圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇1】
今天是暑假的第一天。我同媽媽商量好:“今天先放松,明天再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。”媽媽答應(yīng)了。
上午,我去找爺爺下棋,爺爺并不想下棋,可我太倔強(qiáng)了,爺爺只好答應(yīng)了。
我們拿出象棋,擺好棋子,開(kāi)始下了起來(lái)。
比賽一開(kāi)始,我就先走了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,可被爺爺?shù)摹榜R來(lái)跳”逼退了。走了好幾步后,我的兩個(gè)“炮”已經(jīng)陣亡,我也干掉爺爺?shù)囊粋€(gè)炮和一個(gè)車。接近尾聲時(shí),我的“車”發(fā)起了沖鋒,我想著,一定要贏下這局比賽,給爺爺證明我的實(shí)力。又過(guò)一會(huì)兒,到了最關(guān)鍵的時(shí)候,爺爺一步絕殺了我??晌也⒉痪趩?,而且非常開(kāi)心。因?yàn)閺倪@場(chǎng)戰(zhàn)局中我學(xué)會(huì)了更多戰(zhàn)術(shù),相信我下一回就能戰(zhàn)勝爺爺。
下午,我又去找了和我關(guān)系最好的朋友去打水漂。石頭不多,只有10個(gè),我和朋友一人五個(gè),我第一回打了八漂,而朋友沒(méi)有打飛;第二回我和朋友都沒(méi)打飛;第三回我和朋友都打了五漂;第四回我沒(méi)打飛,朋友打了14漂;第五回我換了一個(gè)打法居然來(lái)了個(gè)十八連珠,一下超過(guò)了全村打水漂的'最高記錄。
今天真是心滿意足的一天,和爺爺下棋得到了更多經(jīng)驗(yàn),打水漂居然破了我村記錄。有的時(shí)候,快樂(lè)就來(lái)自身邊的小事。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇2】
在我眼中,一年四季里的每一個(gè)季節(jié)都很美。
春天很美,萬(wàn)物復(fù)蘇,千枝吐翠。各種樹(shù)都開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。枝葉婆娑的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)看就像一縷綠煙。香椿也長(zhǎng)出了許多紫紅色新葉子,風(fēng)一吹,它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,好像在歡迎春天的到來(lái)。候鳥(niǎo)們都飛了回來(lái),忙著建造新家。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服,成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的叫著,像是在向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。
夏天很美,綠樹(shù)成蔭,烈日當(dāng)空。進(jìn)入夏天,樹(shù)木更加茂密了。樹(shù)蔭一片連著一片,為人們遮住刺眼的.陽(yáng)光,給人們帶來(lái)了涼爽。池塘里開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,有的剛剛打開(kāi)了一兩片花瓣,有的剛剛盛開(kāi),有的花瓣已經(jīng)掉了,只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái),這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺,好像少女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
秋天很美,秋高氣爽,瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了,農(nóng)民們正忙著收割。田里的'小麥變得金燦燦的,風(fēng)一吹,它們便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見(jiàn)到這豐收的情景,全都笑彎了腰。秋姑娘走過(guò)田野,來(lái)到了樹(shù)林里。她輕輕地?fù)]了揮手,樹(shù)葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。
冬天很美,冰天雪地,白雪皚皚。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈,在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上,給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來(lái)又晶瑩又素雅,使人感到寧?kù)o。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這就是我眼中四季的美!
