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敘事作文1000字

| 新華

敘事作文1000字篇1

坐在車里,顛簸在田間小道上,望著身后一排排飛逝的樹木,它們的樹葉手掌“嘩啦啦”地拍,像夏天的潮水時起時落,沖撞著礁石。

一個急拐,車子駛入一條小路。凹凸的磚塊上演奏著“車輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤,肆意的纏繞,召示著無比自由的生機。視線再拓展,竟發(fā)現(xiàn)路周圍環(huán)繞著一大片水塘,壟壟波浪輕輕地跳躍,悠悠地蕩來······

“到了!”耳邊響起著媽媽的聲音,車廂左右搖晃,機動車的轟鳴戛然而止。“你們來啦!”舅媽舅舅早已在門前迎接我們?!班恕ぁぁぁぁぁ薄皝?,進屋坐······”大人們招呼著走進屋,我跳下車,轉身是一片澄靜的湖水——“魚湖,我來了!”心中歡快的呼喊。

剛下完的小雨滋潤了泥土,我挽起褲腳,踏在沿屋的石板路上,“噠噠”地敲出寧靜的風韻。

湖面上罩著一層薄霧,風吹霧散,像舞動著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風起舞,綽約翩遷。真是一縷清風,一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國畫一般,似乎正向無盡的天際浸潤。

坐在湖邊小小的竹凳上,涼風溫婉的拂過額頭,撩起衣襟,掠過湖面,濕濕地撲在臉上,帶點微腥,透著自然的野。

與湖水近在咫尺,看著波浪從另一頭層層涌來,此起彼伏,波波蕩漾。透澈的藍在風中激起,翻卷。每層浪尖都映著點點銀光,閃閃爍爍,仿佛噴上了薄薄的銀漆,柔和卻又靈動著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈,永恒的蕩漾卻從不單調乏味,它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息,讓人們卸下心頭的包袱,真正領略到向往已久的輕松。

石板上的青苔濕漉漉的綠,塘邊的雜草輕輕撓著腳背,直聳的水杉深綠疏絳,在風中搖曳出幾抹清晰淡雅。

依舊坐在湖邊,微微閉上眼,卻宛如身臨仙境。

我想,每個人心中都藏有一個彩色的夢:綠色的森林,藍色的天空,金色的陽光,五彩的花朵,透明的雨滴······

而這一切,在這喧囂的城市中真的唯有在夢中實現(xiàn)了。透過厚厚的'玻璃窗,外面是水泥色的樓房,水泥色的道路,水泥色的天空。門前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風中可憐地吟著“可使食無竹,不可居無竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場昏黃的大雨過后,聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。

如果可以的話,我想漫步在漫無邊際的金黃麥田中,在那波動的浩瀚田野,人只是隱藏在其中微小的一個點。

人們常說著回家,而要說真真的回家,應該是回歸這大自然的家!

敘事作文1000字篇2

記得那是很多年前的一天,我在家里玩耍,媽媽叫我到樓下的小店去買一袋鹽,我拿著錢蹦蹦跳跳地向小店走去。很快,我又蹦蹦跳跳地拿著一袋鹽回來了?;氐郊依铮矣眉舻都糸_鹽袋一看,發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽?;也涣锴锏?。我當時想到媽媽說過病從口入,我們不能吃不干凈的東西,又想到做飯前媽媽總是要淘米,心想:居然不干凈的米要淘,那我何不去淘鹽呢?說干就干,我興沖沖地拿起鹽袋走進廚房,又拿了一個淘米用的淘米簍,擼起袖子,把鹽袋剪開,再把鹽袋倒過來,這樣“淘鹽”的第一步就完成了。接下來,我打開水龍頭,一邊放水一邊用力地搓起來??粗@漸漸變得渾濁的水,我用勺子撈起一勺鹽,發(fā)現(xiàn)它果然白了一些。我想:再泡一會兒,那些鹽肯定全白了,媽媽肯定會夸獎我。于是,我就把鹽泡在水里,繼續(xù)去玩耍了。

大概十分鐘以后,我決定再去看看我“偉大的作品”,于是,我跑到廚房,一看就傻眼了:只見那些大的鹽粒變小了,小的鹽粒就變得更小了,更小的鹽粒都已經沒有了。我頓時著了急,扯開嗓子大喊一聲:“媽……媽快過來,鹽……鹽鬧鬼啦!”

