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圍繞中心意思寫話題作文

| 嘉欣

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇1)

清晨,天空灰蒙蒙的,像上帝的天空蒙上了一層厚厚的灰色薄紗,讓人看著喘不過氣來。

第二節(jié)一下課,天上就開始下雪了。雖然只是一個小小的雪粒,但是傷了臉,我還是一遍遍歡呼:“下雪了,下雪了!”中午雪越下越大,從小雪粒到玉屑。下午,雪越積越大,變成了由雪花組成的雪球。我們擠進操場,卻發(fā)現(xiàn)草地像珍珠一樣。白色的雪花落下后,變成了珍珠,非常漂亮。有的同學跳到草地上,高興地翻了個身;一些學生張開雙臂在操場上跑來跑去,像一架飛機,大喊:“大雪——我來了——”而另一些人則舉著帽子,仰起臉迎著雪。他們時不時吃一點,邊吃邊說“好喝”。那樣,絕對像貓偷吃!而我抬起頭,張開嘴,拿起雪來吃,真像個書呆子!我們在草地上奔跑,不時在草地上打滾,與雪花親密接觸,操場瞬間變成一片歡樂的海洋。

我撿起一塊雪,仔細觀察?!把┗ㄊ橇切蔚?”我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,還沒來得及細看,雪花就變成了我手里的一滴小水珠,無聲無息地從我手指間溜走了。這時,一陣風吹來,一團團雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們也隨著雪的舞步在操場上跑來跑去。過了一會兒,我們被雪覆蓋,被雪覆蓋,像達爾馬提亞人一樣。但我們沒在意,一個同學大喊:“我們一起變老吧!”逗大家笑。

看著這無比美麗的雪景,我不禁贊嘆自己:雪,你沒有玫瑰那么惹眼,也沒有牡丹那么婀娜,更沒有茉莉花那么芬芳,但是你用輕盈潔白的身軀裝點著大地,讓它如此美麗。玩累了,我們一個個走到教室。在回教室的路上,我們頭上的雪融化了,好像剛洗過頭,但是大家都很開心。

放學后,走在回家的路上,天漸漸黑了,路燈亮了。剎那間,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在燈光下,雪是如此美麗。在燈光下,雪變成了透明的精靈在空中飛翔。在五顏六色的霓虹燈下,這是一個場景。這些精靈只要漂浮在那里,在光線的折射下,就會出現(xiàn)彩虹般的場景,裝點著整個世界,讓世界更加絢麗多彩。

看著這一切,我不禁想起了以前的雪。鵝毛般的雪從天而降,瞬間讓大地變成了一個銀裝素裹的世界。我們一起打雪仗,堆雪人,玩得很開心。

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇2)

有一天媽媽買東西回來后,給我一個包裹,我打開一看,原來是一個新足球,怎么?足球的顏色是藍白色的不是那種黑白色的。

我把足球拿出來后馬上翻身去找打氣筒子來打氣,經(jīng)過很長的時間后,終于打好了氣,刺啦的一聲啊,氣打好了,我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲:“作業(yè)寫完了嗎?還在那里玩啊!”我才趕緊放下球去書包里拿作業(yè)寫,寫完之后已經(jīng)是晚上了,外面的天已經(jīng)黑了下來,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫完了作業(yè),可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學的路上,我都在想為什么,我一有了足球天氣預報總是報雨呢?

有一天我放學回家,發(fā)現(xiàn)外面沒有下雨,我便馬上跑回了家,“媽媽!”我跑進了廚房,“媽媽,我可以去樓下踢一會足球嗎?”媽媽回頭對我說:“把作業(yè)寫完了,就可以下去踢足球?!蔽冶汔帕艘宦暰团艿椒块g里去寫作業(yè)了,因為是星期五,所以作業(yè)有一點多,所以寫到晚上才寫完作業(yè),天已經(jīng)黑了,所以我只好上 床睡覺,第二天我起來發(fā)現(xiàn)今天也沒有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問媽媽:“今天我可以出去踢足球嗎?”媽媽點了點頭。

