開學隨筆記敘文作文
開學了,我的心像沸騰的開水一樣,非常激動。
起床啦,我吃了十幾個水餃就往學校跑。到了學校,一個嶄新的大門映入我的眼簾,小樹一棵棵被修剪的整整齊齊,教室里也是煥然一新,我想這還是我們的校園嗎?想著想著陳信汕推了我一下說:“王者榮耀里,有一個邊境突圍,你知道嗎?”我一聽“王者榮耀”,兩眼放光地和他聊了起來。一會兒聊盾山,一會兒聊夢奇,直到預備鈴聲響起,我的身體像是被電擊了一樣,馬上跑到座位上,拿起語文書端端正正地坐好迎接范老師的到來。
范老師來了,四下看了看,然后往我這邊走。我的腦袋像過電影一樣,回憶著我寫作業(yè)時的情景。我想,是不是暑假作業(yè)有忘做的,是不是用錯本子了,還是我剛才聊天被聽見了?想著想著,范老師走到了跟前。我想“是福不是禍,是禍躲不過呀”,然后聽到范老師說:“你的徽章。”我一看是紀律委員和一根棒棒糖。我拿過徽章和棒棒糖,說:“謝謝老師。”別上來了徽章,范老師說:“你以后就是紀律委員了,記住,要管牢自己?!蔽腋吲d地說:“好?!?/p>
新的學期,真讓我期待啊!
開學隨筆記敘文作文(篇2)
迎著溫暖的春風,呼吸著新鮮的空氣。我懷著一顆砰砰直跳的心,走進了校園。今天非常特別,因為開學了。
開學了,是激動又美好的。昨天一夜,我興奮得睡不著,躺在床上想心事。為什么?因為開學了,又可以和同學們一起說笑,跟同學們競爭各種各樣的比賽,跟同學們一起學習,玩耍了。當你背著書包,快活地走進教室,傾聽美妙的上課鈴聲;當你考了100分,被老師表揚,被同學羨慕時;當你打開課本,讓朗朗書聲在校園里回蕩時;當你被老師宣布,要當語文課代表時,那感覺別提多有棒了。
開學雖然美好,可是還有一絲憂愁。開學了,又要和暑假拜拜了。跟暑假拜拜了,就等于跟自由、愉快拜拜了。當你每天作業(yè)寫到11點,當你每天困得上課打瞌睡,當你每天背著沉重得書包背到駝背時,你會有什么感想?開學了,學習壓力更大了,每天精神不好,上課走神,被老師罵。但這又能怪誰呢?每天學習到深夜,學習卻一點也提不上去,我有什么辦法呢?每天那么多補習班,從來不放假,真苦呀!開學,就是世界末日。
上語文課時,老師讓我們寫一篇作文《開學》,我想了一會,把自己的感受寫了下來……
開學隨筆記敘文作文(篇3)
要開學了,我們升入四年級。即便只是那開學的第一天,也是一種苦惱。苦什么?要補的暑假作業(yè)多,要發(fā)的新書太多,要為每本新書包上書皮,太煩;又惱補習班太多。
每天,你過得再也不是爽日子,而是苦日子。你看到的畫面是這些:每周一到周五,都是背著沉重的書包,早早去學校,而不是睡著大懶覺了。
每天,老師讓我們背誦課文,并給三天時間。所以,我?;丶冶硶酵砩暇劈c鐘,你說,有多難啊!
開學能見到新同學也讓我有一絲憂愁。因為這是四年級了,再過兩年,迎接我們的可能再也不是母校熟悉的環(huán)境,而是一個新的學校。最讓我覺得擔心的是,如果不好好學習,考出太爛的成績,一定會挨老師和父母一頓臭罵的。媽媽呀,想起來就害怕呀。
不過,開學,也有高興的時刻。我最喜歡星期三,因為這一天是無作業(yè)日,我們所有人都能夠享受沒有作業(yè)的清閑,晚上早早地可以上床睡覺。
開學了,新學期有苦有樂還有憂,但我們還是要適應新的學期,因為我們終究要長大的。
開學隨筆記敘文作文(篇4)
明天就要開學了,我的心都飛到學校那兒了。僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀。太漫長了!做不完的暑假作業(yè)(跳舞、寫字),磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成,再加上四年級的練習多么枯燥,英語單詞記都記不住,整天聽著媽媽、爸爸的嘮叨,總感覺過得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過去了,啊,終于盼到了開學了!我興高采烈地歡迎著新學期,我的腦子里都是開學的景色了。
想像著校園嶄新的變化,猜測著我們是不是要搬到新教學樓了,回想著校園里蒼翠的樹木,綠茵茵的草地,隨風飄揚的五星紅旗,朗朗的讀書聲,活潑的伙伴們,我們又可以一起快樂地游戲了,我的心里不禁一陣陣喜悅。 晚飯后,我路過學校。呀,我們的學校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀,我可是暑假里天天看著你成長的哦!還有漂亮的圍墻,明亮的教室,一排排桌椅擺放整齊。
我們的學習環(huán)境越來越好了。五年級了應該有新目標吧!來瞧瞧我的吧。改正缺點:馬虎、懶惰;分數(shù):語文、數(shù)學、英語考90分以上; 課堂與家庭:上課認真聽講,家里作業(yè)認真完成;夢想:不動搖,還是當老師; 最大希望:作業(yè)不要太多。我的目標不錯吧,不過不要說的比唱的好聽,希望我能達到這個目的哦!
