六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇1）

這是一個普通的糖果，和其他的糖果一樣，沒有什么差別，可它卻有一個令人暖心的故事。

20__年7月，我和爸爸媽媽去動物園玩耍。那是我第一次去動物園，前所未有的興奮讓我一路小跑。我狂奔著去看各種小動物，可能是我跑得太快了，爸爸媽媽都跟不上我。

這時，我看見了一只孔雀正在開屏。我大聲指給身后的爸爸媽媽看，可一轉(zhuǎn)身，爸爸媽媽竟然不在我的后面——我的周圍只有一些陌生游客，我害怕極了，邊跑邊大聲叫喊爸爸媽媽。

可是怎么找，也找不到，我害怕地坐在一個石椅上，漸漸地流下了眼淚。

這時，一個路過的小姐姐關(guān)切地問我：”小朋友，怎么啦？找不到爸爸媽媽了嗎？”

我沒有回答，只是微微的點(diǎn)頭。

”走，姐姐帶你去找爸爸媽媽。來，吃一塊兒糖吧?！苯憬氵f給我一個巧克力糖。

看著姐姐給我的糖，我的淚水再一次打濕眼眶。

在姐姐的幫助下，我們在大象館附近，找到了我的爸爸媽媽……

那一塊小小的糖果，寄托著一種心意，帶著姐姐給予我一份暖?，F(xiàn)在我長大了，我也要像姐姐一樣，在別人無助時幫助他，讓他也感到這份暖，并且傳遞出去。

六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇2）

一份感情打動你的心靈，就像冬日大雪里的陽光，溫暖你，感動你，讓你從悲慘的處境走出，去擁抱更暖更熱的陽光。

今年年初，我不知怎么腿上長了一種很難治的“紫癜”，醫(yī)生不讓吃這，不讓吃那，甚至不讓走路，要臥床休息。我心里十分著急，不上學(xué)怎么能行，會落下課的，我非常地沮喪！

爸爸媽媽帶我找醫(yī)生治療，盡量不讓我耽誤上學(xué)。田老師知道了我的情況，非常關(guān)心我。醫(yī)生要我盡量腿平放，她就給我拿了一個帶靠背的椅子，前面再放個凳子。腿不能多動，體育課我便在教室里復(fù)習(xí)寫作業(yè)，田老師經(jīng)常跟我聊天，輔導(dǎo)我功課。在長達(dá)半年的時間里，田老師像媽媽一樣關(guān)心我，照顧我，讓我功課沒受到影響，我真想叫她一聲“田媽媽”。

不僅親人和老師關(guān)心我，同學(xué)們也對我特別照顧，生病期間他們替我值周，替我打掃教室。每天我都能感受到班集體濃濃的愛。

生病前，我偶遇了一只小狗。那天，我正在在小區(qū)散步，這只小狗一臉驚恐地縮到角落，發(fā)出“嗚汪”的叫聲。后來我往常喂它，便熟悉了。我腿生病了，不能到處跑，它依然對我很忠心，只要我在我家的窗玻璃上叫“玉米”，它就飛快地奔過來，看著我搖尾巴。我讓媽媽喂給它骨頭，偶爾也會加加餐，獎勵幾塊肉。我對“玉米”的關(guān)心得到了它暖暖的回報，它趴在我家門口。我出門時，“玉米”會伴我左右，讓我很是開心！

老師和同學(xué)給予我的暖，我好像又傳遞給了“玉米”。我想，有了暖，即便身處寒冬，也會擁有溫暖而堅定的力量。

六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇3）

在一個并不富裕的村子里，有一個生意紅火的拉面店。店主姓李，名卓誠，人如其名，李卓誠老板心腸特好，經(jīng)常會用賺來的錢資助村子里的老人和小孩，但他的妻子蘇白貞卻愛財如命，只要被她看到李卓誠分錢給別人，管他是不是老人，一律把錢奪回來，要是人家不給，她能跟人家玩命，這叫什么事？蘇白貞就這德行，但因?yàn)檫@家拉面店已經(jīng)在村里開了十幾年，都是熟客，況且村里就這么一家拉面店，別人也就不好再說什么。

村里最貧困的一家莫過于小三家了，小三是個七八歲的孩子，他的父母很早就去世了，小三的爺爺也在前不久因病離世了，他只能和奶奶相依為命，但家里只有小三一人干活，每天吃了上頓沒下頓，很是可憐。

寒冬已至，天上飄著鵝毛大雪。李卓誠的拉面店依舊是那么紅火，中午，穿著破舊衣服的小三出現(xiàn)在了店門口，刺骨的寒風(fēng)擊打著小三瘦弱的身子，吹得小三瑟瑟發(fā)抖，只見小三趁老板不在，沖進(jìn)店里想拿些錢，卻被上完廁所的蘇白貞撞個正著，蘇白貞一把把小三抓進(jìn)后廚，一頓拳打腳踢，邊打邊罵道：“小東西，偷錢偷到我們家來了，今天我就讓你吃不了兜著走！”李卓誠看到這幅場景，連忙把妻子拉開，把小三扶了起來，李卓誠擦擦小三的眼淚，小三眼含淚花，李卓誠從口袋里掏出了一張一百元的紙幣說道：“小三，我知道你不容易，如果有需要的話，直接來找?！闭f完，李卓誠把錢塞到了小三手里，小三接過錢，什么也沒說，就匆匆跑出了店門。

