小學六年級作文多彩的活動
小學六年級作文多彩的活動(篇1)
學校的操場上人山人海,歡呼聲彼此起伏,一年一度的跳蚤市場活動開始了。
但見操場上人聲鼎沸,討價還價,叫賣聲和詢問聲連綿不絕,許多同學都在討論要買或買了些什么。我買了一些書,玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責任心,我便回到我們班這個由高級桌子打造而成了迷你小賣部,體驗一回“菜市場大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋,還有一些玩具和書本,去了操場上。于是我大聲喊:“書本!文具!書本!玩具…?!笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著我看。我想了想,這樣光喊是沒有用的,要講究方法。
于是我換了個戰(zhàn)術(shù)。我看到有個小朋友到處逛,于是我走上前去,問:“你好小朋友,請問你想買點什么呢?”“零食和玩具?!薄拔疫@里有些零食和玩具,你看一下有沒有喜歡的?”于是,他挑了一包零食和一輛玩具車,給了我五塊錢。我又說:“我們那兒還有好多呢!你要不要過去看一下?”“嗯,好吧!”我們一次性狠賺了15元。后來,我用這種方法賺了幾十元。
回到家后,我感覺全身都快散架了,但是我也明白,勞動工人也不容易,要尊重他們。除此以外,老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎狀”呢!真是一次有趣的活動。
小學六年級作文多彩的活動(篇2)
中午午休過后,我們便精神抖擻地重返大操場,準備參加親子項目“三人四足”的比賽。每班9組每組運動員各一條腿用帶子捆縛在一起,站立方式起跑,哨聲響起后,三人同時起動,跑上一個來回就大功告成。這還是很考驗三個人的默契程度的,一不留神節(jié)奏一亂,走得一瘸一拐的,就和大地來個親密接觸。
短暫地練習后,我們排成一隊,準備開始比賽。我們對面,同學們都在為我們加油助威,有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著,心里都暖洋洋的。
“預備!嘟——”哨音一響,向文軒一家便第一個跑了出去,伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號聲,他們有條不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來的路上了,我和爸爸媽媽也開始準備,喊起口號來。他們一來,我們便立刻沖了出去。可站在左邊的爸爸,不知是快了還是慢了,反正跑的很是別扭。不過,我們還是以和平常一樣快的速度到達終點。接下來幾組也都非常順利。
到了傾宸這一組,他們看上去似乎是一開始就沒有找到節(jié)奏,走的有些東倒西歪,似乎隨時都會摔倒,返回時,他們總算是有了些節(jié)奏,慢慢地開始加速,可又差點絆倒,只好繼續(xù)喊著口號慢慢走。
終于到了最后一組,郭子淵一家,只要他們一帆風順,第一名就肯定是我們的了!可是一切卻總是和我們的想象作對,偏偏還是在這個緊要關(guān)頭。還沒走幾步,就聽“啪”的一聲,綁腿的帶子掉了,旁邊的幾個同學趕緊上前幫忙。再走了幾步,又是“啪”的一聲,糟糕,六班要超過我們了!我緊張的心都要跳出來了,對面的同學也著急的喊道:“加油!加油呀!”帶子總算是扣好了,郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了!近了!離終點不遠了!我們都用期待的目光看著他們。終于,他們跑過了白線,我們是第一名!八班是第一名!
默契與配合,團結(jié)和協(xié)作,看似簡單的四個詞卻包含著無數(shù)的道理。
小學六年級作文多彩的活動(篇3)
涼風習習,小鳥在樹上悠閑地唱著歌,白云在天上懶洋洋地躺著,突然,一群少年的闖入打破了這平靜。這究竟是怎么回事呢?原來是我們班要在這涼爽的天氣里舉行一場跳長繩的比賽啊!
