勵(lì)志的作文850字
勵(lì)志的作文850字篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
成長(zhǎng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,所以成績(jī)從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開始下滑,異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué),便給我買了一大堆“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……
記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?!拔冶仨殨?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結(jié)束……
兩天后,我便得到分?jǐn)?shù),呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動(dòng)?!稗Z隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄,它會(huì)死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎,我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……
這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來!
于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)??荚嚭螅矣珠_始大補(bǔ),但此次不一樣的是,我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開。
此刻我在我們班成績(jī)還算良好,但我必須會(huì)繼續(xù)努力,努力提高成績(jī)!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
成長(zhǎng)需要挫折,我,會(huì)成功!
勵(lì)志的作文850字篇2
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰.我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情.
那是星期一的早晨,我來到了學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)文具盒沒帶,心里一下子慌了起來:沒有筆,沒有學(xué)習(xí)文具,我可怎么學(xué)習(xí),怎么寫字呀!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,在黑板上抄好習(xí)題,讓我們做習(xí)題.全班同學(xué)都低著頭寫,唯獨(dú)我在那里愣愣地看著本子,一個(gè)字兒也寫不了.正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,旁邊的高正泓問我:“你怎么不寫啊?”我把忘帶鉛筆盒的事告訴了他,他連忙熱情地說:“我借你一支吧!”他說著,從鉛筆盒里拿出一支自動(dòng)筆遞給我.我接下筆,連聲道謝:“謝謝,謝謝你!”我趕緊寫起來.
寫著寫著,我心里不由得泛起了一陣感動(dòng):高正泓雖然成績(jī)并不是很好,但卻有著互幫互助的精神,這不就是我們平時(shí)口口聲聲在說的同學(xué)之間的友情嗎?我突然一想:這節(jié)課過去了,可是后面的語(yǔ)文課,英語(yǔ)課可怎么辦呀?
下課了,當(dāng)同學(xué)們知道我沒帶鉛筆時(shí),都紛紛把自已的文具借給我用.你借我一支鉛筆,他借我一塊橡皮,同學(xué)們都向我伸出了緩助之手.我忽然覺得我們這個(gè)集體好溫暖,處處都充滿了愛……
這雖然只是一件小事,但卻讓我心中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么溫暖.也許在別人看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖.幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂.互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落.
勵(lì)志的作文850字篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
回首是春,俯首是秋,命運(yùn)的車輪無休止地轉(zhuǎn)動(dòng);日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,演繹出百味人生。而日久彌堅(jiān)的是勵(lì)志,皆因心中的那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
人生需要?jiǎng)?lì)志,需要有堅(jiān)定的信念,支撐著每個(gè)人走向?qū)儆谧约旱某晒μ斓?。?jiān)強(qiáng)勵(lì)志,完美人生。只有筑起心中“堅(jiān)強(qiáng)”的墻,才能戰(zhàn)勝困難和挫折,取得成功。史鐵生,面對(duì)命運(yùn)無情的捉弄,迎接病魔的重重考驗(yàn),對(duì)著地壇,以無畏的高調(diào)姿態(tài),吟出了撼天動(dòng)地的一句話:我要活下去。雖失去了雙腿,無法奔走在綠曠原野,但他為夢(mèng)想和希望插上了翅膀,用手堅(jiān)強(qiáng)地“走”出了絢麗人生。
執(zhí)著勵(lì)志,收獲成功。“有了肯德基,生活好滋味”。這句廣告詞,想必人人皆知,“肯德基”如今已遍布全球,可誰(shuí)又能想到肯德基的創(chuàng)始人曾是個(gè)命運(yùn)多舛的人。失敗是成功之母,可往往我們失敗時(shí),常常會(huì)遺忘這條真理。
哈倫德·山德士卻用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這條真理。從5歲到65歲的60年間,他的生活從未平靜過,喪父、參軍、結(jié)婚、工作……命運(yùn)總是和他開玩笑,可他卻對(duì)命運(yùn)很認(rèn)真,努力地工作著,皇天不負(fù)苦心人,終于在耄耋之年,事業(yè)大獲成功。
堅(jiān)守勵(lì)志,超越自我。鄧亞萍,身材矮小,手腿粗短,但酷愛乒乓球。因身材而被拒于國(guó)家隊(duì)之外的她,并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技。不服輸?shù)男膽B(tài),持之以恒的努力,終于夢(mèng)想的花兒開放了——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。被譽(yù)為“乒壇魔女”,連續(xù)8年保持世界排名第一,成為歷史上保持時(shí)間最長(zhǎng)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,建立了屬于自己的乒乓球王朝。堅(jiān)守夢(mèng)想,敢于超越,才能收獲成功!