從這天開始，小三每天都來，李卓誠老板也次次都會給小三錢，但十幾天以后，小三的身影沒有出現(xiàn)在了店里，李卓誠等了一天又一天，還是不見小三，李卓誠知道，小三出事了。李卓誠慌忙跑向小三家，在臨走時，蘇白貞對李卓誠叮囑：“你已經(jīng)幫了他那么多次，如果實(shí)在不行的話，就不要管了?！崩钭空\到了小三家門口，小三家是一個破舊的木屋，李卓誠吱呀一聲推開門，屋里都是灰塵，屋頂上布滿蛛網(wǎng)，李卓誠定睛一看，他呆住了一一小三奶奶面色蒼白的躺在床上，已經(jīng)沒了呼吸，床下靠著奄奄一息的小三，李卓誠顧不得多少，一把抱起小三沖向醫(yī)院，醫(yī)生給小三做了診斷，李卓誠看著躺在病床上的小三，心里五味雜陳。

李卓誠想起妻子的叮囑，他猶豫了：到底該不該救這個可憐的孩子呢……白貞會罵我的……那這個孩子又該怎么辦……算了，罵就罵吧！李卓誠下定決心，他安置好小三后，走出了醫(yī)院。

第二天一早，一個喇叭的聲音打破了寧靜：“鄉(xiāng)親們，都來廣場！”一群人到了廣場，廣場中央站著一個身影一一李卓誠，李卓誠的上方赫然寫著一行大字：為貧困兒童募捐。中間的桌子上放著一個盒子，每個人都把錢投了進(jìn)去。雖然這是一個寒冷的冬日，但每個人心里都暖洋洋的。

六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇4）

天空陰沉沉的，不時還響幾聲悶雷。我們還在上課時，外面就下起了雨。我有些后悔沒有聽媽媽的話，沒有帶雨傘。

我頭頂著書包站在路邊，東張西望也盼不來爸爸熟悉的身影。在路邊等待的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被雨傘和汽車接走了。

“爸爸怎么還不來呢？”我心里有些埋怨。

“再見，伙計！我先走嘍！”又一個同學(xué)鉆進(jìn)汽車，消失在雨霧中。

雨不但沒有停，反而比剛才更大了些。旁邊的紅傘剛剛被狂風(fēng)搶走了，一個和我一般高的男孩趕緊跳到路中間把傘又搶了回來。

“你快來傘下吧！”我環(huán)顧一下四周也沒有旁人，這句話應(yīng)該是沖我說得吧！我趕緊躲到小紅傘下，我倆相視一笑。那時的我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了，我真得后悔沒有聽媽媽的話，沒有多穿幾件衣服呀！不過誰又能猜到大中午的會被風(fēng)吹雨打，好在有個好心人??！我倆擠在一張傘下，雨一直下。飛馳而過的汽車在路上濺起了一道道波浪。樹下枯黃的落葉像小船一般?？吭诼愤叄h浮或淹沒在這冰冷的雨水中。

“幸虧有你，不然我就慘了！”我發(fā)自內(nèi)心的感謝他。

“公交車來了……”他沒有顧上答理我，一下子沖進(jìn)了大雨之中。突然，他停了下來，轉(zhuǎn)過身子沖我喊道：“我坐車也不需要傘了，傘就留給你吧！”我接過了傘，看著他抱頭沖進(jìn)雨中，上了公交車，坐在靠窗的座位上，向我揮手。我緊緊握著傘，一只手扔下書包使勁沖他揮手，目送這載著朋友的公交車漸行漸遠(yuǎn)，消失在蒙蒙的雨霧之中。

雖然此刻依然風(fēng)雨交加，但是在我心中卻早已雨過天晴。在我的天空，幾縷陽光揮灑下來，穿透斑駁的枝葉，照在人身上，溫暖而耀眼。

六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇5）

溫暖是一種神奇的力量，他能點(diǎn)石成金、枯木逢春、化腐朽為神奇；溫暖，能讓人身心感到愉悅。今天，我又想起很久以前的那件事，它讓我倍感溫暖。

上二年級的一天，媽媽出差把我托付給她的一位朋友，在阿姨家做完作業(yè)吃好晚飯后接到媽媽的電話，讓我自己回家，想考驗(yàn)考驗(yàn)我的膽量。阿姨不放心，堅持要送我，可看到媽媽堅決的態(tài)度，只能應(yīng)了媽媽的要求。