我邊跑到了路上和同學們一起踢足球,我們玩得很開心。

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇3)

我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。

一大早,媽媽五點四十就起床了,要給哥哥做飯。五點五十哥哥才起床,媽媽就要六點送走哥哥。一大早“叮叮當當”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點又要叫我起床。因為我每天要賴床十分,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點四十匆匆把我丟去學校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

在上午九點多時,媽媽的手機準時響起?!皨專 蔽医械?。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西?!逼鋵崳看嗡际沁@么說的。

就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學校。還沒歇息一下,就又趕回了公司。可想而知,媽媽又是被老板好一頓訓斥。

下午我五點四十就放學了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。

八點媽媽又準時輔導我的功課,順便再訓斥我一頓。我已經(jīng)九點躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點半了。

媽媽可真忙啊!而我平時還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學習,盡我所能的干家務,不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的貼心小棉襖。

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇4)

生活就像是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

老師的表揚是甜的。上個星期五的語文課上,語文老師一走進教室就笑著說:“有個好消息要告訴你們,咱們班有同學寫的文章在報紙上發(fā)表啦!”“嘩”地一下教室里炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報紙上發(fā)表文章那一定很厲害?!肮怖盍胀瑢W,文章寫得很好,老師為你感到很開心,大家也要多向李琳同學學習?!崩蠋煹脑捯魟偮?,我的心一下子跳得很快,我的文章居然發(fā)表了,望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。

能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時,我會幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時,我會幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時,我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

同學的關心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因為快到期末考試了,不能落下學習,所以我還是堅持在學校上課。上完第三節(jié)課,我就感覺很難受,身上也沒力氣,只好趴在桌上。這時,我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了,她輕聲問我:“李琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無力地點了點頭?!斑昀敝宦犚娨巫釉诘厣匣瑒拥穆曧?,蔣楠已經(jīng)跑老遠了?!袄盍?,喝點熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會兒,這下不燙嘴了?!边^了一會兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來,接過了那杯溫水,喝了一口,好像沒那么難受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚里,有時候藏在父母的笑臉上,有時候藏在同學的關心里。只要我們用心去品,一定會嘗到生活的甘甜。

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇5)

隨著時光的流逝,我們身邊的很多事物都在變化著,我們每個人也在變化著。

以前我很浮躁,做事不能專心。做作業(yè)一點兒都不專注,一會兒想玩玩媽媽的手機,一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴。每次只要是我一個人寫作業(yè),我總能把半個小時就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個小時。之后,媽媽檢查我的作業(yè),看到我因粗心大意做錯一些題時,就會生氣地批評我。可媽媽越是批評我,我越是不愿意聽她的話,她剛剛給我講完這個題,再找一個類似的題給我做,我還是不會。媽媽對我發(fā)火,批評我,我心里還不服氣。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭”。

后來,我上五年級時,有一次生病住院了,媽媽一直守在病房照顧我。一個午后,我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了。這一次,我近距離地看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,她的頭上有了幾根白發(fā),她的眼角有了幾條皺紋,她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過,原來媽媽也會變得不再年輕,這一定是因為她為我操心太多。想到這兒,我意識到原來自己是那么不懂事,以后我一定要改變自己,變成一個懂事的孩子,讓媽媽不再為我操心。

從那次以后,我變了,我改正了很多的缺點,還養(yǎng)成了很多好的習慣,比如寫作業(yè)認真、不拖沓。正是因為專注,早早就把該做的做好,我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環(huán)畫,也有時間可以練習彈鋼琴。我還會幫媽媽做做家務,偶爾幫媽媽梳頭,只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā),我就不由得鼻子發(fā)酸。正像媽媽說的那樣,我長大了,變懂事了,但同時媽媽也變老了。我多么希望時光能變得慢些,不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡。

在時間的洗禮下,我變了,你變了嗎?

