我的理想六年級(jí)作文450字
我的理想是長大做一名合格的老師。
要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒有付出,會(huì)有收獲嗎?
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn)?,老師說過:有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我的理想六年級(jí)作文450字篇2
我是一名七年級(jí)的學(xué)生,理想是當(dāng)一名英語翻譯。雖然現(xiàn)在距離我的理想還很遙遠(yuǎn),在奮斗的路上也少不了刺人的荊棘,但是我會(huì)披荊斬棘,努力去實(shí)現(xiàn)理想。
曾經(jīng),我經(jīng)過不懈的努力當(dāng)上了英語課代表,但有誰知道這背后我花了多少時(shí)間?。∥覐男【拖矚g學(xué)英語,一年級(jí)是就能把26個(gè)字母倒背如流,到四年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)二千多單詞,英語成績一直在班里名列前茅。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠4螋[,我在背單詞;朋友們要拉我去買東西,也被我婉言拒絕。大家不解地斜眼看著我說:真是個(gè)書呆子,哈哈!那時(shí)我很生氣,但轉(zhuǎn)念一想,書呆子就書呆子,看考試時(shí)誰笑到最后。果然,期中考試時(shí),這些貪玩的家伙傻眼了,平時(shí)不好好背單詞,英語成績一落千丈??荚囘^后,他們都來請(qǐng)教我,我也高興地輔導(dǎo)他們。每當(dāng)這時(shí),英語老師總是用喜愛的眼神注視著我。
在六年級(jí)快要畢業(yè)時(shí),我開始變得懈怠了,竟也貪玩起來。英語成績開始下滑。英語老師不再“重用我”,而是“重用”了成績和我不相上下的小清。我和她還是好朋友,一種莫名的不服輸占據(jù)了我的心,我暗暗發(fā)誓奪回我的榮譽(yù)。當(dāng)我經(jīng)過不懈努力重新當(dāng)上英語課代表時(shí),我才明白老師的良苦用心。
我正走在通往理想的路上,盡管它還很遙遠(yuǎn),但我有信心一定到達(dá)理想的彼岸。這期間我將付出巨大的努力,取得優(yōu)異的成績,讓我的父母為我驕傲!
我的理想六年級(jí)作文450字篇3
看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。
有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯,就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說:“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說:“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了,說明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說:“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。
故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來。
想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……
我的理想六年級(jí)作文450字篇4
每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名小品演員。
說到小品演員,大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了,他是小品中的老前輩了,許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑,那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞,讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了,他的每一個(gè)小品都是那樣幽默,從他一開始的小品(賣拐)到現(xiàn)在的小品(不差錢),從一開始那不知名的演員,到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師,他經(jīng)歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員,還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品,幾點(diǎn)開始演,我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí),看的入了迷,就是由九頭牛也拉不走我,看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí),我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品??墒俏乙恢倍紱]有機(jī)會(huì),在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上,我有了一次機(jī)會(huì),我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品,獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興,這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀!在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上,我又和小伙伴們演了一個(gè)小品,這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng),從那以后,我更喜歡看小品了,也更喜歡演小品了。
以后,我要多看小品節(jié)目,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。
這就是我的理想。
我的理想六年級(jí)作文450字篇5
“心里有好多的夢(mèng)想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,不管天再高,那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。”這首歌告訴我:只要有理想,人生就會(huì)美好。
理想,談何容易。你可以瞧不起一個(gè)自甘墮落的人,但你絕對(duì)不可以瞧不起一個(gè)擁有理想的人。
我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對(duì)人類有益利的發(fā)明,我就覺得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡單,毛澤東說過:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!泵恳晃豢茖W(xué)家、每一位成功的人,在搞發(fā)明的時(shí)候,在成功的路上,都難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有:諾貝爾、愛迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人,也是對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞最好的開篇。
“科學(xué)夢(mèng)”一直團(tuán)團(tuán)縈繞在我的心中。要問為什么會(huì)有這個(gè)理想,原因終究還是那樣:只為我中華,為我中華富強(qiáng),為我中華繁榮昌盛,自強(qiáng)不息!理想,無論是偉大,還是渺小,只要你把它放在心中留戀過,它必定就是你的目標(biāo)!
對(duì)于我來說,我的理想是我生命中的一部分,是我人生踏上的一道大門,有了理想,生活就有希望,我們就不再平凡。如果將人生比作一道門,那么理想就是走向人生之門的階梯;如果將人生比作一條路,那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈;如果將人生比作一棵樹,那么理想就是人生之樹需要的雨水。