六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇1】

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，小主人，快點(diǎn)醒來(lái)呀，外面可熱鬧了，再不起，太陽(yáng)要曬……”我隱隱聽到一種聲音，睜開眼，揉了揉睡惺忪的眼睛。

“咦?這是哪?為什么我會(huì)躺在小床上?我的爸媽呢?”我看到我躺在一個(gè)小床上，周圍一切都很夢(mèng)幻。

我下了床，伸手要去開門，可是怎么也摸不到，這時(shí)只聽到“咔”一聲，旁邊的墻居然自己開開了。媽媽從外面走了進(jìn)來(lái)，驚喜地對(duì)我說(shuō)：“閨女，你終于醒了!”“媽，現(xiàn)在我們?cè)谀膬貉?我們家門子哪兒去啦?”“傻孩子，現(xiàn)在是2040年，你因?yàn)槌粤艘环N特質(zhì)的藥，睡了20年，現(xiàn)在我們的時(shí)代可是大改變啊，現(xiàn)在一切都可以用科技解決了!現(xiàn)在我?guī)愠鋈タ纯?，讓你看看我們的科技時(shí)代。”我聽完這段話，換好衣服，興高采烈地出去了。

“哎呀，現(xiàn)在的變化真大呀!”我心想。以前的柏油馬路不見了，地面像玻璃一樣，映出了地上的一切。“這種馬路，車軋過(guò)去不會(huì)碎嗎?”“不會(huì)的。那不是玻璃，那是堅(jiān)石，在它的上面涂上一層油光劑，不僅會(huì)使路面光滑，而且汽車在上面不會(huì)打滑。這馬路用了十多年了，它上面也不會(huì)有劃痕，所以很像新的。

一路上，我見到了許多新奇的.事，比如，以前的垃圾箱不見了，取而代之的是一種叫“食雜花”的機(jī)器。雜物會(huì)隨著管道直接被送到雜物廠。還有……

“爽爽，快起來(lái)，否則網(wǎng)課就趕不上了!”什么什么?網(wǎng)課?我被驚醒了。噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

二十年后，我們應(yīng)該是這樣的了吧!

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇2】

今天將是歷史中最偉大的一天——人類擺脫了時(shí)間的束縛。今天我終于研究出了傳說(shuō)中大名鼎鼎，不可一世的機(jī)器——時(shí)光穿越機(jī)。

于是我便帶著大部分高科技物品踏上了恐龍時(shí)代的征服之路。

突然我被一陣微風(fēng)吹醒了眼前的一切證明我穿越成功——優(yōu)良的新鮮空氣，一堆食草龍正在草地上追逐嬉戲……看著充滿生機(jī)的景象，我不禁感嘆道：“這就是恐龍生活的地方!”

沒等我好好欣賞這美好的畫面，那些恐龍竟在我不經(jīng)意間不見了，突然我感到背后涼颼颼的，一滴奇怪的液體滴落在了我的衣服，我倍感奇怪，于是往后一看，竟然是一只身材健壯的霸王龍。我驚恐不已。當(dāng)時(shí)我離那血盆大口只有5米遠(yuǎn)。我告訴自己要冷靜下來(lái)，然后靈機(jī)一動(dòng)，立馬拿出我的迷你飛船，按動(dòng)按鈕立即變大，迅速鉆進(jìn)飛船中?？铸垙堥_大口，咬住我的飛船，但因?yàn)槲业娘w船材質(zhì)堅(jiān)硬無(wú)比，恐龍無(wú)可奈何，只好放棄。這時(shí)我迅速在飛船發(fā)射器上安裝了一支“DNA提取針”，瞄準(zhǔn)恐龍發(fā)射，DNA提取針在恐龍身上提取到了恐龍的血液之后，馬上飛向飛船，進(jìn)入船艙。這樣我就輕而易舉的取到了恐龍的DNA。然后把DNA放入合成器中，投放出船艙。不一會(huì)兒，一只新型恐龍誕生并迅速生長(zhǎng)，眨眼間，新型恐龍比剛剛的霸王龍大了好幾倍，攻擊力更是比它強(qiáng)大。他的出現(xiàn)馬上讓整片森林的恐龍臣服于它。這個(gè)恐龍時(shí)代開始變，不再像以前一樣群龍無(wú)首，慢慢的，到處車水馬龍，井井有條，無(wú)比和平。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇3】

“哇!這就是時(shí)光穿梭機(jī)嗎?”有了這一臺(tái)穿梭機(jī)我就可完成我小時(shí)候探索未來(lái)的夢(mèng)想了。

坐標(biāo)二零九零年，開始傳送。您到達(dá)了未來(lái)二零九零年，一串機(jī)器聲響起，打開艙門走出，機(jī)器手中出現(xiàn)了一個(gè)緊急傳送器。我睜開了眼，看見眼前的一切不禁讓我大跌眼鏡，我揉了揉眼睛有點(diǎn)兒不相信眼前的一切。這里居然全部都是機(jī)器人照顧人，我在道路上走著，在這個(gè)時(shí)代有噴氣背包、可飛行的車……我們那個(gè)時(shí)代正在制造的東西這里都有了。

周圍有五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，都想要把其它的花兒比下去，這小草碧綠的，它們又為生活增添了許多生機(jī)。唉!我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走，我又看到了聲音來(lái)源地，看見了一個(gè)老爺爺在了嘆氣，他這是在干什么呢?