縱觀古今,每個(gè)成功人士都有著激勵(lì)自己成功的信念,堅(jiān)持、執(zhí)著、堅(jiān)守、無畏……如何踐行,勵(lì)志必不可少。人生如深邃的夜空,勵(lì)志就是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn);人生如浩瀚的海洋,勵(lì)志就是海洋中的浪花朵朵;人生如玄妙的棋局,勵(lì)志就是棋局中的棋子顆顆。沒有繁星,夜空會(huì)黯淡無光;沒有浪花,海洋會(huì)缺乏生機(jī);沒有棋子,棋局也只是空想;沒有勵(lì)志,人生會(huì)怎么樣呢?人生就會(huì)失去希望。
人生因勵(lì)志而絢麗,勵(lì)志行動(dòng),從現(xiàn)在開始!
勵(lì)志的作文850字篇4
前幾日,導(dǎo)師六十大壽,師兄弟們前來祝壽,加上我正好十人,湊成一桌。席間,大家先是互道寒暄,彼此了解一下工作情況,接著又聊到了家庭和孩子。
最長(zhǎng)的師兄Z大我八屆,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)設(shè)計(jì)院的副院長(zhǎng)了。按理說,日子應(yīng)該過得挺瀟灑的??墒撬荒槼钊荩f日子難過。我們不解。他解釋道,他小孩快六歲了,馬上要升小學(xué),為了能讓他讀上條件很好的學(xué)校,年前他一狠心,在那所小學(xué)附近的樓盤買了套價(jià)格頗貴的房子。其實(shí)他和老婆的工作單位都離他現(xiàn)在住的小區(qū)比較近,但是為了孩子,不得不舍近求遠(yuǎn)。
后來,我們才知道,Z師兄在他小孩讀幼兒園期間也沒少花錢,那所幼兒園光學(xué)費(fèi)就是三萬(wàn)起。我們問,何必要這樣,小區(qū)里的幼兒園按理說應(yīng)該足夠了。Z師兄嘆了口氣道:“不能讓孩子輸在起跑線上啊?!?/p>
這時(shí),沉默了許久的A師兄突然開口道:“人這一輩子,又不是百米沖刺,起跑線哪那么重要?路長(zhǎng)著呢。”
A師兄出生在一個(gè)十分偏遠(yuǎn)的小山村,據(jù)說現(xiàn)在出入那里也沒有一條像樣的公路。他家祖上N代務(wù)農(nóng),終年是面朝黃土背朝天。在這樣一個(gè)貧困又相對(duì)閉塞的村子里,誰(shuí)都沒有想過會(huì)有一個(gè)大學(xué)生橫空出世。A師兄說,他直到來長(zhǎng)沙讀大學(xué)時(shí)才知道,原來還有上幼兒園這一說。在他們那兒,頂多就是讀一年學(xué)前班,就直升一年級(jí),而且那學(xué)前班也是可上可不上的。在城里小孩子上幼兒園接受雙語(yǔ)教育或者特長(zhǎng)培訓(xùn)的時(shí)候,他們還在那兒玩泥巴堆石子呢。
他的小學(xué)老師是個(gè)“全才”,從一年級(jí)將他們一直帶到六年級(jí),并且兼任所有課程的任課老師。不過說所有,其實(shí)也只有四門課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然和思想品德。所以在他們讀小學(xué)的時(shí)候,從來不會(huì)將語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師分得這么清楚,他們只有一個(gè)統(tǒng)稱,就是班主任。
后來,到了鎮(zhèn)上初中的時(shí)候,由于他從來沒學(xué)過英語(yǔ),所以第一次英語(yǔ)考試考得一塌糊涂。他說,那是他第一次因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事情大哭了一場(chǎng)。后來,他像開了掛似的,吃飯的時(shí)候在學(xué)英語(yǔ),睡前在讀英語(yǔ),就連上個(gè)廁所也在默記單詞。那時(shí)候也沒有所謂的課外輔導(dǎo)書,所有的學(xué)習(xí)全憑那本教材,到最后,A師兄說他幾乎可以將整本書背下來。
