我的偶像小學作文500字
我的偶像小學作文500字（篇1）
你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。
幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。
她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮.曼斯菲爾德.莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一體會。
當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強?！蔽蚁胨沁^于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。
我的偶像小學作文500字（篇2）
“偶像”是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧！
當?shù)谝淮握f偶像時，同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星?？晌业呐枷穹峭话?，他是——唐老師。
聽同學講起他時，從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：
五年級上學期我們學完兩個課時后，即將考試了，數(shù)學成績一直不理想的我坐如針氈，因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的同學似乎都胸有成竹：“你復習得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過去失敗的數(shù)學考試中，越想越自卑。
一個老師教的他們怎么就那么聰明呢？再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備，但當我看到“79”這個分數(shù)的時候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學學習上的自卑。最后他鼓勵我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會有進步的！”；老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對有意思的應用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水?。∥乙步K于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因為唐老師，我才從自卑中“出來”。
一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標！我覺得這個偶像不錯！
我的偶像小學作文500字（篇3）
在我的記憶里，母親是一個很美麗，很偉大，很嚴厲的人！她并不特別，她很普通！她并不高，只是一般！她并不是最美麗的，但在我眼中是最美的！她并不知識淵博，但她懂得做人的基本！她并不很浮華，而是很樸實！她是在我的生命里，一直陪伴的人！
記得母親有一雙光滑的手，有一頭烏黑的長發(fā)！而現(xiàn)在卻截然相反！有一天，我拉起母親的手時，發(fā)現(xiàn)那雙手光滑的手不見了，變得很陌生了！他不光滑了，而且長滿了淃！我又抬頭看看媽媽烏黑的長發(fā)，發(fā)現(xiàn)烏黑的長發(fā)中有很多銀絲！我對母親說：“媽，你怎么長了這么多白發(fā)?。俊蹦赣H對我說：“你在長大，我也在變老啊！“我情不自盡的站起來，把母親頭上的銀絲一顆一顆拔下！我一抹，又看到了許多，我加快了拔的速度！我心想：歲月，請你不要傷害愛我的人！
母親一向很嚴厲，但是她最近突然變得很溫和!在我眼中，我覺得母親她很偏心，覺得她一直偏愛比我大的哥哥和姐姐，但是最近不知怎么的，母親對我很好，我有些不習慣了！我又想或許她很想把愛平均得分給我們，但是一除三，是永遠除不盡的，所以在我眼里，母親是偏心的吧！母親對我的成績更是嚴加要求，以前考了80多分她還罵我，現(xiàn)在我考80多分她不罵我了！我問母親為什么不罵我，她說是你進你最大的能力就行了！我覺得母親從沒這么溫和過！也許是她知道，我們在長大，也要給我們點面子吧！
我的母親并不是最好的，但可以達的上優(yōu)秀！我家不是最富裕的，但是是幸福的！感謝你，母親!謝謝你給予我生命，給予我有個被愛包圍的家，給予我世界上最偉大的愛！謝謝你，一直陪伴在我身邊的人！——母親。
我的偶像小學作文500字（篇4）
每個人心中都有自己崇拜的偶像，可能是偉人、專家、學者……當然，也可能是影視明星、體育明星等等?？晌业呐枷駞s是一個年邁而不平凡的老人。
他，是我們國家的一個重要人物，與國家機密有著緊密關系；他曾多次訪問俄、日、美、英等多個國家，以加強我國和其它國家之間的外交、貿(mào)易、合作的關系，是我們國家的核心人物；他是一位詩人，在多次中外交談、演講里，都顯露出他的語言精煉含蓄，富于音樂美；他更是一個有強烈民族自信心的愛國主義者，凡是在國際交往中無不自覺的展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，是我們中國人的典范，是我們民族幾千年來傳統(tǒng)文化所孕育出來的最有愛國主義的其中一個兒子。
