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考研復(fù)試面試最可能被問到的問題

| 徐球

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考研復(fù)試面試最可能被問到的問題

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1、請你做個自我介紹。

同學(xué)們應(yīng)該注意 , 自我介紹不僅僅是介紹我叫什么 , 我在哪里學(xué)習(xí) , 更主要的是要介紹我經(jīng)過了什么樣的學(xué)術(shù)訓(xùn)練 , 掌握了哪些學(xué)術(shù)方法 , 已經(jīng)取得了哪些成績,想在哪些方向做深入研究。 如果我們拿著這些內(nèi)容去面試 , 就會讓面試官感覺我們是在從事學(xué)術(shù)工作 , 對學(xué)術(shù)有些積累和思考。你要認識到,研究生面試是在挑選學(xué)術(shù)候選人 , 自我介紹可以盡量地往學(xué)術(shù)方面來引導(dǎo)。

2、你來自于哪里?家鄉(xiāng)有沒有什么風(fēng)景 、名勝或風(fēng)俗習(xí)慣。

這道題是問你從哪里來的 , 你的基本情況是什么樣的。 那么實際上 , 這個時候你就完全可以把自己和自己家鄉(xiāng)的某個名人、某個學(xué)術(shù)大師做聯(lián)系。我知道這個時候同學(xué)們就會說了,我不知道我的家鄉(xiāng)有什么學(xué)術(shù)名人。把中國科學(xué)院、中國工程院的院士們名單拉出來,然后對照家鄉(xiāng)呀。在介紹我們家鄉(xiāng)的名勝的時候 , 就可以以這種方式把這些名人都給介紹進來,這樣就除了可以帶老師從你的敘述領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕⑦€帶出了自己的榜樣。從文化和傳承的角度把我和我的家鄉(xiāng)結(jié)合起來進行介紹。這樣回答中帶有思考 , 就比一般的泛泛而談讓人感覺在用心準備。

3、你業(yè)余時間通常是怎么利用的。

這個問題是很好的 , 它實際上是來考察我們的知識面的 , 可以通過業(yè)余時間來了解 我們的綜合能力。比如我是學(xué)計算機專業(yè)的 , 我利用了多少業(yè)余時間在做機器人并且參加比賽 , 這樣人家一聽 , 這個 同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)之外還做了機器人參加大賽 , 這時再把自己參加比賽的這種證書給 呈現(xiàn)出來 , 面試官的感覺就非常好了 。 值得注意的是 , 有的同學(xué)說我平時喜歡打籃球、喜歡跑步, 這和學(xué)術(shù)沒什么關(guān)系怎么辦?其實 , 做任何科研項目, 首先 PK 的就是誰的身體素質(zhì)好 , 所以回答時可以提到我業(yè)余時間是怎么鍛煉我的身體的 , 我把我的身體鍛煉好 , 然后我的專業(yè)學(xué)得又好。 這樣給面試官的感覺是。自己的時間管理非常有效 。

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如果當(dāng)考生碰上了難題,且沒什么好的辦法解答的時候。考生不妨試著談一談自己的看法,但在這之前,考生要向?qū)熣f明自己不太懂,但可以嘗試回答一下。而在回答的過程中,考生可以運用所學(xué)知識站在不同的角度分析問題,拓展解析一遍。但切記,不要長篇大論,畢竟是自己不熟悉的問題,說的越多錯的也越多。

考研復(fù)試面試的特征

面試測評的手段、內(nèi)容靈活、針對性強

不同的職位對人的素質(zhì)和能力有不同的要求。面試可以根據(jù)不同職位的特點和需要,靈活地采用不同的手段去測評一個人的能力。在形式上采用面談法、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬等方法;在內(nèi)容上,可以針對不同職位、不同的應(yīng)試者靈活地變化測試內(nèi)容,準確地測試出應(yīng)試者在某一方面是否適應(yīng)這一職位的實際能力水平。例如:在具體實施過程中,考官的追問可以針對每個應(yīng)試者回答方式與內(nèi)容的變化而變化。

考研復(fù)試加權(quán)成績

考研加權(quán)總成績是考研報考者進入研究生院校的一道重要門檻,通過考研加權(quán)總成績的計算,可以全面反映一個學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和個人素質(zhì),對于制定考研報考策略、合理安排復(fù)習(xí)計劃、選擇適合自己的院校和專業(yè)具有非常重要的意義。

考研復(fù)試不同院校的加權(quán)總成績標準

對于加權(quán)總成績標準的安排,不同院校的標準會有所不同,所以考生在選擇填報目標院校時,需要仔細了解該校的分數(shù)線要求及加權(quán)成績計算方法。


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