隨筆200字敘事作文
文題:愛心要求:以記敘為主,適當進行抒情和議論。
提示:要求以“愛心”為題寫記敘文。從題目看,要求寫人與人之間的一種美好感情,重點要突出“愛”字。通過記敘人物的行動、語言來表現(xiàn)人們之間的相互扶助、愛護,然后適當議論和抒情’,對真善美進行歌頌贊美。選材時要立足于自己熟悉的人和事,寫使你感動、追念的人與事。
隨筆200字敘事作文篇2
文題:真沒想到要求:或選一事,或選一人,或選一物,或選一景,寫成記敘文。要有適當?shù)淖h論或抒情。
提示:本文的題眼是“沒想到”,文章的內(nèi)容應是由“沒想到”引發(fā)出來的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表現(xiàn)出生活中閃光的東西。題目限定了所寫的對象是“我”,因此,文章的內(nèi)容一定要自己親身經(jīng)歷的,切忌編造。文章的結(jié)構(gòu)要完整,脈絡要清晰,因此,開頭可按自己原來對事物的發(fā)展看法敘述,結(jié)尾一定要點明“沒想到”這個題眼,既照應了開頭,又起到畫龍點睛的作用。以記敘為主,可兼有抒情或適當?shù)脑u論。
隨筆200字敘事作文篇3
盛夏,清風徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動物的叫聲編織了一首新的交響曲......
街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談論著今年的收成;老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭論著什么,時而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲......
郊外,碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。
啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?
隨筆200字敘事作文篇4
有一次,在語文課上,老師走進教室,嚴肅地對我們說:“同學們,你們都背了課文嗎?”
“背了”同學們異口同聲地說。
“那么,我點名請幾位同學背誦《要是你在野外迷了路》?!?/p>
同學們聽后立即緊張了起來。有些同學抓耳撓腮,有些同學用筆敲敲腦袋,好像在想什么,有些同學甚至頭上都冒出了冷汗。當然我也非常緊張,因為我這幾天只寫了算術、英語和彈琴了,忘記背課文了。怎么辦?怎么辦?我的腦子飛快地想著辦法。
忽然,我急中生智,想了一招“瞞天過海”。我假裝鎮(zhèn)定下來,并舉起了手。老師果然被我迷惑了,以為我會,所以沒點我。
通過這件事,我明白了:以后只要好好復習,就不會怕了。
隨筆200字敘事作文篇5
題目:呼喚
提示:生活中,每個人都有發(fā)自內(nèi)心的呼喚,如:呼喚別人賞識自己,呼喚有一個寬松愉快的學習環(huán)境,呼喚友誼請寫出你內(nèi)心的呼喚。
要求:1。以記敘為主,適當運用抒情、議論兩種表達方式。2。文中不得出現(xiàn)真實校名、地名、人名。3。不少于600字。
隨筆200字敘事作文篇6
_________,感覺真好
感覺就是簡單的心理過程。平時,當你幫助別人的`時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以“幫助別人(或得到理解……),感覺真好”為題,寫一篇作文。
要求:選好你要寫的那一方面內(nèi)容,填在題目的橫線上。要寫出親身經(jīng)歷,寫出自己真實的心理感受。以記敘為主,恰當運用議論、抒情等表達方式。
隨筆200字敘事作文篇7
文題:悔要求:寫出自己曾經(jīng)為之懊悔的一件事的來龍去脈以及心理活動。
提示:寫作本文要先寫好“過失”,以展示觸發(fā)悔過之情的一段經(jīng)歷與事由,還要寫出彌補過失的實際行動,這其間要寫出對“過失”的認識過程??蓮娜绾未颂幨潞屯晟谱晕移返路矫孢x材。
隨筆200字敘事作文篇8
文題:不該發(fā)生的事
提示:生活中有不少的事情,不該發(fā)生卻發(fā)生了,這當然不是好事,令人遺憾也讓人深思。這種事情有其起因、發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,把這個過程記敘下來以表現(xiàn)某些人的思想行為,引起人們的反思和警覺,這是寫作本文的主旨。本文以記敘為主,所寫事件沒作限定,可一件,也可幾件,能表達主旨即可。選擇適當?shù)捻樞蛴洈ⅰ?/p>