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇3】
暑假里的一天中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)周日帶你出去玩,地方到時(shí)候再定,關(guān)鍵還要看你的表現(xiàn)?!蔽覠o(wú)比激動(dòng),整個(gè)下午都在心中規(guī)劃著那天要穿什么衣服,帶些什么。
唉,今天才星期一,我覺(jué)得剩下的.六天真是無(wú)比漫長(zhǎng),簡(jiǎn)直是度日如年。我掰著手指盼著:星期二、星期三、星期四!哇,今天是星期四了,再等兩天就是星期日了!我一陣狂喜。
但是,我感覺(jué)好像離星期日越近,時(shí)間反而過(guò)得越慢。我都覺(jué)得我的身上長(zhǎng)出蘑菇了!終于等到了星期六,我高興極了,跑進(jìn)廚房問(wèn)我媽媽:“你明天打算做什么?”“什么做什么?當(dāng)然是睡覺(jué),一周難得一天假期?!蔽毅对谠?,心想:難不成媽媽她忘記啦?我得提醒提醒她。我繼續(xù)問(wèn):“難道你就不想出去活動(dòng)一下,透透氣嗎?”“行了行了,你有時(shí)間想這些事,還不如去練你的素描嘞!”“你真的沒(méi)有什么打算嗎?”我瘋狂用手比劃著,比劃一輛轎車,比劃了只包……她又沖我說(shuō):“練你素描去?!闭f(shuō)話不算數(shù),我失落地走進(jìn)房間,聳拉著腦袋,剛拿起畫(huà)板,房門外傳來(lái)了一個(gè)聲音:“記得把明天要帶的東西,要穿的衣服收拾好!”我腦袋一拍,原來(lái)媽媽剛才一直在逗我呢!無(wú)比期待的游玩真的來(lái)到了。
天氣晴朗,空中朵朵白云飄過(guò),微風(fēng)吹來(lái),好涼爽??!路上,我一蹦一跳走著……
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇4】
俗話說(shuō):“樂(lè)在其中!”我認(rèn)為快樂(lè)是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè)的事情,我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
小時(shí)候在農(nóng)村,我家前面有一個(gè)小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的`小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛(ài)極了!
我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見(jiàn)底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然,我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音,我們?cè)谛∠锿娴瞄_(kāi)心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂(lè)乎。直到夕陽(yáng)西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ?,那么晚才回家,快去換身衣服?!薄芭?!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。
快樂(lè)給了我美好,快樂(lè)使我幸福,快樂(lè)和我一起成長(zhǎng)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇5】
山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。母愛(ài)像一束陽(yáng)光,溫暖地照耀著我們;母愛(ài)像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛(ài)像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……
三年級(jí)時(shí)的一天,窗外淅瀝瀝下著雨,天像打翻了的墨水。
我坐在教室里,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫(huà)畫(huà)。心里煩燥極了:奶奶為什么還不來(lái)接我?她該不會(huì)把我忘了吧!
過(guò)了好一會(huì)可還是不見(jiàn)她的.人影,突然,媽媽來(lái)了,我看見(jiàn)她的那一剎那,我驚呆了:只見(jiàn)豆大的水珠順著她的臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤(rùn)了。
這個(gè)星期數(shù)學(xué)考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時(shí)的十分鐘感覺(jué)已經(jīng)變成了一分鐘。回到家,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽,她皺著眉對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該好好反思下,哪些題目不該錯(cuò)?!笨晌覅s不承認(rèn),頓時(shí)她揚(yáng)起手打在了我臉上,剎那感覺(jué)臉上火辣辣的,哭著跑回房間。夜已深了,竟看見(jiàn)媽媽還在為我抄錯(cuò)題。頓時(shí),淚水模糊了我眼睛。
山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。
還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽(tīng)到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。
面來(lái)了,我接過(guò)那碗面,就在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)媽媽臉上布滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白發(fā)。
是誰(shuí),在我們背后默默支持我們?是母親;是誰(shuí),在我們失敗時(shí)不斷安慰我們鼓勵(lì)我們,也是母親。
愛(ài)不需要語(yǔ)言,只需要一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作便能領(lǐng)悟。山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇6】
水果的“甜”,餅干的“甜”,糖果的“甜”都特別美味。但我覺(jué)得同學(xué)的友愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),以及父母的疼愛(ài)更甜。
同學(xué)的友愛(ài)比水果還甜。下課時(shí),我們嬉逐打鬧;放學(xué)時(shí),我們總有說(shuō)不完的悄悄話;雨天和同學(xué)擠在一個(gè)傘下踢水;月夜和同學(xué)一起追逐踩影子。同學(xué)們之間的友誼通過(guò)不同的方式來(lái)表達(dá),就像水果一樣有各種各樣的甜,但比水果更香甜。
老師的關(guān)愛(ài)比糖果還甜,也許剛開(kāi)始吃挺苦的`,后面卻甜的讓人回味無(wú)窮。記得一次快考試了,老師每天給我們又是講這又是講那,我們寫(xiě)了又寫(xiě),覺(jué)得老師太嚴(yán)格了??煽纪暝嚭螅覀儼嗌系娜硕伎嫉煤芎?,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)品——糖果。我們吃著糖果,品出了老師對(duì)我們那份苦盡甘來(lái)的關(guān)愛(ài),想想比嘴里的糖還甜。
父母的疼愛(ài)比蜜還甜。小的時(shí)候,大人們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。長(zhǎng)大后,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他們會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,并讓我改正。我做對(duì)了,他們會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我。我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我,逗我開(kāi)心。我高興時(shí),他們也會(huì)跟我一樣開(kāi)心,我好像就是他們的一切。
甜嘛!不一定指的是味道,人與人之間的信任,人與人之間的友誼,人對(duì)人之間的關(guān)心,都能讓我們感受到“甜”。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇7】
生活中到處都是謊言,我們常說(shuō)“好人不應(yīng)該說(shuō)謊,聰明人不應(yīng)該說(shuō)謊。”有人說(shuō)謊言就是謊言,沒(méi)有好壞之分。但是我們有沒(méi)有想過(guò),生活中的一些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)要美好得多?