我的童年趣事說完了,相信它把你我都帶回了那個多姿多彩的童年,這些令人忍俊不禁的故事既體現(xiàn)了我們的天真與可愛,又令人充滿了對那多姿多彩的童年的回憶,我想,正是這些有趣的回憶,才會使我們的童年更加有趣

我今年13歲了,在生活中最愉快,最令人難忘,最令人留戀的就是那金子般的童年。然而那金子般的童年將要隨著時光慢慢流逝了,只能留給我們美好的回憶。

在童年的趣事中,我經歷了許許多多有趣的事,其中有一件最有趣,至今還應在的我的腦海里。

那是我二年級的事了,那時我非常的幼稚。一天下午,我把我多么好朋友彭玲和唐夢帶到了家中“上課”我當小老師她們當我的“學生”我裝著一本正經的樣子,手里拿著小木棍,指著“黑板”上寫道“i”念道:“這個字,對不起我說錯了是拼音讀‘i’,上面一個小點下面一條直線就組成了‘i,你們跟我讀‘i’。”我念i她們也跟著念,這時我心想:“原來當老師是這么好買的事啊!”突然有一為很調皮的“學生”――彭玲她不但不讀還搗亂,我生氣極了,擺出了老師的架勢對她聲吼叫說:“現(xiàn)在你是我的學生,有你這樣的學生嗎?”我又毫不留情的把她站了起來。她很不服氣,又不敢說話,只有兩只眼睛在哪里打轉,把眼淚包的嚴嚴實實的。下課了我把媽媽買的蘋給了唐夢,而沒有給彭玲,她傷心極了,彭玲的臉上擺出了一副很可憐的'樣子。

敘事作文1000字篇3

兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!孩子還小?!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗?!彪m然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!

成長,教會我接受失敗!

上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的?!蔽业拇_這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我?!?,成長,教我懂得責任。

其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語??墒牵看闻嘤柨荚囄叶伎疾坏?0多分。這使我走的很艱辛。

酸楚

我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

淚水

在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

敘事作文1000字篇4

記得有這么一句話:當你站在橋上看風景時,你的身影便成了別人窗外的風景。我們在生活中,成為了彼此的風景。

有人說:“人生苦短,要多看看路上的風景。” 也有人說:“人生如隙,千萬不要被路上的風景所迷惑。”人生,是不會一眨眼就逝去的事情。這是一條漫長的路,然而,我們走得那么快,快到在每一岔路口來不及思考就得上路。因此,我們總是放棄自己路上的風景,尋求野外的視覺,然后感嘆、懺悔、懊惱自己沒有選擇那一條路。其實,你又何嘗知道,那兒的風景極美,腳下卻布滿荊棘。

從前,有個小男孩,對他的爺爺說了這一句話:“爺爺,這個世界那么臟,我不想再出去了。”爺爺不明白。于是小男孩把爺爺拉到自己的窗前。推開窗,窗外是成堆的垃圾,和一些不講道德的年輕男女。爺爺立馬明白了。于是帶著小男孩來到另一扇窗。推開窗,窗外是個美麗的公園,鳥語花香,老人怡然自樂,小孩嬉戲、玩耍。爺爺對小男孩語重心長地說:“我們的心靈里,有很多扇不同的窗,只有開對了,才能看到我們所期待的美麗風景。”

在生活中,我們心靈里的窗,往往也是我們所選擇的路。有的人,在不停地告訴自己:我很懦弱。所以,他們在選擇了一條平坦得一眼望到底的路,然后心無旁騖地走下去,假裝拒絕被路上的風景所迷惑。其實,他們只是害怕,倘若向兩旁的道路看去,會看到更美的鮮花搖曳。他們承受不了這個結果。然而,他們錯過的,不僅僅是兩旁的風景,還有這條坦蕩的路上溫存的香氣?。他們只有心無旁騖地朝著自己的目標奔去,全然忘記欣賞美麗的風景。有的人,在不停地告訴自己,時間還很多,我可以慢慢揮霍。于是他們在各式各樣的路上留戀往返。他們總是希望可以看到更多美麗的風景,不管腳下的路是否荊棘滿布。他們只顧著去看那些美麗的風景,全然忘記自己最初的目標。于是,變得不會生活生活沒有了目標,也沒有了意義。然而,生活,是現(xiàn)實的。如果總是留連在不真實的美麗中,必定會變得不會生活。失去了生活的目標,也就失去了生活的意義。

在生活中,我們要學會在心無旁騖地向目標奔去的同時,停下來,適時地觀賞一點路旁美麗的風景。然而,我們不該為這一點點短暫的美麗風景而停留。因為,我們需要的,是在目的地清新的空氣,盛開的花朵和我們的微笑。