從此,A師兄一路高歌猛進(jìn),在初中、高中這六年里,他在學(xué)校稱第二,就沒人敢稱第一。高考后,他考入了當(dāng)時(shí)所在大學(xué)最好的專業(yè),土木工程。在本科和研究生期間,他一如既往地努力著,畢業(yè)后,去了一家還不錯(cuò)的施工單位,最近聽說,他馬上要升任總工的職位。
A師兄說,有時(shí)候,他老爹喝了酒,就會(huì)拉著他感慨:“要是你生在一個(gè)有錢的人家,讓你讀書的條件好一點(diǎn),你肯定能進(jìn)清華,現(xiàn)在的生活也就更好咯?!?/p>
每每這時(shí),A師兄就會(huì)笑著說:“那誰(shuí)知道呢,搞不好,就光圖享受去了,考不考得上大學(xué)還是個(gè)問題了。”
是啊,出身富貴,不見得就一定能成功,同樣,出身貧寒,也不會(huì)注定一敗涂地。是英雄,就不懼自己的出身,努力了,堅(jiān)持了,上天總會(huì)給予相應(yīng)的饋贈(zèng),一切還是掌握在自己手中。
偶爾聽到有人抱怨:“我家里就這個(gè)條件,要錢沒錢,要關(guān)系沒關(guān)系,我能怎么辦?”可是,誰(shuí)說家庭條件不好,輸在了起跑線上,就可以心安理得地一路輸下去?遇到不順和失敗,就將所有的原因都?xì)w結(jié)于家庭背景?別那么天真好么?都是成年人了,要知道,起跑線輸了,從來都不是中途不能發(fā)力的借口,要是自甘墮落,甭管起跑線多么靠前,亦是枉然。
人的一生最終還是得自己走完的,靠強(qiáng)大的父母是能走得相對(duì)輕松一些,但同時(shí)也會(huì)在輕松中失去一些個(gè)人成長(zhǎng)中重要的能力。我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì),現(xiàn)在所有的一切都是父母的,在艱難的時(shí)刻,父母可以幫你一把,但不能時(shí)時(shí)都指望著父母,我們想要的,最終還是必須由自己去爭(zhēng)取。
突然想到一個(gè)問題,“不要讓自己的孩子輸在起跑線上”這句話到底誰(shuí)用得最多?其實(shí)細(xì)細(xì)一想,無非兩個(gè)行業(yè),房地產(chǎn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。再細(xì)細(xì)一想,感覺所有的原因就不言而喻了。
人生是一場(chǎng)馬拉松,不可能所有的選手都站在同一條起跑線上,也不見得站在最前面的就一定能贏得比賽。
我們選擇不了出身,也選擇不了阻礙在我們前進(jìn)路上的現(xiàn)實(shí)困境。但是我們可以選擇前進(jìn)的方式,是跑?是走?是爬?還是原地不動(dòng)?但不管怎樣,請(qǐng)不要隨意對(duì)自己說,我的人生就到這里了。
人生就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,或許我們前半段的道路泥濘不堪,但也請(qǐng)風(fēng)雨兼程。相比于那些順風(fēng)順?biāo)娜?,我們無非是走得累些。最多是在登上頂峰之后,我們精疲力竭,但我們確信看到了世間最美的風(fēng)景。
別抱怨忙,閑才是真的累
這幾天我去了一個(gè)地方看朋友,很久沒有去這么偏僻的小山村,兩個(gè)半小時(shí)的飛機(jī)后,又坐了兩三個(gè)小時(shí)的汽車,一路顛簸,才到了這個(gè)地方,那里馬路沒有什么車。
我打開所有的打車軟件,都無一例外地寫著:本地區(qū)沒有開放。跟出租車師傅說我能跟你付支付寶嗎?師傅冷冷的說:別整這些沒用的,現(xiàn)金!
