貝多芬，一位聞名世界的音樂大師，同時(shí)也是一位命途多舛的追夢(mèng)人。年輕時(shí)的他尚未失聰，沒有創(chuàng)造出令人陶醉振奮的曲子。當(dāng)厄運(yùn)降臨后，他失聰了，但屬于他的時(shí)代才真正來臨，許多優(yōu)秀的作品泉涌而出，震撼世人。就如《第九交響曲》，這是貝多芬的巔峰之作，讓無數(shù)人為之贊嘆，一曲罷去，余音繞梁，不知肉味。為什么在他失聰之后，優(yōu)秀的作品才得以創(chuàng)造出來呢?因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了在苦難中砥礪自己，更學(xué)會(huì)了永不言棄。在油燈下譜寫樂章，在深夜中放飛思緒，或許這就是屬于他的快樂，努力地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，譜寫華麗的樂章，融入音樂的海洋，踏著五線譜的浪花，自由徜徉?？鞓肪湍敲春?jiǎn)單，或許失聰是一種不幸，無法聽到別人的溢美之聲，或許失聰是一種幸運(yùn)，讓他心無雜念，創(chuàng)造出靈魂深處的贊歌。

曾國(guó)藩，晚清時(shí)期一位偉大的賢者。他輝煌的人生同樣充滿著坎坷。小時(shí)候的曾國(guó)藩并不聰明，一篇短短的文章，別人兩三遍就能熟記的，他需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能記住，以至于六次科舉考試，六次名落孫山。但他并未放棄，即便天資不夠，依然保持赤子之心，二十年如一日的努力著，正如他自己所說：“我欲為孔孟，則日夜孜孜，惟孔孟之是學(xué)，人誰得而御我哉?”意思就是，我想學(xué)習(xí)孔孟，那就得日夜孜孜不倦，唯有學(xué)習(xí)孔孟之道是我目標(biāo)，誰又能阻擋的了我的執(zhí)著呢?正是因?yàn)樗倪@份執(zhí)著，他收獲到了自己成果，仕途一路暢通，十年七遷，連升數(shù)級(jí)，成就在當(dāng)時(shí)無人能及。

這種成就是對(duì)他心靈的一種慰藉，我相信他一定是快樂的，他通過自己的努力，成功地實(shí)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，他就是當(dāng)時(shí)的孔孟，就是一大賢者，努力讓他走向巔峰，讓他快樂。無論天資如何，只要肯努力，你都會(huì)收獲到屬于你的快樂。

努力能給絕境中的人帶來希望，也能給寒冬中的人帶來暖陽，所以無論你多么的艱難，無論你多么的無助，去努力吧!它會(huì)帶你實(shí)現(xiàn)你的理想和愿望，讓你創(chuàng)造屬于你自己的巔峰人生，絢爛無比，令你幸福，快樂!

關(guān)于努力奮斗的作文篇2

人生就是那么坎坷，日子總是那么平凡。要在平凡的日子里創(chuàng)造出那個(gè)不平凡的你，就要靠自己的努力了

——題記

有人常會(huì)說：“這日子一天天的，活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話，它是錯(cuò)誤的，是你沒有真正找到幸福的日子。

接近考試了，日子總算能熬到頭了，但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。

每天清晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師還未到，天還未亮;甚至家長(zhǎng)們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文，教室里書聲朗朗，樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng)，整個(gè)教室都彌漫著讀書的清香。

我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

沒錯(cuò)，這就是知識(shí)的海洋。

中午，教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。

我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

沒錯(cuò)，這就是知識(shí)的力量，從現(xiàn)在開始。絕不放棄，努力，努力，再努力!

課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，個(gè)個(gè)精神專注，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂下，更是你爭(zhēng)我趕，誰也不肯讓誰。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!遇到難題時(shí)，總要經(jīng)過自己的深思熟慮，實(shí)在不行，問老師問同學(xué)，總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

沒錯(cuò)，這就是奮斗，拼搏。普通中學(xué)，平凡的生活，但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。

多少的汗水，在澆灌知識(shí)的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng)，在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長(zhǎng)的小樹，如今已長(zhǎng)成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞，多少的憂愁，在這奮斗拼搏的日子里，消失的無影無蹤…

有的孩子雖然家境貧困，但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有，但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!

