的前兆，也是天氣開啟炎熱模式的標(biāo)志。等到了芒種時(shí)節(jié)，天氣已經(jīng)炎熱，小麥與早稻都已可以收割，待收割完之后，有一批新的作物又的趕時(shí)間種下去。

六月六日芒種，這是一個(gè)表征物候和農(nóng)事的節(jié)氣，也是一個(gè)“接地氣”的節(jié)氣。

“五月節(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣”。種之曰稼(jià耕種)，斂之曰穡(sè，收獲)，而芒種，是既“稼”又“穡”的時(shí)節(jié)，所以芒種之農(nóng)事，體現(xiàn)著一個(gè)“忙”字。春爭日，夏爭時(shí)，小滿趕天，芒種趕刻。

芒種，正是麥子黃熟時(shí)節(jié)，“麥到芒種谷到秋，豆子寒露用鐮鉤，騎著霜降收芋頭”。

麥?zhǔn)沼形迕Γ阂桓睢⒍?、三打、四曬、五藏。一方面是夏收，一方面是夏種，“杏子黃，麥上場(Cháng)，栽秧割麥兩頭忙”。所以夏收和秋收的節(jié)奏有著顯著的差異：“麥?zhǔn)找o、秋收要穩(wěn)”，“麥松一場空，秋穩(wěn)籽粒豐”。

麥子“九成熟、十成收;十成熟、一成丟”;“黃熟收、干熟丟”;“麥子夾生割，谷子要熟妥”。

芒種時(shí)節(jié)，“收”與“種”快節(jié)奏地轉(zhuǎn)換，芒種田無隙、人無閑，所以“收麥種豆不讓晌”、“芒種掌燈夜插秧”、“收麥如救火、龍口把糧奪”，于是人們忙到“麥?zhǔn)諢o大小、一人一鐮刀”、“芒種夏至天、走路要人牽”的程度。(“芒種夏至天、走路要人牽”，可以有兩種含義，一是說明農(nóng)民在田地里忙碌了一天，滿身疲憊，累到要人攙扶才能回家;二是芒種時(shí)往往多雨，道路濕滑泥濘，走路時(shí)要相互攙扶。)

關(guān)于二十四節(jié)氣芒種的作文（篇7）

《少年音樂美術(shù)故事》是豐子愷先生創(chuàng)作的藝術(shù)啟蒙連環(huán)故事，它用第一人稱，講述了一對(duì)聰明又可愛的姐弟接受音樂和美術(shù)啟蒙教育的情形。正好我也在學(xué)琴和素描，讀了這本書，我深受啟發(fā)，其中有一篇《芒種的歌》，給了我更多的激勵(lì)。

文中講到，“我”在姨丈的引領(lǐng)下，感受到小提琴的魅力，也學(xué)起了小提琴，可很快發(fā)現(xiàn)自己拉出的琴音并沒有那么好聽，非常氣餒。后來在爸爸的幫助下，“我”才明白了“音樂并不完全是享樂的東西，并非時(shí)時(shí)伴著興味。未學(xué)成以前的時(shí)期……需要更多的努力和忍耐!”

我也有過類似的事，比如說：剛學(xué)素描時(shí)，老師總是讓我畫橫線、豎線、斜線，看著旁邊大哥哥大姐姐畫的畫，我心里想：什么時(shí)候才能畫出他們畫的奇妙圖形啊!就這樣，我畫了個(gè)把月的橫線、豎線、斜線，枯燥死了，畫得人也沒精打采。這時(shí)老師告訴我，那些哥哥姐姐們也是經(jīng)過刻苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，才有這么棒。并且強(qiáng)調(diào)，每個(gè)階段都需要刻苦訓(xùn)練?！睹⒎N的歌》中，不正是說明了先苦后甜，先耕耘后收獲的道理嗎?

我又想到學(xué)琴時(shí)，每天晚上都要練那些單調(diào)的音階和練習(xí)曲。不過回課時(shí)，老師總說我彈得好，我心里非常高興。我知道，這都是“努力和忍耐”的成績。

不僅學(xué)習(xí)藝術(shù)是這樣，學(xué)習(xí)文化知識(shí)也是這樣，甚至一切學(xué)習(xí)的過程都是吃苦的過程，只有能吃苦，才能享受收獲的快樂。

就拿我學(xué)習(xí)英語來說吧，我在課上對(duì)答如流，常常受到老師的表揚(yáng)，想起平時(shí)聽磁帶、多讀書的苦，也不覺得苦了，只覺得更加快樂，我也更加喜歡學(xué)英語了。想必這就是付出之后的“享樂”吧。

是啊，正如《芒種的歌》中所說的那樣，“人生的事，苦樂必定相伴，而且成正比例，吃苦越多，享樂越大;反之，不吃苦就不得享樂?！蔽覀冎灰铣钥?，有什么功課學(xué)不好呢?