記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,剛學(xué)了拼音,我媽從我電腦里下載了一個(gè)電子日記軟件,讓我每天寫(xiě)日記。我媽讓我把每天看到的,感覺(jué)到的,聽(tīng)到的都寫(xiě)下來(lái),哪怕只是一句話。我每天都和媽媽一起寫(xiě)日記。我媽每次都會(huì)看我的日記,她會(huì)把我的日記打印出來(lái),當(dāng)著全家人的面把每一篇都讀出來(lái)。看完之后,她又加了一條評(píng)論:“多好??!女兒,我為你驕傲!”
當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尩脑挊O大的激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣,所以我更加努力的去寫(xiě)。到目前為止,我已經(jīng)在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了30多篇文章。后來(lái)從父母的對(duì)話中得知,媽媽的表?yè)P(yáng)是“違心的”,意思是鼓勵(lì)我,讓我更自信。是媽媽“違心”的贊美讓我成就了今天。因?yàn)檫@是善意的謊言。雖然已經(jīng)好幾年了,但印象還是那么深刻。如果我媽早告訴我真相,說(shuō)我文筆不好,我會(huì)有什么感受?以我的性格,我會(huì)為此哭泣,我會(huì)為此終日郁郁寡歡。??!
媽媽,謝謝你的善意謊言!
這將成為我一生取之不盡的精神源泉!
如果你沒(méi)有鼓勵(lì)我,我就不會(huì)是今天的`我!
生活中最美好的謊言是勵(lì)志的謊言,充滿善意的謊言,詮釋母愛(ài)真諦的謊言。讓我感受到寫(xiě)作的喜悅,感受到前進(jìn)的動(dòng)力。我媽的善意謊言不是世界上最美的謊言嗎?
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇8】
人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。
甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠(yuǎn)留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。
記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣?!笨烧f(shuō)完這個(gè)我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說(shuō):“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉啊!”聽(tīng)完這些,我開(kāi)心的笑了起來(lái),心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習(xí)騎車,我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長(zhǎng)的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開(kāi)始沒(méi)了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的`嗓音逐漸的變啞,但鼓勵(lì)從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵(lì),多讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了騎車。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會(huì)騎車一樣開(kāi)心的對(duì)我笑中那甜美的微笑,使我始終無(wú)法忘記。
“甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對(duì)我那溫暖的微笑。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇9】
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。
“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái),揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰(shuí)知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉。
廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽?,油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋。“慢慢吃,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動(dòng)車,我們就往學(xué)校出發(fā)了??赡苁前职峙挛疫t到,今天開(kāi)得比往??炝瞬簧伲B我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的.攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來(lái)到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始!
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇10】
笑
笑,如同靈魏的養(yǎng)料,也如同人與人之間傳遞信息的工具,可笑就一定是來(lái)表達(dá)正能量的嗎?不,也許是負(fù)能量哦。
記得那一次,是期中考試,我十分的自信,相信自己,我昨晚復(fù)習(xí)的很好,我一定可以考好分?jǐn)?shù)。自信的我笑了,笑的`十分開(kāi)心。
可就在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音:“喲,瞧你那自信滿滿的鬼樣子,想考高分,得了吧,就你那榆木腦袋,恐怕,連七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙?!笔峭蹩脐嚕∷樕蠏熘θ?,眼睛卻斜視著我,充滿了輕視,兩手抱在胸前,一副天下第一的樣子。他的成績(jī)很好,也身強(qiáng)力壯,可以說(shuō)是文武雙全,可就是有一個(gè)習(xí)慣——輕視別人!