敘事作文1000字篇5

誠信是高大威武的樹,只有長出青翠欲滴的葉子,才會有豐盛飽滿的碩果;誠信是默默奉獻的肥料,只有當你一心一意地注入它,才會有鮮艷美麗的色彩;誠信是給予我們明亮的陽光,只有撥開那漆黑的烏云,才會讓心靈變得格外開闊?!罢\信”這個詞,大家再熟悉不過了,但有多少人做到誠信了呢?寥寥無幾。有一次,我也差點兒把誠信丟了……

那是一個碧空如洗的早晨,我們班正在考試。題目有些難,但我的筆居然像一陣風似的,沒一會兒工夫就做完了,回過頭來檢查我懷疑有錯的題目“<清平樂。村居>的作者……作者……是我寫的楊萬里嗎?”我看著題目仔細思考,可“大腦司令官”好像故意和我作對似的,偏讓我想不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。于是我東看看,西瞧瞧,希望靈感會突然蹦出來,可靈感沒想出來,倒是瞄見同桌的試卷,上面字跡清晰的寫著“辛棄疾。”

糟了!我的腦袋開始發(fā)熱,想法一串接著一串地在我的腦袋里翻滾,我居然偷看了同桌的試卷,她知道嗎?她會不會告老師?老師會不會罰我?慢慢的,我冷靜了下來,可以抄同桌的答案啊,我冒出了一個把自己都嚇了一大跳的想法,但我又想到成績考不好,爸媽責罵我時,只能忍氣吞聲。就不管三七二十一,硬著頭皮抄下去,但每寫一個字,都好像有一塊石頭壓在我的胸口,讓我喘不過氣,我把筆放下,故作自信的抬起頭,目光與老師的鏡片重合,我趕緊扭過頭去,假裝鎮(zhèn)定,可心里卻慌得很,好像有兩三只老鼠在撓我癢癢??赡苁俏易鲑\心虛的原因吧,我發(fā)現(xiàn)老師的目光剛剛變了,由信任變成了不信任,由和藹變成了嚴肅。我在演講大隊委演講稿的時候,曾對大家說過,做一個不作弊,不撒謊,講誠信的人,在學校里做同學們的小助手,做老師們的小幫手,難道我不能遵守我對同學和老師的承諾嗎?那我還對得起這個隊干標志嗎?不,我最真實的成績不是這個,我想。很快地,我陷入了沉思,經過了一場思想戰(zhàn)斗,最終,我決定把正確答案劃掉,并毫不猶豫的交了考卷。卷子發(fā)下來那天,果然,我只考了個九十五分,這不是我最理想的成績,但這是我最真實的成績,這是我用誠信換來的成績,我不后悔。

孔子曾曰:人而無信,不知其可也。一個人如果不講誠信,就好像堵住了他前進的道路;就好像遮住了他傾聽的雙耳;就好像熄滅了他指明的燈塔。誠信是一種高尚的品德,可有人卻寧愿把“誠信”這袋包袱扔進大海,也不愿意失去“美貌”“智慧”“金錢”和“權力”,從而迷失了方向。

我們天天都在說誠信,講誠信,但你們真正了解誠信嗎?你們會因為種.種誘惑而放棄誠信嗎?同學們,做出無悔的選擇吧,讓誠信之花開遍每一個角落,讓每一束誠信的陽光灑遍世界各地!

敘事作文1000字篇6

那年我站在長城腳下,面對一個小小的人生選擇:一邊是長城的起步階,遠望有綿延巨龍的曲線和像螞蟻攀爬土丘般賣力攀登的人;一邊是專設的直達山海關的鋼索纜車,近處有面包一樣的車廂和車廂里輕松談笑的人,曲折的美麗。我在猶豫片刻后選擇了前者。于是一路伴著11月流淌的汗水和11月紅透的楓葉,在不斷的喘氣聲中,我終于兩腿酸軟地趴在山海關的烽火臺前。撫著“不到長城非好漢”的石碑,回望踏過的蜿蜒,一股勝利的喜悅竄遍全身,而一旁坐纜車上來的游客們卻一臉的平乏淡然。

