六年級(jí)下冊(cè)我的心愿優(yōu)秀作文
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿優(yōu)秀作文篇1
去年,在我的如海洋廣闊的心靈之中,一直停泊著一葉舟,我想駛走它,卻總是駛不走,仿佛有一個(gè)錨一樣鎖住了。
這一葉舟就是我的一個(gè)心愿——拿比賽的一等獎(jiǎng)。
一次偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校組織了一次英語(yǔ)演講比賽,我一開始認(rèn)為這是一個(gè)很不錯(cuò)的拿獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可又轉(zhuǎn)念一想:等會(huì)兒!是英語(yǔ)的演講呀!之前就連……連普通話演講也沒拿到獎(jiǎng),還報(bào)名英語(yǔ)的?要是到時(shí)候了,獎(jiǎng)沒拿到,還浪費(fèi)了時(shí)間,不就完了嗎?不過不努力一把又怎會(huì)知道不行呢?于是,我猶豫不決地舉起了手,手心在不經(jīng)意間出汗,脊背上也冷冷的。
回到家后,自然是做準(zhǔn)備工作,七點(diǎn)多寫好作業(yè),連嘆息的機(jī)會(huì)也沒有,便開始練習(xí),我站在大廳,揮動(dòng)雙手,開始邊講邊跳,想盡可能把自己變得活潑,有趣。日復(fù)一日,月復(fù)一月,這種生活仿佛都是之前的重影,我開始煩躁這種生活了,不想再過下去,我一臉苦悶地對(duì)媽媽說:“媽!我不想比賽了,太累了,這種生活有什么好的,為了一個(gè)虛名值得嗎?”媽媽意味深長(zhǎng)地說:“你要堅(jiān)持,之前也許差了一個(gè)堅(jiān)持的梯子,這次只有堅(jiān)持才能成功!”
不知不覺開始比賽了,賽場(chǎng)座無(wú)虛席,人頭攢動(dòng)。我好不容易坐了下來(lái),開始準(zhǔn)備上臺(tái),其他選手,基本全是標(biāo)準(zhǔn)笑容,神情飽滿,我又開始慌了。天呀!這要我怎么辦呀!我只能默念:“我是戲精……”我曾多次想回去,但又忍住。不一會(huì)兒,我上臺(tái)了,全場(chǎng)目光聚焦于此,我有點(diǎn)怕,握緊雙拳,長(zhǎng)嘆一口氣,放下心慌。開始比賽,我盡力微笑,盡力的活潑一點(diǎn),三分鐘,如三個(gè)世紀(jì),終于,我完成了比賽,共89分,竟是全場(chǎng)第一。我一蹦三尺高,我自己也沒料到,恨不得撞破天空,分享喜悅。
終于,這一葉舟,一葉小舟起航了,緩緩駛向遠(yuǎn)方,消失于無(wú)邊的星空……
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿優(yōu)秀作文篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌教師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),教師們娓娓的教導(dǎo),令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里,教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí),也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁,哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自我,卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強(qiáng)烈,那么完美。我要當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問題,我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤,我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上,我會(huì)繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一齊游戲,討論問題;課后,適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間,結(jié)合大自然,結(jié)合古今中外故事,讓同學(xué)們樂于聽,聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì)注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)自信開朗的教師。
我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)富有童心的教師。
我的心愿,只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師,可是,教師又是偉大的、圣潔的。樹,需要有根的支撐,才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師,正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀,放飛夢(mèng)想,自由飛翔!
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿優(yōu)秀作文篇3
每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿,你的心愿初到了嗎?
當(dāng)聽到新聞報(bào)道說四川汶川發(fā)生特大地震時(shí),我的心仿佛停止了跳動(dòng),因?yàn)槲业慕憬阍谒拇ㄗx大學(xué)。
看到報(bào)紙上的傷亡,失蹤人數(shù)一日日增多,我也一天天變得緊張起來(lái),我牽掛著姐姐,也牽掛著我的同胞們,他們還好嗎,吃得飽,穿得暖嗎?沒有房子,沒有了家,是不是要風(fēng)吹日曬,無(wú)家可歸了呢?
那幾夜,我失眠了,總是夢(mèng)到姐姐被壓在坍塌的瓦礫下面向我呼喚求救……每次我都被噩夢(mèng)驚醒,祈禱夢(mèng)不是真的,姐姐不要有事。
從那時(shí)起,汶川加油便成了我的心愿,每天我都會(huì)關(guān)注電視新聞,捕捉有關(guān)地震的最新消息,我真希望自己已經(jīng)長(zhǎng)大,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己微薄的力量!
半個(gè)月后,我接到了姐姐報(bào)平安的電話,聽到了她熟悉的聲音,我驚喜萬(wàn)分,感覺就像在做夢(mèng)一樣,我急忙問:“你沒事兒吧,地震時(shí)躲在哪里了?沒生病吧?怎么才給我打電話呀?”
