夢(mèng)想是一條大海，我則是一只小船，夢(mèng)想推著我前行;夢(mèng)想是泥土，我則是一棵大樹，在夢(mèng)想的懷抱中成長(zhǎng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)做了很久很久……

那是一個(gè)絢麗的夢(mèng)，那就是——買到一套書。

在放學(xué)回家時(shí)，我看到一家書店里有一套引人注目的書，我趴在櫥窗，看著看著，我就下定決心，要買完這套《斗羅大陸》。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，可媽媽說：“要買的話可以，但你要自己掏錢去買，我沒意見的?！鄙?自己掏腰包去買819元的一套書?天吶，要知道，我自己最多也只有300元。我就決定了，賺錢買書!

星期六早上，我來到了姑媽開的叫美味牛排的店里打工。說是來打工，無非就是端盤子點(diǎn)點(diǎn)餐。

可是，并非一帆風(fēng)順的。

就在端菜時(shí)，不知道是哪一位顧客伸出來一只腳，突然，我被絆了一下，手中的湯水開始跳起了舞。我急中生智，用另一只腳及時(shí)穩(wěn)住了，可湯水里像開了聯(lián)歡會(huì)似的，一跳跳了出來，落到了一位老奶奶的裙子上，老奶奶的花裙子上立馬長(zhǎng)出了討厭的“花紋”，我連忙跟老奶奶道歉?？衫夏棠桃荒槾认榈貙?duì)我說：“沒關(guān)系，回去洗一洗就得了。”老奶奶的寬容，讓我多了一份放心，不用扣工資了。

星期天晚上，媽媽把520塊錢交到我手中說：“這是你努力的結(jié)果，去買書吧!”我接過錢，飛也似的跑去了書店。老板從櫥窗中取出我那期待已久的那套《斗羅大陸》。

夢(mèng)想，是一種無形的力量，促使我去成長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)，去懂愛。

我與夢(mèng)想同行小學(xué)作文篇2

浙江如同一個(gè)美麗的江南的少女，婀娜多姿。浙江面向大海，有寬廣的開放胸懷;浙江風(fēng)景如畫，美麗的西湖點(diǎn)綴在浙北平原，大運(yùn)河如同一條彩帶把浙江與國(guó)家聯(lián)系在一起;浙江富饒文明，是絲綢的發(fā)祥地之一，山山水水都浸染了幾千年的文化。

浙江作為中國(guó)一個(gè)經(jīng)濟(jì)大省，富裕的縣市有許多。其中有許多民營(yíng)企業(yè)家。他們?cè)谏毯＠锲床?jīng)過千辛萬苦終于走到今天，成為中國(guó)一群著名的浙商。

他們有的是IT英雄，如馬云、丁磊。他們有的從建筑承包商變成了上市公司資本操作高手，如廣廈的樓忠福。他們有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模，把一個(gè)普通的 汽配企業(yè)做成跨國(guó)汽車制造商，如萬向集團(tuán)的魯冠球。他們有的是食品行業(yè)的領(lǐng)軍人物，把一個(gè)校辦企業(yè)做成食品行業(yè)的巨無霸，如哇哈哈集團(tuán)的宗慶后。

作為一名浙江人，我也立志能為這家園出一份力，我夢(mèng)想成為一位老師，雖然這是一份非常幸苦而又煩瑣的職業(yè)，但是為了更好、更早地將中華美德傳遞，不正應(yīng)該由老師來傳授么!現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)自主性還不是很好，在遇到難題和困難時(shí)我都選擇逃避，所以，我應(yīng)向浙商學(xué)習(xí)，不斷克服困難。從這一刻起，我要為我夢(mèng)想而付出行動(dòng)，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，積極地做好每件事。在書的海洋中一定會(huì)讓我的知識(shí)增多。閱讀，定會(huì)讓我插上一雙翅膀，讓我離夢(mèng)想越來越近。我相信，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我與夢(mèng)想同行小學(xué)作文篇3

每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便擁有了勇往直前的動(dòng)力，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍。

我每天看著那些關(guān)于空軍的新聞，心里總會(huì)想：哇，當(dāng)一個(gè)空軍好酷啊!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名空軍。就這樣，我的心中埋下了一顆想當(dāng)空軍的種子，等待著有一天它能夠開出燦爛的花朵。于是，我開始努力的學(xué)習(xí)，希望著有一天夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，但過程總是艱難的，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)有些差，便有些灰心，可是一想到我不能就這么被打敗了，我要與我的夢(mèng)想同行，于是我又繼續(xù)努力著。

一天，我去參加學(xué)校的視力檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)右眼的視力，居然有只有4.0，這讓我想到當(dāng)空軍首先一定要視力好，這下我開始急起來了，我該怎么辦呢?回家后，爸爸看我不對(duì)勁，便問我：怎么了?是學(xué)習(xí)壓力大還是?于是，我便把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說：現(xiàn)在還不是灰心的時(shí)候，你只要平時(shí)保持良好的用眼習(xí)慣，不就行了嗎?對(duì)啊，我怎么沒有想到，于是我便開始端正自己的用眼習(xí)慣，端正坐姿，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，視力果然好了不少。

但如果我們不努力，夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，所以我們要努力，相信自己的實(shí)力，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海夢(mèng)想，無論前方是什么，別忘了，夢(mèng)想一直在你的身邊，夢(mèng)想，我要與你同行。

我與夢(mèng)想同行小學(xué)作文篇4

人，都應(yīng)該有一個(gè)自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人就像沒有了靈魂!夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的一盞明燈，它時(shí)刻為我的行動(dòng)導(dǎo)航!夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，才能展翅翱翔;夢(mèng)想是人的精神支柱，有了它，才能讓我們更好的奮斗不止;夢(mèng)想是燈塔，有了它，才能讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不迷失方向，堅(jiān)持到底!

