2024新高考九省聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷及答案
高中數(shù)學(xué)如何學(xué)透
1、打好基礎(chǔ)
提高數(shù)學(xué)成績(jī)的第一步就是從數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)入手。從簡(jiǎn)單做起,逐步培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣。針對(duì)數(shù)學(xué)里面每一道課本例題都爛熟于心和熟練掌握,也只有簡(jiǎn)單題全理解透徹了,接下來(lái)才會(huì)逐漸建立學(xué)習(xí)信心。這樣接下來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥乏味,也只有課本知識(shí)和例題全掌握了,難題才會(huì)不攻自破。
別想著數(shù)學(xué)就是為了解決難題,想要考出好成績(jī),就先把課本基礎(chǔ)知識(shí)搞定。如果考試中基礎(chǔ)題全答對(duì),考上110分以上那不是什么難事??珊芏鄬W(xué)生好高騖遠(yuǎn)、本末倒置,每天總想著怎么樣解決難題。然后,把簡(jiǎn)單題目的解題訓(xùn)練不認(rèn)真對(duì)待??疾怀隼硐氤煽?jī)也是情理之中的事情。
2、提高課堂效率
學(xué)好高中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于要提高課堂效率,因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多、難度大,而高考數(shù)學(xué)試卷上的題目難度也非常大,所以,高中老師會(huì)在課上對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行廣度和深度上的拓展,幫助學(xué)生更好地理解并掌握知識(shí)點(diǎn),而這些都是教科書(shū)上所沒(méi)有的內(nèi)容。
如果學(xué)生能在課上把老師講解的內(nèi)容都聽(tīng)懂,并在課后及時(shí)地對(duì)當(dāng)天及近期所學(xué)的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)鞏固,就能很好地消化吸收知識(shí)點(diǎn)和解題方法,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、題型歸納
每一道經(jīng)典題目都要去細(xì)細(xì)分析,并且記錄以下幾點(diǎn)①題目的條件,②隱藏條件,隱藏點(diǎn)是怎么看出來(lái)的?③解題思路,解題思是怎么來(lái)的?④用到的公式、定義或者知識(shí)點(diǎn)??偨Y(jié)雖然很麻煩,可是能夠最快的幫你提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、學(xué)好高中數(shù)學(xué)離不開(kāi)刷題
因?yàn)樗㈩}可以增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)和解題方法的熟悉程度,可以有效提高解題速度和準(zhǔn)確率。但是,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)生不可能花費(fèi)大量時(shí)間刷題,所以,高中生要有選擇地刷題。
一方面要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)選擇題目進(jìn)行練習(xí),盡量不要挑戰(zhàn)自己根本不會(huì)做的題目,這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心受挫;
另一方面要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行刷題,從基礎(chǔ)難度的題目做起,循序漸進(jìn)地總結(jié)解題方法,這樣做才能逐步強(qiáng)化基本功,積累學(xué)習(xí)自信心,提高解題能力。
高考數(shù)學(xué)解題技巧有哪些
1、首先是精選題目,做到少而精。只有解決質(zhì)量高的、有代表性的題目才能達(dá)到事半功倍的效果。然而絕大多數(shù)的同學(xué)還沒(méi)有辨別、分析題目好壞的能力,這就需要在老師的指導(dǎo)下來(lái)選擇復(fù)習(xí)的練習(xí)題,以了解高考題的形式、難度。
2、其次是分析題目。解答任何一個(gè)數(shù)學(xué)題目之前,都要先進(jìn)行分析。相對(duì)于比較難的題目,分析更顯得尤為重要。我們知道,解決數(shù)學(xué)問(wèn)題實(shí)際上就是在題目的已知條件和待求結(jié)論中架起聯(lián)系的橋梁,也就是在分析題目中已知與待求之間差異的基礎(chǔ)上,化歸和消除這些差異。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中也反映出對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度、理解程度和數(shù)學(xué)方法的靈活應(yīng)用能力。例如,許多三角方面的題目都是把角、函數(shù)名、結(jié)構(gòu)形式統(tǒng)一后就可以解決問(wèn)題了,而選擇怎樣的三角公式也是成敗的關(guān)鍵。
3、最后,題目總結(jié)。解題不是目的,我們是通過(guò)解題來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足的,以便改進(jìn)和提高。因此,解題后的總結(jié)至關(guān)重要,這正是我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。