他不僅對國家作出貢獻，他更是我們?nèi)嗣裥闹械囊桓斄褐?，是我們的精神支柱?/p>
二零零八年五月十二日，北京時間下午兩點二十八分，四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)，許多孩子、父母、孤寡老人，因一場八級大地震而導致他們四肢殘廢，流離失所，使他們心靈上受到了重大的打擊。而這位老人及時趕到現(xiàn)場，給災區(qū)人民慰問和給予他們溫暖。
他“人老心不老”?。≡S多人幾乎因為天災而感到痛苦欲絕，想了斷此生，而他卻呼吁人們：“汶川不哭，中國不哭！”讓人們重拾信心，繼續(xù)讓他陪伴人們一起走完這段崎嶇的路，使人們感到即使困難重重，也絕不可以灰心喪氣，一蹶不振，要堅持下去。他在黑板上寫下“多難興邦”這四個大字，他是想讓我們整個中國都團結(jié)起來，凝聚成一把信心和力量集聚成的泱泱的長江水來潑熄這場“大火”，來營救我的人民。
他，就是我們的總理——一位年過六旬的老人，一位平凡而偉大的人，一位“大寫”的人……即使滄海桑田，他也會永遠用他身上的余暉來驅(qū)趕人們心中的黑夜！
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已……這就是一位老人的崇高精神。
溫總理，我會一生一世以你為榜樣，你是我心中永不停息的燭光。
我的偶像小學作文500字（篇5）
“既生瑜何生亮？”
是誰讓東吳大將周瑜含恨而終？劉備三顧茅廬為了誰？是他，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮！
我驚嘆于他的雄才大略，身居茅廬之中，他卻能將天下的形勢分析得如此透徹。他的草船借箭，他的七擒孟獲，他的火燒曹營，無不印證著他臥龍一稱并非浪得虛名。
我驚嘆于他的足智多謀，他并不善武，卻能不費一兵一卒退敵兵千里，他名成陣圖，他造木牛流馬，他留給后世太多太多的感嘆……
可是誰又懂他在夜深人靜時想起先帝的暗自垂淚？誰又懂他在昔日好友逐一死去后的寂寞？
諸葛亮把他的一生都獻給了蜀國，貢獻給了劉備父子。他又為自己留下了什么？我不懂，他明知劉禪是扶不起的阿斗，為何不取而代之，不是為了自己，而是為了蜀國的百姓能夠安居樂業(yè)。難道他真的是別人說的愚忠嗎？
再次回憶《三國》，我懂了，因為他是諸葛亮，不是曹操，也不是別人，他就是他，至情至性的諸葛亮。先帝臨死托孤，那份遺詔讓他為蜀國鞠躬盡瘁的信念更加堅定。為了完成先帝遺照，為了給新帝鋪好路，他用他殘余的生命去出師中原。出師一表，字字血淚，句句真情。
可惜未料到，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，收復中原的心愿還未完成，他便客死軍中。
諸葛亮，我敬你！
我的偶像小學作文500字（篇6）
偶像是黑暗中的一盞明燈，照亮我們的前行之路；偶像是沙漠里的一杯水，解我們?nèi)济贾?；偶像是一塊方位牌，指引我們正確的道路。
她，是一名航空飛行員，更是我崇拜的偶像——劉洋。
兒時的她，就很執(zhí)著。她學習優(yōu)秀、刻苦，她懂得不懂就要問的道理，只要她有不明白的地方，哪怕是一道題，一個單詞，一個字，她都會主動去問，免得生成遺憾。
她從小身體素質(zhì)就很差，每次上體育課總是會拖后腿。但是她從來沒想過放棄，沒有氣餒，她擦擦汗，心中不停地說：再跑一百米，再跑一百米，加油。她總要比別人付出更多的努力，一節(jié)課下來，總是弄得汗流浹背。
四年的航空訓練，她沒有讓父母來看過她一次，因為她明白，她要自立。在一次的飛行測試中，忽然發(fā)生了事故，飛機猛地顫了一下，她鎮(zhèn)定自若，她直覺認為飛機撞鳥了。她是新成員，有著少有的鎮(zhèn)定，她協(xié)助專業(yè)人員，處理好這次事故。
經(jīng)過長期重重的考驗，她終于如愿以償?shù)某蔀橐幻嬲暮娇诊w行員，穿上笨拙的航空服，依舊是那么的颯爽英姿。
偶像是用來敬仰的，用來學習的，在自己的人生道路上激勵自己奮發(fā)向上的。
我的偶像小學作文500字（篇7）
現(xiàn)見的四小花旦，七大帥男可真多，個個都很羨慕、可愛、清純，帥氣個個都很耀眼，連車模都性感到爆，美膩了的妹子，美顏后更是驚駭動人，但大多整了容的，只有歌手幾乎是不整容的。
如鄧紫棋，漂亮的女歌手，功力深厚；周杰倫，帥氣的男歌手，名副其實；exo韓國的歐巴歌唱動聽盡管已經(jīng)解散了，但還給人留下深刻的印象。還有新出道的sunschine，因為長相，一夜爆紅，但她們有志向，當然還有tf家族，tfboys出道兩年，獲粉絲上千萬甚至到最后上億，因為男女老少通殺，所以便瞬間打倒各明星。
他們平均年齡15對，一直不停的奮斗，走向今天這個位置，受過失敗，流過眼淚，遭到拒絕，努力向上，最終以完美告終。現(xiàn)在看到他們在臺上歡笑著，但在臺下他們不停練習，劈腿的痛苦忍受著，眼淚不停流動卻還在堅持著，經(jīng)受魔鬼般地訓練，才搗使他們的四肢，雙腿很靈活。經(jīng)常聯(lián)系，使他們可以邊跳邊唱，雖然很累，但沒有跑調(diào)，成功地完成每一首歌曲，這普通人很難辦到。他們的毅力很堅強，像火山中爆發(fā)的巖漿，一發(fā)不可收拾。