我慶幸自己的選擇,它第一次讓我領略了曲折的美麗。

人生本是一道亮麗的風景線,因此它不可能沒有曲折,而正是這些曲折,組成了人生中最美的回憶。長輩們總是循循善誘:聽家長的話,少走彎路。然而可悲的是,他們并沒有領悟到,人這一生,如果總是走別人替他鋪好的路,他將活得多么沒有自我、沒有創(chuàng)意,這樣平凡的人生,有什么經歷可言,有什么值得品味、回憶呢。也許有時,因為孩子的無知和閱歷太淺,他走了彎路,浪費了一些寶貴的青春時光,但是,如果他沒有這樣體驗過、經歷過,又何來閱歷和經驗呢?要想孩子的人生之路有更多的精彩,就必須讓他去走走彎路,可能會讓他吃一塹長一智。更可能,能讓他觀賞到人生每一次不容錯過的美麗,生活感悟,人生喜樂,乃至艱辛之后的勝利,一樣樣都源自密布了荊棘的彎路。

前不久我看了幾場全國大專院校的辯論賽,其中有一場關于“過程重要還是結果重要”的辯論,正反雙方表現(xiàn)都十分精彩,曲折的美麗。盡管最后勝利的是支持“結果比過程更重要”的正方,但我卻對反方的幾個論據十分欣賞。我印象很深的是這樣一例:反方駁:既然結果比過程重要,那么《西游記》中孫悟空為什么不背著唐僧一個筋斗翻到天竺雷音寺,直接把經取來就好了呢?后人之所以喜歡這部神話小說,原因正是在于主人公經歷了九九八十一難,突破重重險阻取得真經這個過程的可貴,也正是這個過程才塑造了孫悟空這個神勇正義的英雄形象,《西游記》才得以流傳至今,家喻戶曉。當反方把這個論據說完時,全場都響起熱烈的掌聲,我也不禁為之震撼。

是啊,結果正是因為有曲折的過程才美麗,假如同樣的.結果,一個是經由艱難和拼搏換取的,一個是輕輕松松就達到的,哪個更有意義,哪個更值得回味,其答案不言而喻。就像人們更喜歡看曲折離奇、驚險刺激的電影電視劇一樣,曲折的美麗也正是人們所普遍欣賞的。

我們的人生需要更多一份蜿蜒曲折,在蜿蜒曲折中體會結果的來之不易;需要更多一點波瀾起伏,在波瀾起伏中領略人生的壯美風景。讓孩子們去走走彎路吧!讓他們去發(fā)現(xiàn)彎路上每根野草每顆小石子的美麗,發(fā)現(xiàn)曲折的美麗。

敘事作文1000字篇7

這么多年了,想起爸爸,最忘不了的,還是他那雙明亮銳利的眼睛。小時侯,我性格怯懦,甚至天黑了都不敢獨自上樓,有一次,在外面玩的晚了,回到家時天色已晚,樓道里已經是漆黑一片。我站在樓下,怎么也沒有勇氣上去。那黑洞洞的樓道口,在我幼小的眼睛里看來就像亙古傳說里的洪荒猛獸一樣可怕,讓我覺得可能一輩子也不會有勇氣沖上去。正在我在那焦急的走來走去的時候,一個熟悉的聲音傳來。我一抬頭,正好與爸爸的目光相遇,那是一雙關切。擔心的眼睛,“這么晚了,怎么還不上去?快點回家吧”于是拉著我的手上樓去了。我終于松了口氣

飯后,爸爸突然間問我:“今天你怎么在樓下不上來?”我一下楞住了:“我……我……”偷偷地看爸爸一眼,那雙眼睛充滿了威嚴和質疑,“說啊,我什么我?”“我不敢上樓,怕黑”“怕黑?”父親好像若有所思的樣子,眼神飄忽不定,卻還是終于停了下來,閃過一道當時我認為是寒冷的光芒,讓我不由心頭一顫。爸爸起身到衛(wèi)生間,拿起一條毛巾,來到窗前,打開窗子扔了下去。又轉身對我說:“下去把毛巾給我撿回來,要是不敢上來就別回來了!”我一聽,淚水像決了堤的洪水一般宣泄出來,“不,爸爸,我害怕!”抬起頭用央求的語氣哭喊著。這時,爸爸的眼睛里閃過一絲猶豫,但最終還是變的冷了,像一口古井,讓一口古井,讓人看不透?!芭率裁?一個男人,面對恐懼不敢去挑戰(zhàn)而是退縮,那終究是一個弱者,而強者卻是會去克服困難,戰(zhàn)勝困難的。