這時(shí),一只手搭上我的肩頭,是我的同桌張楠妮,她的成績(jī)也很好,只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“但世宣,不要聽(tīng)他瞎說(shuō)話,人是可以改變的,我相信你可以考分?!闭f(shuō)完,她對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容,讓我重拾自信。
離考試還有二十分鐘,老師便安排了一下座位并報(bào)了一下考號(hào),我一驚,王科陣竟然坐在旁邊!考試開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)卷子上的題目都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,我便興奮地不得了,唰唰唰幾下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣,他正對(duì)一道題抓耳撓腮呢!哈哈,我贏定了!我露出了勝利的笑容。
“叮叮叮,考試結(jié)束。”是廣播??!終于結(jié)束了,啊,我迫不急待地伸了個(gè)懶腰,可他的聲音傳入了我的耳朵:“哼,沒(méi)想到你這么快就寫(xiě)完了試卷,也沒(méi)有抄我的,行啊,你贏了。”是王科陣,他的笑容不再充滿輕視,而是充滿認(rèn)可。
笑容是可以傳遞人們心情的東西,有輕視的笑,有鼓勵(lì)的笑,有認(rèn)可的笑,還有自信的笑,我們應(yīng)該多笑,讓生活充滿笑容。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇11】
在我的印象中,有許多被冤枉的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是人在家中坐,禍從天上來(lái)。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時(shí)候。
有一天我走在回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒(méi)有一個(gè)人上前去攙扶他,于是我便走上去扶起來(lái)老奶奶,周圍的人都向我投來(lái)了異樣的眼光,他們不會(huì)以為是我把老奶奶弄倒的吧,我心里想到。
接著我扶著老奶奶找了一個(gè)小區(qū)的公共凳子坐了下來(lái),老奶奶突然對(duì)我說(shuō):“你個(gè)臭小子,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人。”我當(dāng)時(shí)就懵了:什么情況,我好心扶你,你還罵我,你就是個(gè)碰瓷兒的臭老太太!真是個(gè)老壞人,就是想訛我!接著我便對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶不是我撞的你,你怎么能說(shuō)我不尊重你呢?好吧,不管是不是我撞的你,對(duì)不起,您就在這坐著吧?!闭f(shuō)完我就走開(kāi)了,我好心的扶她,她還說(shuō)我不尊重她。真冤枉!
第二件事兒是在上個(gè)星期天發(fā)生的。寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒手機(jī),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲,一開(kāi)門便看到了奶奶。奶奶問(wèn)我:“家里就你一個(gè)人?你爸媽呢?”我說(shuō)道:“就我一個(gè)人,爸媽出去了,您先進(jìn)來(lái)。”
奶奶坐了一會(huì)兒,便閑不住地拿起掃帚,開(kāi)始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來(lái),連珠炮一般逼問(wèn):“是不是你干的,你都多大了,還亂丟垃圾,你當(dāng)這是大馬路啊?況且大馬路也不應(yīng)該扔,這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的.東西……”巴拉巴拉地說(shuō)了一堆,我冤枉地說(shuō):“這是弟弟扔的……”我還沒(méi)說(shuō)完,奶奶便說(shuō):“別狡辯,就是你扔的!”我只好聽(tīng)從了奶奶的話,成功的背了鍋。
上帝啊,求求你了,趕緊給我點(diǎn)幸運(yùn)的事兒吧,要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇12】
太陽(yáng)高高地掛在天空,無(wú)數(shù)不知名的小花張開(kāi)笑臉,迎接這溫暖的陽(yáng)光。
五年級(jí)期中考試前,媽媽對(duì)我說(shuō),只要我期中考試考得好,就給我買套一千個(gè)零件的`拼圖。我非常喜歡那拼圖,盼著期中考試的到來(lái)。期中考試終于迎來(lái)了,考試后,我自我感覺(jué)還不錯(cuò),所以一直盼著老師能早點(diǎn)改好試卷。一天,我見(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著一大疊試卷,上面還打著分?jǐn)?shù),頓時(shí),心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可誰(shuí)知那不是期中的考試卷,而是期中考試前一天的家庭作業(yè),我的心如一塊玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中試卷改出來(lái)了嗎?我不知考了多少分?整節(jié)課,我都沒(méi)用心聽(tīng)老師講課,一心想著這件事。
放學(xué)一回家,我就向媽媽要了手機(jī),發(fā)信息給老師,問(wèn)老師試卷有沒(méi)有改好。發(fā)完后我便坐在沙發(fā)上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,老師還沒(méi)回信息。我只得放下手機(jī)去客廳吃午飯。一吃完飯,我又打開(kāi)手機(jī),看老師有沒(méi)有回信息,可手機(jī)還是毫無(wú)動(dòng)靜,我坐在沙發(fā)上嘴里嘟囔著:“老師怎么還不回信息呀?都過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間了。”“軒軒,別玩手機(jī)了,上學(xué)了?!眿寢屧诜块g里喊。我只好放下手機(jī)去上學(xué)。到了學(xué)校,我直奔語(yǔ)文老師辦公室,問(wèn)老師成績(jī),老師微笑著,在一堆試卷里找我的。??!終于找到了,我看著我的語(yǔ)文成績(jī)——九十分,開(kāi)心極了!