開學隨筆記敘文作文(篇5)
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上,同學們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著凳子來到了操場。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:車站小學開學典禮現(xiàn)在開始——第一項,奏國歌。當悅耳的國歌聲響起來的時候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來。
第二項,由張校長宣讀本學期。"話音剛落,張校長就開始宣讀了這個學期,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長了上學期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學生獎。
隨著張老師的報幕,開學典禮進入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興,連那些未獲獎的同學也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發(fā)言,這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。
開學隨筆記敘文作文(篇6)
每個人都有自己的童年趣事,有開心的,有搞笑的,有感人的,也有傷心的,接下來,讓我來給大家講講我開心的童年趣事吧!
一個星期天下午的時候,我和小伙伴們玩耍時,看到了一棵植物的小芽冒了出來,那時,我心中突然有了一個好想法,我想:“媽媽常說種瓜得瓜,種豆得豆,”那我把糖種在地里,慢慢地,慢慢地,就會長成一顆參天大樹,樹上會結很多很多的糖,想想就讓人激動不已啊。于是,我把這個主意告訴小伙伴們,他們聽了都個個回家拿了自己愛吃的糖。我們一起到公園挖了個很大的坑,然后把糖放進去,埋土澆水,干的是熱火朝天。這時,媽媽看到我們了,不知道我們在干嗎,過來就問:你們在那干嘛呢?”我們十分開心地告訴了媽媽我們在種糖呢。媽媽一聽哈哈大笑,就說:“傻孩子們啊,糖可不是種出來的啊?!蔽覇枺骸澳綍r不是總說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?種了糖不能長出來好多糖嗎?”媽媽說:“雖然總是這么說種瓜種豆,但是糖不是種子呀,它是一種零食,是結不出好多糖的?!蔽覀冞@才恍然大悟,水果或蔬菜的種子才可以結出果實,糖是工人生產(chǎn)出來的呢。
記得還有一個趣事,要從這說起了。
有一天,我玩?;丶?,看到哥哥在吃一個圓圓黑黑的東西,我以為那是哥哥買的大巧克力呢,就跟哥哥要。哥哥跟我說他吃的是藥,我不能吃。我不信,于是我就跑去跟媽媽要巧克力,媽媽說家里沒買巧克力啊。我奇怪的問:“哥哥吃的不是嗎?”媽媽聽了告訴我說我哥吃的是藥。可是我還是不信心想他們肯定是不讓我吃,就決定自己去找去了。找了很久終于在柜子里找到了,我開心的拿了個放進了嘴里,一開始很甜,我心想媽媽果然在騙我??墒遣灰粫壕妥兛嗔?,我苦的大叫,媽媽聽到了我的叫聲跑過來,我問:“媽媽,這糖怎么一會兒甜一會兒苦???”媽媽趕緊讓我吐了出來,說:“傻孩子,這不是糖,是你哥的藥,以后可不能瞎吃了啊?!蔽矣謫枊寢屇撬帪槭裁匆婚_始是甜的啊,媽媽跟我說:“藥上面包著一層糖衣,所以開始是甜的,能讓人好吃的下?!甭犃藡寢尩脑捨颐靼琢?,而且以后也不敢亂吃東西了。
這就是我的童年趣事了,現(xiàn)在想想,還是情不自禁的笑起自己來呢。
開學隨筆記敘文作文(篇7)
我們已經(jīng)開學,并且度過了初三學期的第一周。
時光就是這么飛逝,想當初我們剛剛?cè)雽W,成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學期的第一周,每天下午都會有軍訓。而現(xiàn)在我們已是初三學生,目睹了兩屆初一新生的軍訓,不覺回憶起軍訓時的快樂生活。現(xiàn)在,開學第一天,來到學校后,見到了一個暑假未曾見面的同學。來到座位坐好后,發(fā)現(xiàn)同學們大多數(shù)都在復習語數(shù)英3門科目需要背誦的東西,有的同學甚至還在補作業(yè)
不一會,Mr.彭進來了,在黑板寫下了考試科目的順序以及考試的時間:最先考英語,其次是數(shù)學,最后是語文。一瞬間,同學們桌子上的書立馬換成了新發(fā)的英語書,抓緊時間在背英語單詞,有的同學甚至一目十行,恨不得能自已一下子背過所有的單詞,多長幾個腦子。但是時間總是不等人的,一門門的科目考過去。題目也不是陌生的,英語都是以前學過的,語文都是暑假要求背誦的古詩,但是考語文之前,每個人都快要把自己的眼珠子貼到古詩上去了。數(shù)學里面的因式分解更是一點都沒有難度。只要你在暑假里面好好預習了新課,認真的背誦了古詩,你的分數(shù)絕對會很高,試卷上的題目不會對你造成任何困難,而我們整個班級3門科目的成績都不是很好,只從數(shù)學上看,我們班的最高分才80分,別的班都有滿分的。這說明我們大家暑假自主學習沒有達到一定的程度,沒有在考試試卷上體現(xiàn)出來。但是我們?nèi)绻脒_到超越別人的目的,還需要在自主學習這一點上下功夫。
新的開學,整個初三學期都是初中生活的一個轉(zhuǎn)折點,只有每個人盡快的融入到這個新的學習環(huán)境中,才能實現(xiàn)超越別人的理想。