六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇1

周末，我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上，我們有說有笑。我滿心好奇，充滿期待。

我們來到群山環(huán)繞的草地，大家都說這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ瘢且话倭说年?duì)伍搭起來的帳篷還真是壯觀!帳篷都是統(tǒng)一的黃色，顯得格外整齊，就像金黃色的麥田一樣。

該吃晚飯了，去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后，我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長蛇，接著四散開來，各自找迷宮的出口了。(簡單寫寫迷宮)

夜幕降臨，我們決定去捉螢火蟲。到了山林里，我們找到了一個(gè)蟲窩。(怎么捉的?)從營地看，唯獨(dú)有哪里亮著，好像是大山的一條熒光腰帶?；厝サ穆纷魑纳希覀兊年?duì)伍像是一條夜光河，在大山里流淌?；氐綘I地，我們準(zhǔn)備了一下，圍著篝火唱起了歌，一首、兩首、三首，聲音在整個(gè)山谷里回蕩，人聲鼎沸、響徹云霄。

這是我至今為止，記得最清楚的一次露營，一次規(guī)模龐大的露營。(每件事都蜻蜓點(diǎn)水，不能給我深刻的印象。老師把一些詞換，你看看，不要讓人讀起來覺得像在記流水帳)

六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇2

今天，我們年段的拔河比賽在操場上舉行，每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。

第一場是和5班的對(duì)決，啦啦隊(duì)的加油聲震天響，讓操場上一下子變得有氣氛。

選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。

“嘟”裁判吹哨，比賽開始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。

比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著粗氣，好像沒了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn)，體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫ィ怖碴?duì)隊(duì)員急得跺腳，眼巴巴地看著紅繩移走，無能為力。“6班加油!加油!”他們攥緊拳頭，不停地?fù)]舞著。

這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過來?！拔覀冓A了!”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。

雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂。

六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇3

火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?

秋游，百年不遇的一次集體秋游啊!今天我們要去雙龍洞!在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭!

來到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來。

人到齊了，老師讓我們排隊(duì)上了公交車，一會(huì)兒便到了雙龍洞。

進(jìn)了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來。

巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷?

這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。

天下沒有不散的宴席，秋游活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識(shí)，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。

下一次，我還會(huì)再來!

六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇4

今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來，我高興的中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午，老師把同學(xué)們分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

比賽馬上開始了，我們來到操場上，只見在我們前面有一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的線，誰就贏了。

“預(yù)備!“裁判員大聲喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子?！班?----”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁相后拉。我們隊(duì)的"大力士"------王林滿臉通紅，腳下就像長根似的，對(duì)方怎么拉也拉不動(dòng)，紅布條兒一會(huì)向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。啦啦?duì)在旁邊為我們加油。

漸漸地、漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了，最終對(duì)方贏了。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓(xùn)：用力不均勻、步伐不統(tǒng)一。我們決定大嗓門喊號(hào)子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們隊(duì)終于勝利了。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，需要休息，過幾天再比賽吧”

通過這次比賽，使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量。

六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇5

每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。但是我們班有個(gè)共同的愛好，那就是運(yùn)動(dòng)。

這不，今天上午老師剛說完下午要進(jìn)行拔河比賽，教室里就立刻沸騰起來了。

好不容易熬到了下午。我們來到操場，老師把全班同學(xué)分成了兩隊(duì)。只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一邊的白線，誰就贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員立刻抓起了繩子。

“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。只見排頭兵曹雄前腿弓，后腿彎，仿佛腳下生了根似的，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們移，一會(huì)兒向?qū)Ψ揭?。啦啦?duì)大聲向我們加油。

漸漸地，我方隊(duì)員有些吃不消了，紅布慢慢向?qū)Ψ揭疲覀冊(cè)趺匆怖换貋砹?，我們輸了?/p>

交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)。由“大嗓門”王強(qiáng)喊號(hào)子，這樣大家能一起有節(jié)奏的用力。經(jīng)過幾分鐘的苦戰(zhàn)，我們終于勝利了。

對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，過幾天你們?cè)俦劝??！?/p>

六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇6

“嘀一一”隨著公交車的停車，我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地，一場意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開始了。

儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

隨后，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。

下午，我們來到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!

我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時(shí)針方向攪拌起來。

老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。

我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快!

這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺!

六年級(jí)上冊(cè)語文多彩的活動(dòng)作文篇7

在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

“請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場地!”“先試練1分鐘?！痹捯魟偮?，場上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊(duì)，緊張地迎接了激烈的比賽?！?、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪!”就是現(xiàn)在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了!

可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了。”于是，我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過，這對(duì)于我而言無疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉，擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì)，對(duì)!我不能辜負(fù)他們?！芭?”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!