參賽的隊伍一共就兩支,一只全都是女生,一只全都是男生。女生隊員有:陳奕朵、應依諾、虞婷、夏雪莉和曾怡。而男生的隊員呢,則是夏鍇、宋瑞千、陳林偉、陳霖和錢璽澤。比賽規(guī)則是:兩隊各在兩分鐘內(nèi)跳長繩,哪支隊伍跳得多,哪只隊伍就贏了。贏的隊伍人員可以獲得兩張作業(yè)免寫卡。
隊員們躍躍欲試,又覺得太久沒跳有些生疏了,便先練習了一會兒。大概過了三四分鐘吧,他們就覺得差不多了,準備正式開始比賽了。男生代表和女生代表“石頭剪刀布”,最后決定男生們先跳,男生們在長繩的一端站好,互相加油打氣,長繩甩起來了,“啪、啪”清脆的聲音響起,宋瑞千帶頭第一個跳進了長繩,又像只小松鼠一般輕盈的跳出了長繩,接著是錢璽澤,他的身后是夏鍇,夏鍇緊緊的跟著錢璽澤,但是很不巧,夏鍇的腳被繩子勾住了,夏鍇掙脫繩子的過程耗費了不少時間。“停!”老師喊了一聲?!耙话俣粋€!”有人報出了個數(shù)。男生們看上去有些疲憊,但大多數(shù)選擇了看女生們的表現(xiàn),男生中最讓我感到驚訝的是陳林偉,他就像一只鳥兒一樣,在長繩中上下翻飛,整個過程一個失誤也沒有,作為一個女生,我當然希望女生隊能贏了,但是對方有一百二十一個的好成績,女生隊能超過他們嗎?我不禁為女生隊感到擔心。
該女生隊跳了。女生們一個個整齊地排在長繩一端,他們互相擊掌鼓勵,看上去非常輕松的樣子,可我知道他們的心里都裝了一只小兔子,在那兒“砰砰”直跳,長繩又開始甩起來了,那甩在地上“啪啪”的聲音仿佛敲擊在我的心上?!伴_始!”老師一聲令下,虞婷帶頭跳進了長繩里,前面幾個狀態(tài)都不錯,突然,應依諾被絆了一下,我的心一下子提到了嗓子眼,不會……沒想到我一語成讖,陳奕朵真的直接略過了,跑向隊伍的末尾,后來應依諾頻頻失誤,令女生隊員大喊“應依諾快點啊!”而陳奕朵又被繩子勾了一下,浪費了不少時間,突然一聲“?!苯凶×死K子向前的腳步,女生隊員們一臉期待的望著報數(shù)員,報數(shù)員提高了音量“一百——”然后停頓了一下,才繼續(xù)說,“一十七!”女生們一臉失望地癱坐在地上,要緩緩疲憊。
回到教室后,男生們依舊興高采烈的,而女生們則無精打彩的。應依諾咬著筆不知道在想些什么,夏雪莉則趴在桌子上,愣愣的盯著桌面,沉浸在自己的世界中,虞婷靠在椅子上,整個人一副疲憊樣。而陳奕朵呢,雙手托腮,目光失去了焦距。
對于這場長繩比賽,我只想說:贏了的不要驕傲自滿,輸了的也不必一蹶不振。比賽嘛,總會有輸有贏,這次輸了,下次還可以努力,不必灰心喪氣。
窗外的樹搖搖擺擺,好像在說:“要加油啊!”
小學六年級作文多彩的活動(篇4)
風“呼——呼——”地吹著,天空格外的高,特別的藍,白云也在整齊地變著圖案。天空中的風景是那么美麗。一場激動人心的跳繩比賽就要開始了!