昏暗的街燈，無力地映照著腳下的路，冷風(fēng)掃起柏油路上已經(jīng)枯黃的樹葉，任它們在空中翻滾搖擺。抬眼望，漆黑的夜空中找不到半點(diǎn)星星閃耀的痕跡，唯獨(dú)剩下半個月亮掛在中空，泛著蒼白的光，而我走在回家的路上，心里十分害怕。正當(dāng)我走到十字路口時，我猶豫了，想著是抄小路還是繼續(xù)沿著大馬路走。大馬路上燈火通明，可走小路可以少走1000米，盡管燈光灰暗，陰森森的，周圍還時不時有各種小飛蟲出沒，但經(jīng)過再三考慮，我還是選擇了走小路。

走在漆黑的小路上，我的心里十分害怕，生怕有什么東西突然竄出來。正在這時，我聽到了一陣腳步聲，隨后就聽到關(guān)切的詢問聲：“小朋友，一個人走夜路不安全，我和你一起吧！”我當(dāng)時嚇了一大跳，害怕自己遇到了壞人，正想快步溜走，可誰知說話那人已經(jīng)來到了我的面前。只見他穿著保安制服手拿對講機(jī)，我懸著的一顆心放下了一大半，原來是有愛心的保安大叔呀！他詢問了我的情況后直接把我送到了家門口，我和媽媽都向他投去了感激的目光，在這漆黑寒冷的夜里，我的心間有一股暖意在流淌。

在這樣一個夜晚，我不僅嘗試了獨(dú)自走夜路回家，還收到了小區(qū)保安給的絲絲溫情，我心中升起陣陣暖意，我也要做個樂于助人，溫暖他人的少年！

六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇6）

九月十五日，爸爸媽媽早早地前往蘇州送哥哥去學(xué)校報到，讓我?guī)ц€匙放學(xué)后自己乘8路回家，可我還是忘了拿，到了小區(qū)，只好孤零零地站在樓道里。

沒事可做時，時間是很漫長的。寫作業(yè)，怕作業(yè)本放在腿上字會很難看；去小區(qū)門口的便利店買零食，口袋里又沒半毛錢，只好站在樓道里的窗戶前，靜靜地看夕陽徐徐落下。

每次聽到有人進(jìn)來的聲音，我都滿懷期待，但全是看似認(rèn)識又從未打過招呼的鄰居。站在樓道上的我，感覺他們臉上滿是冷漠，旁若無人地從我身旁走過。空氣透著一股讓人心顫的寒冷，只有遠(yuǎn)方的夕陽，透過窗戶，向我投來些許溫暖，卻又將我所處的環(huán)境反襯得更加陰冷。

又有人進(jìn)來了。這次會是誰？哎！算了吧，估計爸媽也不會早回來，我也看慣了他們毫無表情的面孔。在這座“嚴(yán)寒”的水泥森林里，我已經(jīng)對人與人之間的溫情不抱多大希望了。近了，更近了，他看到我，臉上滿是詫異，緊接著笑著對我說：“小朋友，你在這里做什么？怎么不上樓？沒帶鑰匙嗎？我是剛搬來的，就住在你家對門，我們以后就是鄰居了，這個給你當(dāng)作見面禮?！闭f著遞來一包奶糖。

我懵了，眼前的男人我見都沒見過，卻用如此親切的語氣關(guān)心我。我愣了一會兒，接過奶糖，輕輕地說了句：“哦……謝謝叔叔。”他又朝我微微笑了笑：“要不到我家去坐坐吧？”“不用了，叔叔?！彼_定我不去才上了電梯。霎時，我感到被一種溫暖包圍，夕陽把整個樓道照得金黃。

我內(nèi)心矛盾了，先前已經(jīng)對鄰居間的溫情做出了最堅決的否定，可現(xiàn)在我覺得似乎錯了。

夕陽的余暉仍未散盡，我站在折射著微弱光芒的地方，感受人與人之間的暖。

六年級圍繞中心意思暖寫作文（精選篇7）

我的姑父病了，他病的很嚴(yán)重。爸爸聽到了這個消息，連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢，聽到后急得連手機(jī)都沒有拿。

爸爸啟動好車，焦急地踩著剎車，等待著媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣

在去往醫(yī)院的路上，爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。

我心里想：今天的紅燈時間怎么這么長??！我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……

終于，到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我，就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音，伴著焦躁，伴著不安。

姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰，在四樓時把我們推出了電梯，沒有辦法，我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。

今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時一步跨過一格，急迫地想快一點(diǎn)到達(dá)七樓。以往他們是不會這樣的。

來到了病房門前，我的叔叔帶著他的小兒子也來了。在他的小兒子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而來，讓我們每個人都漸漸地不再焦躁?！斑恕⑦?、咚”連續(xù)三下的敲門聲，我們緩緩地打開了房門。

一進(jìn)門，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內(nèi)。那束茉莉花的香味彌漫著整個房間。

傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來。

窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖著每個人的心。