有的同學(xué)甚至帶病上學(xué)，經(jīng)受著病痛的折磨，一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…

學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí)，點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

我們用奮斗取得成功，我們有汗水抒寫偉大，我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。

這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

我十分懷念這奮斗，拼搏的日子，。這段美好的時(shí)光，將在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……

關(guān)于努力奮斗的作文篇3

“生命”，像一株小草，平凡而又偉大，“生命”是一條道路，看你是否能用奮斗這條“路”光芒四射。

——題記

山重水復(fù)疑無路

人生，可能會(huì)迷茫，可能會(huì)疑惑，但這都是通往成功的必經(jīng)之路。

這一次考試的成績(jī)又是與我的預(yù)期目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。我甚至覺得這都是無稽之談，同學(xué)們也紛紛議論起來做白日夢(mèng)吧!考前三，不可能，“真可笑"就連我自己也覺得這是天馬行空，外界的嘲笑深深刺痛了我的心，像被千萬只螞蟻一起撕咬，世界頓時(shí)黯然無色，松柏低下了頭，不再綠了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，萬物都被蒙上一層薄膜似的，單調(diào)而又了無生機(jī)，指尖的涼意讓人頓生幾分惆悵，低空中傳來聲聲鳥兒的低啼，像首悲涼的歌，縈繞在我的心頭……我該怎么辦?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

這時(shí)，就在我迷茫之際，仿佛覺得身后有道暖暖的目光，原來是父母，頓時(shí)我信心倍增，心中默念，“不能讓父母失望，一定不能"，茅塞頓開的我驚喜萬分，驚喜之余，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了世界的美好，“努力”、“奮斗”——終生，“有志者、事竟成”，“奮斗者、志高遠(yuǎn)”，要想向父母，向同學(xué)證明，“我”不是最差的，那就只有奮斗、奮斗、再奮斗!

直掛云帆濟(jì)滄海

當(dāng)我經(jīng)受了失敗的波瀾，情感的起伏，終于，我成功地站了起來，奮斗，讓我進(jìn)入一個(gè)新的境界，是奮斗，讓我明白了生命的真諦，是奮斗，讓我重新找回生活的自信，找到生命的美麗所在……

“困難，就像彈簧，你弱它就強(qiáng)”，最終，我成功戰(zhàn)勝自己，奮斗讓平淡無奇的生命綻放了它應(yīng)有的色彩，奮斗讓我人生的道路更加輝煌。

奮斗，讓我們受益終生，從現(xiàn)在開始，努力奮斗吧!加油!

關(guān)于努力奮斗的作文篇4

擁擠劇場(chǎng)內(nèi)，紅色幕布前，拉起伙伴還滴著汗水的雙手，朝正前方恭敬地鞠九十度標(biāo)準(zhǔn)深躬，聽著觀眾的掌聲，就如同左胸膛內(nèi)不停跳動(dòng)的心臟一般響亮。舞臺(tái)上的燈光太刺眼，內(nèi)心的激動(dòng)也再無法抑制，直教我們眼角模糊。

踏入初中第一個(gè)期末，懵懂而慌亂地上交各種課業(yè)報(bào)告，展示活動(dòng)成果，接受老師嚴(yán)厲的批評(píng)教導(dǎo)。也就在這種時(shí)候，望著群群面容憔悴的同學(xué)不斷抱怨著走出校門，我們只得無言地?fù)Q上冰冷的演出服，踏上蹩腳的皮鞋，忍著腳上如磨刀般被鞋幫摩擦的腫皮，搓搓被地下排練室凍僵的雙手，握著一張張布滿折痕的破舊劇本。在眾多伙伴目光下一遍一遍重復(fù)滑稽的動(dòng)作，克制著自己明明還是個(gè)懵懂少年卻要深情吐出句句拗口而老成臺(tái)詞的羞澀。排練的是喜劇，等到最后，自己卻排的怎么也笑不出來。