電話里傳來(lái)疲憊卻又歡快的笑聲:“你這小丫頭,知道關(guān)心我了,好感動(dòng)啊!我做了志愿者,一直在參加救援……”聽著姐姐對(duì)于災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍拿枋?,我松了一口氣,同時(shí)也堅(jiān)定了災(zāi)后重建,汶川一定更加美好的信心!
現(xiàn)在汶川地震已經(jīng)過來(lái)兩年多了,災(zāi)區(qū)人民新的家園快要建好,,人們已經(jīng)恢復(fù)了正常的生活,如今,走在汶川新鄉(xiāng),一座座嶄新的學(xué)校,醫(yī)院,水廠,一個(gè)個(gè)寬敞的居民小區(qū),文體廣場(chǎng),交易市場(chǎng),一條條平整的公路,橋梁,步行街讓人驚嘆不已,災(zāi)難讓我們經(jīng)歷了傷痛,但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)了人與人之間的關(guān)愛!
短短的兩年時(shí)間,我感覺自己的心愿實(shí)現(xiàn)了,新屋林立,道路暢道,人心振奮,一個(gè)嶄新的汶川正在岷江岸邊崛起!
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿優(yōu)秀作文篇4
我是一部手機(jī),出生自大名鼎鼎的蘋果世家,標(biāo)準(zhǔn)的名門望族之后!我一出生,就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中,我每天望著來(lái)來(lái)往往的人,每天都在期盼主人快來(lái)把我買走,每天都在想象我未來(lái)主人是個(gè)什么樣的人。
終于,我盼星星,盼月亮,終于等來(lái)了我的主人——一個(gè)大腹便便的中年男人。哎,我心里有那么點(diǎn)小失落,不過更多的是對(duì)新生活的憧憬。
可是,理想和現(xiàn)實(shí)的差距簡(jiǎn)直大得離譜,我的主人天天在我身上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,滑來(lái)滑去,我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西,混在一堆,每天二十四小時(shí)工作,都沒有機(jī)會(huì)好好整理!真是苦不堪言!
這一天,主人居然帶著我走進(jìn)了廁所!哎,雖說是進(jìn)廁所,但我內(nèi)心還有那么一點(diǎn)小得意,你瞧,我多受主人喜愛,連上廁所都離不開我吶!但是,這廁所的味道真是讓我不敢恭維,一陣一陣的臭味撲鼻而來(lái),我真的快吐了!這臭氣熏得我血液急速被消耗,我的血液量只剩下百分之十了,我越來(lái)越頭暈眼花,只想暈過去。
突然,我迷迷糊糊中看見主人的表情一變,眉頭一緊,緊接著他一松手,我還沒反應(yīng)過來(lái),視線里只見主人的臉離我越來(lái)越遠(yuǎn),濃烈的臭味離我越來(lái)越近。等我反應(yīng)過來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺進(jìn)了茅坑里,只來(lái)得及大吼一句:“我還不想死!不想這么死!”水流從四面八方向我涌過來(lái),不斷浸入我的身體,我清晰感覺到自己的生命在慢慢流失,內(nèi)臟一點(diǎn)點(diǎn)失去活力,我慢慢地,不甘地閉上了眼。
如果有幸能活過來(lái),我希望我能遇到一個(gè)自律、愛干凈的主人,他不會(huì)一天到晚讓我工作,讓我累到氣喘吁吁,最重要的是,他不會(huì)帶我上廁所!這就是我作為一部手機(jī)最大的心愿! 描寫得活靈活現(xiàn),尤其生動(dòng)哦!不過需要注意語(yǔ)言表達(dá)不要太過口語(yǔ)化,提高文學(xué)性。
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿優(yōu)秀作文篇5
相信生活中的每一個(gè)人都有自己的心愿吧!這個(gè)心愿可大可小,但都有著它的意義。當(dāng)然,我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一位醫(yī)生,一個(gè)可以救死扶傷的“白衣天使”。
因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個(gè)病人,那都是至高無(wú)上的榮譽(yù)。好似得了諾貝爾獎(jiǎng)一般,讓我欣喜若狂!我想,只要是一位醫(yī)生,都會(huì)與我有同樣的感受……
這只是一個(gè)我想當(dāng)醫(yī)生的原因。最主要的是:奶奶的身體不大好,有心臟類的病,一旦發(fā)病,便很危險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)休克。所以,我希望在她發(fā)病的時(shí)候能第一時(shí)間為她進(jìn)行判斷和開展治療。
而且,在奶奶發(fā)病的時(shí)候,我不會(huì)手忙腳亂,也不會(huì)添亂,更不會(huì)讓奶奶耽誤了最佳救援時(shí)間。我還可以在奶奶住院期間,親手為她配藥??粗棠坛韵挛遗涞乃幒螅€(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我,最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況;我還希望可以為他人作出貢獻(xiàn)!