他們的歌曲動聽，美妙，震撼人的心靈，陶醉人的情操，激發(fā)人的斗志，使人想要更加向前，他們是夢想的制作者，是努力的奮斗者，是理想的成功者。他們不認命，拼命向前沖，相信未來有太陽，陽光總在風雨后，要經(jīng)歷風吹雨打，才能光彩飛揚，要經(jīng)過千折百難，才能獲得陽光。
他們很努力，也忍受很多罵名，那可能是別人的羨慕嫉妒恨吧。他們現(xiàn)在還只是一個初中、高中的學生，還有著學習的重大負擔，學習的困難，家中的小問題，歌唱夢想的愿望，整日幾乎沒有空閑，沒有私人空間，去參加節(jié)目還帶著作業(yè)，而且個個都不是學渣，不僅學習好，而且都是帥鍋，還有許多熟練的技能，會彈吉他、彈鋼琴、跳舞、唱歌，堪稱楷模，見識廣大，學識豐富是青春年少輕狂中不一樣的少年。
是敢為夢想奮斗，創(chuàng)造輝煌的少年，也許有很多人不認同他們，但我永遠是他們的后盾。
我的偶像小學作文500字（篇8）
說到“偶像”，想必半數(shù)人都會脫口而出，那些當紅歌星、演藝人員的名字。但是，對我來說，我的偶像，便是那位為了生命，和病魔對抗的——杏林子。
或許你會問我，為什么？我必會肯定的回答你：“因為，他教導了我許多活著的道理，也點燃了我的生命之火?！彪m然，他并沒有當面的像我訴說他的故事，但是透過他那生動的文筆，讓我了解到許多事，其中，便屬那“努力”與“堅持”最為可貴。
其一文中，有對老夫老妻，是他在住院的期間所認識的，老先生的妻子，是連醫(yī)生都說“沒救”的植物人，但是老先生卻日夜不分、無微不至的照顧老太太，最后，老太太卻奇跡似的，從醫(yī)生口中的“植物”羽化成“人”了！
杏林子透過他那生動的文筆，使我了解到只要事情還未結(jié)束，我們就不可以放棄希望，因為，連醫(yī)生都說沒救的“植物”都可以，那我們這些四肢健全的人有何不可呢？
以前的我，時常不能忍受痛苦，因而放棄先前的努力。但是自從閱讀過他的小品后，我便了解到“痛苦會過去，美會留下來?！钡恼胬?，我便不會再像昔日的我，輕易的放棄先前的努力！
在這世界上，或許還有上億個奇跡，但如果到了生命的盡頭，卻不見任何奇跡，或許會使人一厥不振，從此喪心失志。但如果換個角度想，在生命的盡頭，還有那么多關心我的家人陪伴著我，等待著自己的好消息，想必會再次燃起“生命的火焰”吧？
自從讀完杏林子的小品后，我干涸的心田，似乎被那沙漠中的綠洲所拯救，也啟發(fā)了我對未來的想法，我決定要學習杏林子樂觀的生活態(tài)度，認真的、積極的，為自己演奏一曲生命之歌。
我的偶像小學作文500字（篇9）
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對于一個音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結(jié)束時，臺下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他說過，一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創(chuàng)作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，以堅強的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個巨人，是一位英雄，生活簡樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學習和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田；貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對你說：你的精神激勵著我，你的品格引領著我，你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說，命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途。
我的偶像小學作文500字（篇10）
有的人的偶像是自己的親人朋友，有的人的偶像是明星，而我的偶像是科學家——袁隆平。
袁爺爺他做事有恒心。他年輕時為了研究雜交水稻，失敗了很多次，但他沒有放棄，一直堅持著，努力去嘗試。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，他終于成功研究出了雜交水稻。他也因此，被全世界譽為“雜交水稻之父”。他這種堅韌不拔，永不言棄的精神令我敬佩。
袁爺爺這么做并不是為了自己，而是為了全部的人類。他見人們食不果腹，便下決心要發(fā)明出產(chǎn)量高的水稻，讓人人都吃上米飯。他把他的`一切都投入了進去，直到重病在床都還在說：“今天28攝氏度，對稻子生長有影響。”
他曾做過兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是稻谷遍布全球夢。
這位老人啊，他雖然已經(jīng)功成名就，身價過億，但他本人沒有任何大牌，還是穿著舊襯衫，還是那么和藹可親。記得他生病時不能站立太久，但當時有一群學生過來找他合影，早已在會場站了一兩個小時的他，強忍著腿上的酸痛，從沙發(fā)上站起來，與學生們合影。學生們走后，老人坐在沙發(fā)上時，腿不住地顫抖。
他平易近人，沒有一點大架子，他有恒心，不會輕易放棄，他心系于民，十分關心老百姓，這樣的人怎能不令人感到敬佩呢？所以，他就是我的偶像。