今年的我8歲了，是一名優(yōu)秀的一年級(jí)學(xué)生，當(dāng)我進(jìn)入北大附小的時(shí)候，爸媽和老師曾經(jīng)問過我：“你的夢(mèng)想是什么?”

我視乎不知道怎么回答，我對(duì)夢(mèng)想有著好多的幻想：明星?天天可以出現(xiàn)在電視上，讓好多人都知道我!老師?我喜歡當(dāng)一名人人尊敬的老師，因?yàn)樘焯炜梢院秃枚嗟膶W(xué)生在一起學(xué)習(xí)和玩耍!企業(yè)家?企業(yè)家在公司里最大，還可以賺很多的錢!舞蹈家?可以穿上最美麗的衣服在舞臺(tái)上展示自己的舞姿!當(dāng)然夢(mèng)想只能是一個(gè)，不可能什么都想，那么什么都做不好，最終我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名舞蹈家!舞蹈家可以讓我有健康的身體、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的舞姿!

內(nèi)心深處的我有時(shí)也在問自己，你會(huì)成功嗎?你能堅(jiān)持下去嗎?你遇到困難會(huì)放棄嗎?是的，夢(mèng)想是非常偉大的，不是誰都可以隨隨便便實(shí)現(xiàn)!我一直都知道付出才有回報(bào)，沒有回報(bào)是付出的還不夠!

我有了夢(mèng)想，就開始朝著它奮斗，一定要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的走下去，只要努力一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!加油，加油，加油!

我與夢(mèng)想同行小學(xué)作文篇5

書是人類進(jìn)步的階梯，是人生路上的好伙伴，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我和書有著這樣一個(gè)故事。

那時(shí)我上一年級(jí)。有一次，媽媽去逛街，怕我拖后退，就把我丟到了阿姨開的書店。無聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話》翻了起來。突然，我看到了一張有趣的圖片：一個(gè)皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅(qū)使著我，不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》，覺得挺有意思。接著我又讀了《丑小鴨》《白雪公主和七個(gè)小矮人》……一小時(shí)不知不覺過去了，媽媽來接我，我還不愿意走呢。原來讀書這么有趣啊!臨走時(shí)，向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等，回家后津津有味地讀起來，還受到爸爸的表揚(yáng)呢!

隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級(jí)，我開始接觸了中國(guó)四大名著和國(guó)外的一些名著。讀《水滸傳》，我懂得了什么是“忠”;閱《三國(guó)演義》，我認(rèn)識(shí)了英雄趙子龍;賞《紅樓夢(mèng)》，我佩服林黛玉的才華;看《西游記》，我知道了人的善良不在于外表;觀《昆蟲記》，我了解到了昆蟲們的生活習(xí)性，也佩服作者孜孜以求的精神……

現(xiàn)在，我正在讀《中華上下五千年》，它讓我更深入地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化，更加激發(fā)我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。

書本給予我營(yíng)養(yǎng)，伴我成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家、當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

朋友們，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在自己腳下，讓我們盡情地讀書吧!讓濃濃的書香伴我們遠(yuǎn)航!

我與夢(mèng)想同行小學(xué)作文篇6

夢(mèng)，多么美妙，它是任由人想象的，讀了《與夢(mèng)同行》這本書，我已被書中充滿詩情畫意的家鄉(xiāng)美景吸引住了。

舟山，我生長(zhǎng)的地方，每天散發(fā)出海洋的氣息。最吸引我的是舟山那美麗的水。記得以前媽媽不止一次地告訴我：四小門前的中洲河一年四季總是這么清澈見底，“叮咚叮咚”唱著歡樂的歌，楊柳在河岸上邊照鏡子邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小魚們小蝦們?cè)谛『永镉蝸碛稳?，歡快的玩耍著，小朋友們還在小河里捉小魚小蝦，養(yǎng)在瓶?jī)豪锿妗?/p>

從讀小學(xué)開始，我從來也沒有看到那條清澈見底的小河，我所能見到的小河，是那樣的污濁不堪，垃圾死魚飄滿了水面，河岸兩旁的楊柳，垂頭喪氣地嘆著氣，小河無聲地流淌著，好像在偷偷地哭泣著。站在小河旁，難聞的臭味直往我的鼻子里鉆，兩旁路過的人們也越來越少。

小河為什么會(huì)這么臟?原來是人們亂把垃圾丟進(jìn)小河里，兩旁的居民還把不經(jīng)過處理，就把污水排放在了小河里，也有許多工業(yè)污水也排放在了小河里，而河中的小魚小蝦，就是因?yàn)闆]有了生存的環(huán)境，就死了，浮上了水面。

我希望自己就是一名環(huán)保小衛(wèi)士，拯救起中洲河，讓中洲河重新唱起歡樂的歌，小魚小蝦在河里自由自在地玩耍著。希望在我們的地球上沒有污染，每一個(gè)人都能愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，從我做起。