這個(gè)地方,偏僻并安靜著,安穩(wěn)并清閑著。
大眾點(diǎn)評(píng)上零零星星寫著幾個(gè)評(píng)價(jià),就跟街道上的人一樣,零零散散,沒有上班下班高峰期。
那年畢業(yè),朋友分配到了這個(gè)地方,因?yàn)檫@里安逸,早上八點(diǎn)上班報(bào)到,中午回宿舍午休,五點(diǎn)多就回宿舍了。
他的母親告訴他,平平淡淡的才是生活,朋友告訴他,那么拼命干什么,混混日子,舒舒服服,一天天也就過去了,一輩子也就過去了。
小城市安逸,生活氣息濃,甚至看不到匆匆的步伐。曾經(jīng)聽說過他的工作清閑,真正見到,才知道是真的。
單位幾乎所有人上班的狀態(tài)不是打游戲,就是看報(bào)紙,要不就是無聊地刷著手機(jī),無所事事地混完一天接著一天。
單位里有餐館、小賣部、移動(dòng)、籃球場(chǎng)、幼兒園,要什么有什么,也什么都不缺,人不用出大院,因?yàn)槭裁炊加???墒牵兆樱惶焯斓鼐瓦@么過了。久而久之,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己離不開這個(gè)地方了。
同行的朋友羨慕他的生活,說,你看你工作多爽,成天啥也不用做,工作如此的清閑,上班放松,下班回家,這么閑的工作去哪里找啊。再看看我們?cè)诒本裉煲娍蛻?,明天忙?xiàng)目,后天還要跟各種老板一起吃飯,忙死了。
沒想到的是,朋友的臉上露出尷尬的微笑,他說:忙多好啊,閑才是真的累啊。
我們一天到晚忙死,閑怎么還累起來了,你在逗我么?
可是,兩天后,我再也不懷疑他跟我說的話。
那天,我陪他去上班,他在看報(bào)紙,我在一旁無所事事地玩兒著手機(jī),他偶爾給我端來一杯茶,我也跟他寒暄兩句,一上午過的很快,就到了中午。
中午午休后,我陪著他去公司打卡,坐在辦公室實(shí)在沒事,就去了樓下的臺(tái)球廳打到四點(diǎn),臺(tái)球打累了,我們繼續(xù)無所事事,于是回到辦公室。我拿出本書看,可是來來往往的人,總是吵著我看不進(jìn)去,他在一邊,偶爾接幾個(gè)電話,偶爾打開電腦,無奈地刷著網(wǎng)頁(yè)。到了五點(diǎn)下班,我也就看了三頁(yè)書。
我們渾渾噩噩地走在去飯館的路上,一天過去了,可誰(shuí)也不知道今天做了什么。
晚上吃完飯,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的商店都早早的關(guān)了門,忽然想去酒吧喝一杯,可十一點(diǎn)左右,酒吧就打了烊。
我們回到宿舍,躺在床上,聊著天南海北,扯著古今中外,無聊地等待著第二天。
我問他,你這樣的日子,一年能有幾天。他告訴我,除了檢查,基本上都是這樣。
第二天,我陪著他,再過了一模一樣的日子。
晚上吃飯時(shí),我點(diǎn)了一瓶酒,酒后,我說:我想回北京了。
朋友問,為啥啊。
我說,因?yàn)檫@兩天,過得好累。
他笑著說,你這才兩天,我?guī)缀跏翘焯臁?/p>
我去過很多小城市,逐漸明白,為什么小城市的年輕人即使忙死,也不愿意呆在小城市了。哪怕他們?cè)诒鄙蠌V累到半死,成天加班辛勞,也要豁出去闖一闖。
因?yàn)閷幙擅λ溃膊幌氡婚e死,只有一次青春,不拼了命,也就不能盡了興。
有一句話叫忙里偷閑最可貴,閑只有在忙碌后,才是有意義的,一直閑著的人,反倒不會(huì)那么開心。
就像一個(gè)剛跑過五公里的人,忽然讓他躺一會(huì)兒,會(huì)覺得很舒服。可一個(gè)整天都躺著的人,讓他一直這么躺著,他只會(huì)更難受而已。
生活,最重要的是勞逸結(jié)合,何況我們這么年輕,別總是抱怨自己忙自己累,累點(diǎn)有什么怕的;要知道,閑下來反倒更累。
有事情忙碌,其實(shí)是一件幸福的事情,只要?jiǎng)e讓這種忙碌變的無意義的重復(fù)就好。
忙碌中,人至少在進(jìn)步,而那些總是在躺著睡覺浪費(fèi)著時(shí)間的人,永遠(yuǎn)不知道世界是動(dòng)著的。他們以為有了一個(gè)大環(huán)境庇護(hù),自己就可以如此地穩(wěn)定,卻不知道,那些所謂的穩(wěn)定,不過是在浪費(fèi)著生命。
當(dāng)有一天,不得不離開這個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境時(shí),才知道這世上根本不存在一塵不變不用進(jìn)步的日子。