只要你勇敢的去面對,那些困難卻其實并沒有你想的那么可怕?!蔽也灰溃€是哭鬧著,或許是我的懦弱激怒了當兵復員回家,脾氣火爆的爸爸,他抓起我走到門口,打開門抬起那雙穿著四十四碼皮鞋的腳,一腳把我踹出門外。我站起身,揉揉冒著金星的眼,呆呆的看著爸爸,他的眼里閃過一絲兇狠和一絲柔情。就在這么多年后的今天,我還是不能理解,人的眼里怎么會能同時有著兩種感情的存在。最后,爸爸還是大手一揮,隨著“砰!”的一聲,把門關上了,也破滅了我最后的一絲希望。我不敢下樓,只能在門口無助的哭泣。這時,門里傳來了媽媽的聲音:“他還是個孩子,你怎么能對他那么狠?”“這孩子性格怯懦,長大了做什么事都會被性格影響,不磨練一番怎么行?”我突然明白了父親的良苦用心,他是在逼我成仁啊!從克服恐懼心理開始。腦海里浮現(xiàn)出爸爸那雙充滿期望,關切,鼓勵的眼睛。我站起身,擦干了淚,大叫一聲,向樓下沖去……前方的路,被叫做勇氣的光芒照亮,所以我不害怕!

——后記

敘事作文1000字篇8

在我的成長過程中總是會有很多令我難忘的事,但是在這些事情中最有意義的一件事是什么呢?

下午,天氣悶熱,看來要下陣雨了,我們畢業(yè)班的老師又開會,因此提早畜放學,我就急急趕回家去。黔走”半路,北方天空烏云密布,天暗下來了。風緊刮起來,路上塵土飛一揚,雷聲也轟隆隆地在頭頂上響起來。我加緊了腳步,將要到家門口,一聲;霹靂,我嚇了一跳,緊接著,豆粒大的雨點掃射下來,我跳進屋里,只聽到屋{頂上“嘩啦啦”地一陣響聲,大雨傾盆而下。放下書包,做了一會兒作業(yè),猛i然想起弟弟還沒回來。弟弟患痢疾剛病愈到校,淋不得雨,我該給他送傘去。想到這里,我理續(xù)子書本,撐著雨傘,卷起褲腳管,手里又拿了一把傘,沖向雨中。

考到中大街四叉路口,正向北弄走去,忽聽到左面?zhèn)鱽硪魂囆『⒌目蘼?,我轉頭一看,見文具店門前一位小男孩像只落湯雞跌倒在地。我不禁折身向這孩子走去,把他拉起,哄著他走到屋檐下,問了他才知是幼兒園的孩子,等不急大人送傘,自己跑回家。我對他說:“你在這里等著,你媽媽送傘走過,你叫住她?!闭f完,就想轉身走開,誰知這孩子又“哇”地大哭起來,我又!見他嘴唇有點發(fā)紫,顯然是已受了涼,我就想:先送他回家吧!可馬上又思l到:弟弟是個冒失鬼,急性子脾氣,眼下正是放學回家時間,要是也像這孩子,那樣冒雨奔回家,也會受涼??墒?,腳卻邁不開步子,蹭了兩步,馬上退回i來,對孩子說:“來,姐姐背上你,送你回家,你給姐姐撐傘?!辈肺冶持⒆酉蛐|街奔去。我心里希望弟弟的老師多布置一會兒作業(yè),讓弟弟遲點放學,又想,走得快點也許能趕上接弟弟??娠L越來越大,孩子傘也撐不住,雨劈臉打來;背著他開頭還可以,不一會汗流俠背,氣喘吁吁,只得放下他走??山稚险眯尴滤?,挖起的泥滿街都是。我又只得背!起他一要搶!響嘛:枷把孩子送到家,我顧不得擦擦頭上的雨水和汗水,急奔學校。丫一到學校,“啊!”弟弟的二(2)班教室門已鎖上,弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室門口,又突然覺得身上已濕透,卷起的褲子上也滿是泥漿,一?位同學說我白襯衫變成了花襯衫。還不是背那個孩子沽上的泥漿?我想到弟弟要是淋雨犯病了,媽媽又要責罵我了,不由得大串淚珠滾了出來,我又‘沖進雨中趕回家去。

一到家門,見弟弟正同鄰居家小剛在下棋,頭發(fā)也干干的,不像淋過雨,我驚異地問:“弟弟,你怎么回來的?”“學校附近一位同學,到家里拿了傘,借給我回來的?!钡艿芷届o地回答。

心上的一塊石頭落下來了。我噓了口氣說:“想不到助人為樂的事到處有!”

這是最難忘也是最有意義的一件事了。

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