他說(shuō)：“唉，如果當(dāng)初我一直堅(jiān)持自己的想法，現(xiàn)在也許就不會(huì)有這些機(jī)器人了，人類也不會(huì)變得如此懶惰。趙俊浩，這里的一切會(huì)變成這樣都跟你托不了關(guān)系?！蔽衣犚娪悬c(diǎn)驚訝，原來(lái)蒼老的人是未來(lái)的自己，我心想：以后一定會(huì)堅(jiān)持我自己的想法和理念的，我不會(huì)讓你失望的。“嘀嘀嘀”，一警報(bào)聲在我耳邊響起，穿梭的時(shí)間到了，我按下按鈕回到了現(xiàn)在，立刻跑去寫下未來(lái)計(jì)劃。

時(shí)光匆匆，不知不覺間來(lái)到了2090年，只人們的歡聲笑語(yǔ)。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇4】

王博士發(fā)明了一種全新的書，像會(huì)說(shuō)話的書、“電視唱片”書，立體的書以及微縮的書等。

這些書十分先進(jìn)，而且更加方便、使用和美觀。下面就讓我來(lái)介紹一下這些書吧!

首先給介紹的是太空百科書。只要你翻開它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方。

接下來(lái)給大家介紹的是生物百科書，你只需按一下書皮上的小電鈕，便有一大堆的生物出現(xiàn)在你面前。如果你害怕其中的一些動(dòng)物，可以把它刪去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫?，不?huì)傷害到你。怎么會(huì)有這些幻影呢?很簡(jiǎn)單，只要將捉來(lái)的動(dòng)物放進(jìn)書中的一個(gè)微型無(wú)底洞，1秒鐘后，按一下電鈕，它們便會(huì)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你面前。如果你是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人，認(rèn)為這樣會(huì)傷害動(dòng)物，那么你也不用擔(dān)心，因?yàn)?分鐘后，動(dòng)物便又會(huì)從無(wú)底洞出來(lái)，幻影卻不會(huì)消失。

接下來(lái)介紹的是海洋百科全書。這本書有10個(gè)點(diǎn)鈕，分別可以帶你去參觀一下全世界的海洋。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)檫@本書有防護(hù)膜，可以保證你的安全，是你盡情地欣賞海景。當(dāng)你想回家的時(shí)候，只要按一下電鈕，就可以將你安全帶回家中。

科學(xué)就是這么神奇!

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇5】

我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái)，我從來(lái)沒有體驗(yàn)過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。

坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界?！闭f(shuō)完，時(shí)光機(jī)就不見了。

我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語(yǔ)言嚇唬它?？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇6】

在多年之后，人類發(fā)明出了時(shí)光機(jī)，我乘坐“時(shí)光機(jī)”來(lái)到了“恐龍時(shí)代”。

我剛下時(shí)光機(jī)就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊(duì)包圍了，我拿出隱形裝置隱身了起來(lái)。四只“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會(huì)兒，就奔向了離我不遠(yuǎn)處的“似雞龍”?！半p脊龍”沒幾下就把“似雞龍”殺死了。

他們?cè)谟^察四周，沒有其他肉食恐龍后，開始撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強(qiáng)食的時(shí)代嗎?

我啟動(dòng)了身上的噴氣背包，飛向了更遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚龍等等。這時(shí)，我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿，遠(yuǎn)處又跑來(lái)了五只是“迅猛龍”，我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個(gè)小時(shí)，“鐮刀龍”勝出了。

我又來(lái)到了恐龍時(shí)代的沼澤，發(fā)現(xiàn)這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想：要是有恐龍不小心陷入沼澤中，結(jié)局就只有死亡了。

接著，我又分別來(lái)到洞穴和海底，發(fā)現(xiàn)了許多沒有見過(guò)的東西。之后。我乘“時(shí)光機(jī)”回到我“現(xiàn)代空間”。

給科學(xué)插上理想的翅膀，在未來(lái)什么都可能實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇7】

時(shí)代在飛速前進(jìn)，科技在不斷發(fā)展。在2155年我發(fā)明了時(shí)光穿越機(jī)，可以穿越時(shí)空，回到過(guò)去，或穿越到未來(lái)。

作為對(duì)歷史頗有興趣的我，毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)，只見眼前一道閃光，天旋地轉(zhuǎn)，我來(lái)到了唐朝時(shí)期。