跳繩比賽還沒開始,男生對和女生隊都在緊張的練習著。我和楊培朔也在使勁的甩著,真想女生隊能贏一回啊!他們的神情都是那么嚴肅,我越看他們就越害怕,怕我甩不好,給他們拖后腿。女生隊和男生隊用“石頭、剪刀、布”來決定那對先來,女生隊贏了,他們決定男生隊先。
男生們都各管各的,沒有任何動作。比賽開始了,隨著一聲令下,我和楊培朔開始有力的甩起來。開頭的宋瑞千立刻跳了過去,又飛快地跑走,后面的陳霖又很快的“追”上,又跑出去……觀眾和我都“呆”了,這么快,女生隊可怎么贏?下一個回合,我和楊培朔速度稍微加了一些,錢璽澤跳進去,還沒反應過來,就被繩子絆到了。觀眾們大喊:“快跟上!快跟上!”我的手心也裝滿了汗水,也很激動。錢璽澤終于跳過去了。輪到夏鍇了,他像一只活潑可愛的小袋鼠,一蹦就跳過去了,接著又跑開了。陳林偉那是相當?shù)妮p巧,腿一抬就穿過了長繩,說實話,我有被驚到。兩分鐘很快就過去了,男生跳了“121”個,證明了男生的實力。男生們高興的互相擁抱,觀眾們也為他們鼓掌。
下一隊女生隊。她們那是緊張的不用說。所以在比賽之前,她們就互相擊掌,來緩解緊張的心情。剛開始跳的時候,女生們還是比較穩(wěn)的??墒堑搅撕竺妫俣忍嵘?,有幾位女生就氣喘吁吁的,特別是應伊諾,體質(zhì)有些差,她跳的時候,就會出現(xiàn)經(jīng)??D的現(xiàn)象。觀眾們就為女生們加油!慢慢的,跳得好起來了。跳的最出色的就是虞婷和陳奕朵了,虞婷是第一個跳的,她必須在開始后的這一秒跳過去,停止幾秒就是浪費時間,踏實一個確確實實的“領(lǐng)頭羊”;陳奕朵,她是最后一個跳的,她十分輕巧靈活,一次也沒絆到過?!斑恰北荣惤Y(jié)束,“117”個,女生們陷入了沉寂。
賽后,男生以121:117贏得了比賽,應伊諾跳完之后,直接坐在了地上,陳奕朵也坐了下來。
我明白了一個道理:比賽總有輸贏,不要管結(jié)果,你經(jīng)歷了這個過程,你就會明白下次該怎么做,這比結(jié)果更重要!
小學六年級作文多彩的活動(篇5)
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學正在舉行愛心義賣活動的現(xiàn)場。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝,呼喚起同學們奉獻的心;一張張簡易的桌子,拼湊成義賣的舞臺,演繹出愛的主題。不管多么擁擠,過路的同學總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場駐足,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。
本次活動是以“溫暖你我他,海星在行動”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學習用品、玩具,豐富知識,開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,真是一個一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。
時間一分一秒的過去了……吳家山第四小學的學生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來自不同地方,但是有一點是相同的,那就是凝聚在我們心中無私的愛心,對社會的愛,對一切需要幫助的人的關(guān)心,讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力。
此情此景是永恒的,大家的愛也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說些什么呢?只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的明天!
小學六年級作文多彩的活動(篇6)
我有過許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。
這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進行了一場別開生面的拔河比賽。
就在第二節(jié)課還沒下課的時候,老師說:“我們一會就要和六年二班進行一場拔河比賽?!崩蠋焺傉f完,教室里頓時熱鬧起來(在競選隊員),而我很幸運地成為了隊員中的一員。
到了操場,我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門,單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個,我的眼睛死死地盯著對手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽“嘟——”的一聲,我們雙方開始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀眾(沒參加的同學們)的加油聲中,我們終于贏了這第一局的比賽,雙方交換了場地。
哨聲再一次地響起了,因為我們第一局贏了,所以士氣大長,而對方敗了,十分想贏下一場比賽吧。所以這次我們之間僵持的時間更長了,我慢慢的有些累了,但聽到同學再喊“12、12、12”我頓時振作起來,和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過了線,我們以2:0的好成績贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌,一起歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了,可通過這件事讓我知道了團結(jié)的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖,要想著團結(jié)力量大!
小學六年級作文多彩的活動(篇7)
今天,我們年段的拔河比賽在操場上舉行,每個班級都有15位同學參加。
第一場是和5班的對決,啦啦隊的加油聲震天響,讓操場上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個個精神抖擻,準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個個卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。
比賽逐漸進入了白熱化,雙方實力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫?,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無能為力?!?班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著。
這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來?!拔覀冓A了!”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個個高大、結(jié)實的1班也毫不畏懼,有同學還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實力過硬的1班。
雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。