每天進(jìn)步的生活,才是穩(wěn)定的,動(dòng)起來的日子,才充滿著活力。逆水行舟,不進(jìn)則退,既然如此,就動(dòng)起來,別怕忙,反正你只有一次青春,不大汗淋漓,不憑盡全力,要它何用呢。
每次來到這些小城市,看著早上的陽(yáng)光,沒有霧霾的天空,和安靜的街道,都會(huì)想起金庸筆下的兩個(gè)人:郭靖和黃蓉。年輕的時(shí)候,他們走南闖北,改變著世界;年老的時(shí)候,他們隱居桃花島,過著世外桃源的日子。
可是,有時(shí)候我在想,如果他們出生的時(shí)候就在桃花島呢,如果他們之后的日子,都在安逸地下棋散步喝酒,一過就是幾十年呢,如果他們一輩子沒出桃花島呢?
那么,降龍十八掌就失傳了吧,打狗棍法也就消失了吧,更重要的是,也就不會(huì)有射雕英雄傳這段故事了。
長(zhǎng)輩總是告訴我們,平平淡淡才是真,安安穩(wěn)穩(wěn)才是福,卻忘了現(xiàn)在這個(gè)世界變化的太快,那些成天無所事事整日求安穩(wěn)的人,終究會(huì)被時(shí)代淘汰,看似安穩(wěn)的日子,在變化飛快的世界里,才是最不安穩(wěn)的。
何況,父母是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后,才說出“平平淡淡才是真”這段話,若連世界都沒看完,就想談平淡,這樣的平淡,或許只是平庸罷了。
這次,我越來越明白:那些清閑的日子,其實(shí)才是最累的生活。
所以,忙起來,世界才是你的。
我的微博里,有很多人在跟我抱怨說自己有多忙,我都會(huì)安慰他們:忙其實(shí)是一件好事。
因?yàn)閷?duì)比忙,閑著度過青春,更累。青春是拿來摔打的,人生最美好的事情,就是有人陪,有事情做,有所期待。這樣的生活,忙碌,并幸福。
兩天后,我決定離開,朋友跟我吃飯的最后一句話是:兩年內(nèi),我一定會(huì)辭職,趁現(xiàn)在還來得及。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回北京的飛機(jī)上,我想,所有人都一樣,都喜歡面朝大海春暖花開的日子。
不過,總要經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,才知道海闊天空的美好;總要經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,才明白春暖花開的意義。
既然年輕,就總要忙起來,才懂得閑暇的可貴。
勵(lì)志的作文850字篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六月的陽(yáng)光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\(chéng)。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因?yàn)槲覀冎?,自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍,因?yàn)槲覀冎?,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。回眸過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,是你們給我?guī)砹藴嘏?,給我支持和力量,讓我感受到生活的美好,此刻,盡管心中有許多的不舍,但是我想說:“讓我們像英雄一般,面對(duì)畢業(yè)?!?/p>
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競(jìng)成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對(duì)未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
那么同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)進(jìn)入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿母校人才輩出、桃李滿園!