我站在享有“天下江山第一樓”的黃鶴樓上向下眺望。江面上一只載人東去的船漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)人獨(dú)自站在黃鶴樓遙望風(fēng)帆遠(yuǎn)去。“咦，這不是‘詩(shī)仙‘李白嗎?那只小船上的人豈不是他的好友孟浩然。”想到這里，我不由自主地說(shuō)道：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。”在我一旁的“詩(shī)仙”聽了大吃一驚：“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此詩(shī)是何來(lái)的嗎?”還沒等我回答，李白便說(shuō)道：“我的好友孟浩然到揚(yáng)州廣陵去，我聽聞到，到此處給他送行，此詩(shī)帶著我的向往和對(duì)好友孟浩然的深情，表達(dá)了特殊的感情色調(diào)?！薄芭?原來(lái)是這樣啊。”我不禁感嘆到。微風(fēng)中夾雜著我與詩(shī)人李白的交談聲……

坐著“時(shí)光穿越機(jī)”我又回到了——現(xiàn)代2155年。在實(shí)驗(yàn)室中，我將發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品……

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇8】

時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校，它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。

一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)淡淡的香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來(lái)的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問(wèn)：你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候，看見了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。

我繼續(xù)往前走，走到太陽(yáng)能教室門口，打開教室門，我看了他們很久，其中有一位學(xué)生問(wèn)我：你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?我好奇地說(shuō)：你們?yōu)槭裁床粠?他自豪地說(shuō)：因?yàn)樘?yáng)能減輕了我們的負(fù)擔(dān)，書包都折疊放在我們的口袋里。

我又尋找到了一位管理員老師，并問(wèn)她：請(qǐng)問(wèn)一下，為什么學(xué)生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢?她說(shuō)：學(xué)生上課時(shí)，老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的，如果不聽講，桌面會(huì)彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂天地，讓你輕松一下，放松一下心情。

我喜歡太陽(yáng)能學(xué)校，上課有難題在也難不倒我，因?yàn)槔蠋煏?huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望以后能成功實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇9】

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是推著一車雪糕，邊買邊吃;大一點(diǎn)兒，我的夢(mèng)想是在圖書館里，邊工作邊讀書;此刻，我的夢(mèng)想是成為一名歌手，在一個(gè)屬于我的舞臺(tái)上，大聲唱出我的心聲。

我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就受著爸爸歌聲的熏陶，心里插上了一對(duì)小小的音樂翅膀;我剛剛出生的時(shí)候，爸爸把我抱在懷里，媽媽輕輕的唱著小夜曲，我心里的那對(duì)翅膀長(zhǎng)大了;等我上了小學(xué)，學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮，我唱出了我的第一首歌，我心里的那對(duì)翅膀又長(zhǎng)大了;此刻，我?guī)е鷻C(jī)悠閑的聽著美妙的音樂，我心里的翅膀最終能飛翔了!

看電視里那些歌手穩(wěn)穩(wěn)地站在自我的舞臺(tái)上唱出自我的歌，那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動(dòng)的歌聲被心里充滿夢(mèng)想的歌手傳遍城市、傳遍地球，傳遍世界的每一個(gè)角落。

多么美妙的聲音啊，歌聲能讓多么不可思議的奇跡發(fā)生啊!那些歌手心中那對(duì)巨大的翅膀能帶上自我的夢(mèng)想在天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……

夢(mèng)想就應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎樣樣，不是大人要我怎樣樣。把夢(mèng)想從籠子里放出來(lái)，為自我的心插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，讓他像小鳥一樣在空中自由的翱翔吧!

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇10】

"廣大市民們，新一代知識(shí)拷貝機(jī)已全面開放，買它，買它，買它!"

我走在大街上，聽著遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音，現(xiàn)在才十幾歲的我，當(dāng)然二話不說(shuō)，買了下來(lái)，心想，有他，我不是瞬間走上人生巔峰?想想就十分激動(dòng)。

"拿到了!"我激動(dòng)的叫了出來(lái)，迫不及待的.看了一遍說(shuō)明書，便插入了芯片，當(dāng)我正準(zhǔn)備使用時(shí)，我聽到隔壁小孩已經(jīng)用了，我想了想，決定試一下這個(gè)是不是真的。所以我放下了知識(shí)拷貝機(jī)，去了隔壁小孩家。

他見我來(lái)，連忙對(duì)說(shuō)："你用了知識(shí)拷貝機(jī)沒?"我搖搖頭，他又說(shuō)："沒用就好，趕快退掉，我，我……"

看他眼淚都快掉下來(lái)了，我問(wèn)他："怎么了?有問(wèn)題嗎?別哭，說(shuō)說(shuō)。"他擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)："我腦海的知識(shí)全不見了，不只拷貝機(jī)的，連我從小到大的知識(shí)也一并不見了!"

我驚訝的張大了嘴，"什么?"他又開始哭了，我氣憤的說(shuō)："果然，不能相信什么天上掉餡餅的事!"我二話不說(shuō)，立刻上門投訴。最終知識(shí)拷貝機(jī)被迫下架，制造方得到了應(yīng)有的懲罰，也賠償了使用方的損失費(fèi)。

我長(zhǎng)嘆一口氣，心想，再也不能想什么不勞而獲的東西了，做真實(shí)的自己，不能偷機(jī)取巧。