當(dāng)病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時(shí)候,我可以幫他們減輕痛苦,還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏椋鰪?qiáng)體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情,我希望每一個(gè)人都可以不再被“病魔”折磨!
當(dāng)病人康復(fù)的時(shí)候,家屬臉上露出的會(huì)心的微笑,是我們作為醫(yī)生最好的回報(bào)!那些微笑可以治愈我一天的疲憊!讓我覺得這一切都是值得的!
雖然說,我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù),也不是醫(yī)生。但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。如果做醫(yī)生可以救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命!那么,我愿意以一身疲憊換來(lái)眾人的平安!
這,便是我的心愿!
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也許,在每個(gè)人的心中,都曾有過一些美好同時(shí)又遙不可及的心愿。在這些不勝枚舉的心愿中,有的人想當(dāng)一棵樹葉茂盛的樹,為人們搭起一座巨傘;有的人想變成一只威猛的老虎,體驗(yàn)萬(wàn)獸之王的威嚴(yán);而我,則喜歡像風(fēng)一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風(fēng),我將會(huì)用我滿腔的熱情,驅(qū)走冬天的寒冷、驅(qū)走溪河的冰層、驅(qū)走大地的積雪,為花兒、為小草、為大樹、為人們供上新春的第一個(gè)美好的祝福。我看見小草因我而生機(jī)勃勃,我看見花兒因我而姹紫嫣紅,我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風(fēng),我將會(huì)用我的清爽,撫摸那些煩躁不安的生靈;我將要來(lái)到菜地里,吹走農(nóng)民伯伯臉上的汗水;我將會(huì)來(lái)到炎熱的都市,為人們獻(xiàn)上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺,拿著一把支離破碎、風(fēng)燭殘年的扇子,費(fèi)力的搖晃,但卻都是徒勞,扇出來(lái)的風(fēng)幾乎毫無(wú)涼意,根本不足以達(dá)到?jīng)鏊某潭?。我愿意從他身邊掠過,讓他也感受到夏日的清爽。看到老爺爺露出一絲甜美的笑容,我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風(fēng),我將會(huì)給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實(shí),帶給人們帶來(lái)豐收的喜悅。我還會(huì)吹落大樹上的葉子,給大地鋪上一層金黃的地毯,讓山林金黃遍地,以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發(fā)出挑戰(zhàn)??粗@美如天境的金黃山林,我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風(fēng),我將會(huì)化妝成生物界的阿道夫·_,撞在人們的臉上,讓他們體驗(yàn)刀子刮在臉上的感覺。吹著干巴巴的樹枝,幸災(zāi)樂禍地聽著它發(fā)出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花,它就像反_的軍隊(duì),不斷地與冬風(fēng)對(duì)抗,我不得不佩服她的勇敢。看著銀裝素裹的冬天,我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實(shí)際的,但我的腦海中仍不時(shí)浮現(xiàn)著這些美好的憧憬。為人民服務(wù)是快樂的,我愿意以自己的努力為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界,奉獻(xiàn)自己的一份力量,我相信只要這陣文明之風(fēng)還在,世界將會(huì)充滿愛。
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在我的內(nèi)心深處,一直有一個(gè)愿望,它從來(lái)沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,而是隨著我思想的成熟而變得越來(lái)越強(qiáng)烈,我的祖父教我:“什么;一寸時(shí)間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時(shí)間。你應(yīng)該珍惜你的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白地從你身邊溜走“我不聽老人的話,在我面前受苦。鑒于我對(duì)這句古話的信任,從那時(shí)起我就有了珍惜時(shí)間的想法。
所以從現(xiàn)在起,我把同學(xué)們要我做的事推了回去。漸漸地,我的同學(xué)疏遠(yuǎn)了我。我不明白,所以我去問爺爺,但爺爺讓我想想
直到后來(lái)我遇到了一些事情,我才明白珍惜時(shí)間的真正意義。那是中午,媽媽讓我?guī)退湛措婏堨依锏娘垺K鋈ヒ粫?huì)兒。我答應(yīng)了,心想:“我;難道你不控制一壺飯嗎?我可以同時(shí)玩電腦,所以我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。這不是一箭雙雕嗎于是我開始玩電腦。我不知道過了多久,我媽媽回來(lái)了,我還在游戲中旅行。當(dāng)然,這些大米已經(jīng)變成了燒焦的大米。我母親責(zé)罵我說:“我的孩子們;你是怎么答應(yīng)我的;雖然我沒有看,但那是因?yàn)槲艺湎业臅r(shí)間,一邊玩電腦一邊看米飯“我說得很有說服力,”《珍惜時(shí)間》告訴你,真正珍惜時(shí)間不是在電腦上浪費(fèi)時(shí)間,而是應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,做一件事的時(shí)候要專注于一件事,這就是“珍惜時(shí)間”“聽了媽媽的話,我突然意識(shí)到。所以我牢牢記住這句名言,讓我的人民過上美好的生活,過上美好的生活,不要讓時(shí)間白白流逝。