勵(lì)志的作文850字篇6
在英國(guó),有人曾統(tǒng)計(jì)過,最富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新新精神的人,絕大多數(shù)是生長(zhǎng)在外地的人。以“創(chuàng)新”著稱于世的美國(guó)人,很難找到一生固守一地的。所以人們講美利堅(jiān)民族是一個(gè)“無根”的民族。在改革后的我國(guó)農(nóng)村,先富起來的農(nóng)民中有不少是復(fù)員退伍的軍人和跑外的人。他們廣見博識(shí),對(duì)黨的政策反映敏感,領(lǐng)會(huì)得快??梢?,創(chuàng)新的人才,只能出現(xiàn)在流動(dòng)的社會(huì),現(xiàn)代人只能在流動(dòng)中形成。這不僅是邏輯的推論,更是歷史的事實(shí)。
一個(gè)人要有所創(chuàng)新,必須具備三個(gè)基本素質(zhì),即:識(shí)、膽、才。識(shí):指的是眼力,對(duì)事務(wù)的洞察力、敏感性;膽:指的是魄力,敢于探險(xiǎn)的精神;才:指的是智力、文化水平、技藝、方法。三者互為依存,缺一不可。這三方面素質(zhì)的形成,很大成度上取決于一個(gè)人所具有的信息量,而信息量的多少,與其工作環(huán)境、居住條件、流動(dòng)性有很大關(guān)系。
一個(gè)人如果長(zhǎng)期在一個(gè)相對(duì)不變的環(huán)境中,循環(huán)往復(fù)的生活,沒有新信息激發(fā)他去思考、去比較,很容易思維僵化,更難有預(yù)測(cè)未來的能力。相反,一個(gè)人若生活在無限廣闊的的天地里,處于不斷變化的環(huán)境中,接觸一些新的信息,“摩擦生熱”的法則就會(huì)發(fā)生作用。他可以思路大開,把自己在不同環(huán)境中觀察到的東西加以比較,找出規(guī)律,并以此預(yù)測(cè)未來,發(fā)現(xiàn)社會(huì)的“大趨勢(shì)”。因?yàn)樯鐣?huì)總是處于平衡的運(yùn)動(dòng)中,某些地方的今天,往往是另一些地方的明天。
一個(gè)人長(zhǎng)期依偎在父母身邊,每說一句話都要看看周圍人的眼色,特別是父母對(duì)自己的反映。這就導(dǎo)致他遇事謹(jǐn)小慎微,工作循規(guī)蹈矩。相反,如果置身于大千世界,他就敢想敢說,敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新。一個(gè)人走向四方,要適應(yīng)新環(huán)境,這就激發(fā)了他的求知欲,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種天職;與知識(shí)豐富的人一起工作,可以培養(yǎng)他的競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)取心、好勝心,就會(huì)孜孜不倦地追求,以獲得勝過別人的能力;新的知識(shí)輸入,不僅增大他的知識(shí)存儲(chǔ)量,而且使他原有的知識(shí)發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”,引起知識(shí)膨脹;廣泛的社會(huì)交往更使他思路開闊,樂于接受新的東西;工作、職業(yè)和地點(diǎn)的變化,加強(qiáng)了他對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,有利于對(duì)變化無常的社會(huì)做出反映;遠(yuǎn)離父母,使他失去靠山,養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,有利于培養(yǎng)決策能力和果斷性;選擇職業(yè)自由度的加大有利于用其所長(zhǎng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì),衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)不僅是他的知識(shí)存量,更重要的是他的創(chuàng)新的能量。如果一個(gè)人不把他所掌握的知識(shí)當(dāng)作創(chuàng)新的源泉,他對(duì)社會(huì)將是一個(gè)廢才。
在未來的時(shí)代,我們不可能在父母的保護(hù)下生存,血緣關(guān)系的臍帶不可能給我們輸送生活養(yǎng)料,家庭的地位不可能再?zèng)Q定我們自己的地位,救生圈不可能再是關(guān)系網(wǎng),不應(yīng)再把自己禁錮在家庭的脈脈溫情之中,不應(yīng)再為自己的出身感到驕傲或自卑。我們這一代人應(yīng)該把愛的重心由家庭轉(zhuǎn)向社會(huì)。
沖破一切狹隘觀念的束縛,到祖國(guó)最需要的地方去干番事業(yè)吧!
祝你成功!
勵(lì)志的作文850字篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
美國(guó)的厄爾曼曾說,青春在每個(gè)人的心里?;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來對(duì)抗未來那不確定的風(fēng)雨,用什么來回報(bào)給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場(chǎng)給予你無限可能卻消散在時(shí)間長(zhǎng)河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但親愛的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設(shè)好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻?。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評(píng)、被指責(zé),你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì)開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。
同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào):我的青春我做主!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志的作文850字篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂夢(mèng)的堅(jiān)持和努力?!跋蚯芭?,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!