今天的天氣格外嫵媚,我盼到了我最想要的拼圖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇13】
“咳,咳?!痹谶@個(gè)早上,我生病了。爸爸一直在照顧我。
“來(lái),把藥吃下去,吃下去會(huì)很快好的?!蔽乙话褜⑺幤塘讼氯ァ_^(guò)了一會(huì)兒,爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來(lái):“來(lái)把這個(gè)喝下去,快喝?!薄鞍??”我嘟囔著,“這太苦了,我不喝?!薄奥?tīng)話,喝掉?!薄安灰灰也缓?。”爸爸似乎有些慍怒:“快點(diǎn),喝掉,對(duì)你有好處。”“我就不喝,這么苦,喝下去不吐掉才怪了?!薄氨仨毢鹊簦液^(guò)你嗎?”爸爸說(shuō)著,一把抓住我,把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的`味蕾。我連連干嘔,終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上,兩眼直盯著天花板,眼淚不爭(zhēng)氣地滾出了眼眶。爸爸,爸爸為什么要這樣對(duì)我?
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,我起身悄悄走進(jìn)客廳,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。
又過(guò)了一陣子,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi),我別過(guò)頭去不說(shuō)話,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也沒(méi)說(shuō),只是幫我把被子往上提。不知不覺(jué),我睡著了。
再次醒來(lái),已是深夜,我聽(tīng)到外面有爸爸的聲音:“明天他要穿什么衣服呢……唉,今天真不該這樣對(duì)他,明天再向他道歉吧?!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著明天要穿的衣服走了進(jìn)來(lái),我趕緊裝睡,他撫摸了一下我的頭,那手很大也很粗糙,想到爸爸這幾年早出晚歸,有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他的身影,想到這里,我的眼淚又跑了出來(lái)。這次可不是委屈,是感動(dòng)的淚水·……
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇14】
爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了,但一聽(tīng)起戲來(lái),猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅(jiān)定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪?,最必不可少的就是?tīng)?wèi)?、唱戲了。還記得在我五、六歲時(shí),爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里,給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來(lái):“京劇,也就是我們常說(shuō)的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào),是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首?!睜敔斶呎f(shuō),手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的.建議下,爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。
爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的知識(shí),許多人都認(rèn)識(shí)他,自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚€(gè)字便爽快地買了下來(lái)。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲,那一定是爺爺來(lái)了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲,爺爺說(shuō):“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了?!?/p>
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)范文【篇15】
我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。
一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無(wú)可奈何。十分鐘后,媽媽回來(lái)了。對(duì)上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩?,媽媽就趁這時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。
在上午九點(diǎn)多時(shí),媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起?!皨專 蔽医械?。只聽(tīng)電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書(shū)桌上的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我告訴你,你下次再?zèng)]帶書(shū)就別上課了,我哪有那么多時(shí)間給你拿東西?!逼鋵?shí),每次她都是這么說(shuō)的`。
就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒(méi)歇息一下,就又趕回了公司??上攵?,媽媽又是被老板好一頓訓(xùn)斥。
下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來(lái)接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒(méi)喘息一下就又去洗衣服。
八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。
媽媽可真忙??!而我平時(shí)還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。