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇6)

晚風輕拂臉頰,帶走最后一絲煩惱;夕陽劃過天際,收起最后一縷余暉;麥浪泛起漣漪,送走最后一粒麥穗。我靜靜的坐在草地,緩緩抬頭,望著已經(jīng)將夕陽悄然帶走的云朵,她是那樣的虛無,那樣的飄渺,如夢如幻,一觸即散。默默的,將我?guī)У搅艘粋€花開的世界。

那時我還未上小學,并未來到這個陌生的城市,而是待在奶奶身邊。

每一個朦朧的早晨,奶奶都會上山拾柴。那時的奶奶從不佝僂駝背,身體健碩而硬朗,爬上村后那座青山更是不在話下。山上有一片芍藥叢,當我第一次去那兒玩耍時,就迷戀上了它,我赤著腳,拿著一只芍藥在叢中盡情地奔跑,那是以股久違的親切感,也是溫暖的安全感。奶奶也拿著一只芍藥撓了撓我的鼻尖,弄得我忍不住打起噴嚏來,奶奶望著我傻呵呵的模樣,那飽經(jīng)滄桑的臉也總會露出和藹的笑容。

芍藥叢中洋溢著我們的歡聲笑語,隨著我的奔跑,花絮都紛紛揚揚地飄了起來,在半空中,就像一場綿綿的細雨,滴落在我手心;又像一件素雅的披肩,搭在我的肩頭。那柔柔的、密密的感覺化作點點氤氳,在天上漸漸飄散了,飄散了……

“抓到了!”我高高舉起手中的那一片花瓣,轉頭尋覓奶奶的身影。她卻早已跑到我身后,一把抱起我,用手中的那只芍藥在我紅撲撲的臉蛋上輕輕扶過,塞到我的掌心。我依偎在奶奶懷中,看天空已從萬里無云至殘陽如血……

風習習,意生起。

夜闌珊,念非凡。

那芬芳撲鼻的芍藥,從未走遠。

每一次憶心田都是美好……

圍繞中心意思寫話題作文(精選篇7)

一提到“暖”這個字,我就會想起生活中那些點點滴滴的小事。

一天下午準備上體育課時,同學們都興奮地沖了出去,不小心把我撞倒了。我重重地摔在地上,頓時,一股痛意涌上心頭。我咬著牙緩緩地掀起褲腿,腿上已是血淋淋的一片。撞倒我的同學急忙沖上前詢問,其他同學也圍了上來,過了一會兒,他們便扶著我找來了老師。老師拿出棉簽蘸了蘸碘伏,小心翼翼地為我擦拭著傷口,讓我感覺心里無比溫暖。

晚上,我正準備往家走時,額頭上落下了幾滴雨珠,我仰著頭向空中望去,烏云已經(jīng)占據(jù)了整個天空,雨點似豆子一般落在地上,打在我身上。我急忙跑到了棚子里,內(nèi)心不由得緊張起:怎么辦,這大雨何時才會停啊?我愁眉不展地盯著道旁的樹,心中早已失望透頂。

十分鐘過去了,街道上已經(jīng)空無一人了。正當我要放棄時,忽然,遠處的一個身影向我奔赴而來,“孩子,我來給你送傘了?!蔽毅读艘幌?,隨后便扭過頭看了看,原來是母親。她的衣服已被雨水浸透了,眼神中也透露出一副疲憊的神情。我目不轉睛地看著她手上的雨傘,不禁落下了淚。

到家以后,我就坐在了課桌前開始奮筆疾書。過了許久,我感到了一絲困倦,眼皮也像塊大石頭一樣重重地落了下去。睡了一會兒,我便察覺出了不一樣:我躺在了軟綿綿的地方,身上也變得暖乎乎的。我猛地起身睜開雙眼,我躺在了床上,一雙大手正為我蓋上了被子,爸爸驚詫地說“你怎么醒了,對不起,我不該把你驚醒的?!眲x那間,我的眼框濕潤了。

溫暖無處不在,讓我們體會到這生活中點點滴滴的愛吧!

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