顯然，那是段艱苦的日子。記憶中很深刻的是，飾演男主角的那位弱不禁風(fēng)的學(xué)長(zhǎng)，為了排練劇中一幕，被我們皮鞋踢了那么多次。聽到他母親的抱怨說他坐久了便會(huì)被酸楚包圍，看到的聽到的卻是他爽朗笑容和一句句“沒事，沒事?！碑?dāng)然團(tuán)隊(duì)中絕非他一人受苦。有學(xué)姐為了適合劇中人物的性格，硬是學(xué)會(huì)了跆拳道，也有朋友為擠出兩滴淚水，直直盯著舞臺(tái)上方耀眼的聚光燈……回想這段日子，也算懂得母親兒時(shí)常嘮叨的那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！?/p>

顯然的，那也是段迷茫而堅(jiān)定的日子。不知是第幾次失誤，老師終于失望至極，急淚奪門而出。那時(shí)，我們慌張，害怕，卻仍在拼搏，團(tuán)體一共二十二人，每人都有自己的安排，卻無一例外地留了下來。首先平靜下來的學(xué)長(zhǎng)卻眼中也還留著剛剛著急而流下的淚，卻努力讓自己安靜了下來，他們指導(dǎo)著學(xué)姐，也親自安撫每一位學(xué)弟學(xué)妹。排練室沒有燈光，我們便打著手電，揮舞著手機(jī)打亮每一位揮灑拼搏汗水的堅(jiān)強(qiáng)身影，照耀每一位驅(qū)趕著恐懼追趕著決心與希望的稚嫩臉龐。夜幕將至，我們也終于癱倒在冰涼地板上。

劇場(chǎng)內(nèi)滿是觀眾。那有我們認(rèn)識(shí)的，我們未曾謀面的;為捧場(chǎng)而來的，為藝術(shù)而來的。加油，加油，加油!我們挨個(gè)將手疊在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的手上，拼盡全力用顫抖的聲音喊出這六個(gè)字。

他曾經(jīng)很膽小，但現(xiàn)在他大方地講著傳奇故事;她曾經(jīng)很害羞，但現(xiàn)在她繞著舞臺(tái)飛舞跳躍;他曾經(jīng)有些口吃，但現(xiàn)在他流利地告訴觀眾們那個(gè)神奇國(guó)土的奇妙;而曾經(jīng)總忘詞的我，享受著來自四周的掌聲。

謝謝!謝謝!謝謝!我們?cè)谀徊己髤群?。謝謝音響燈光和觀眾!謝謝堅(jiān)持的我們!謝謝這段艱苦的日子!

關(guān)于努力奮斗的作文篇5

拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布?jí)嬋肷罟葏s蕩氣回腸的歌聲?？傆幸恍┦轮档闷床?。

林肯是一個(gè)婦孺皆知的偉人，他的一生經(jīng)歷十分坎坷，大約二十歲時(shí)，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因?yàn)樯状闻c死神擦肩而過，他的愛人也因生病離開了他。但他并沒有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這期間有無數(shù)的磨難，但因?yàn)樗环艞?，勇于拼搏，最終他成功了。

孫楊曾經(jīng)說過在他游泳時(shí)什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰(zhàn)極限，這也許就是他最終站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的秘訣。貝多芬晚年失聰?shù)圆环艞墸米旌∫桓景?，另一端頂住鋼琴，利用骨傳?dǎo)練習(xí)鋼琴，直到手練習(xí)的發(fā)紅、發(fā)熱、腫脹，才會(huì)停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國(guó)團(tuán)曾揚(yáng)言說會(huì)在三年內(nèi)奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，住在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一停不停的練習(xí)，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內(nèi)為中國(guó)奪得第一個(gè)世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。

拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅(jiān)韌起來。

如果不拼搏，很可能會(huì)一敗涂地。科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會(huì)跳起來，將一個(gè)很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開，再拍桌子，跳蚤不會(huì)跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒有拼一下，它以為自己不能跳了，其實(shí)它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來，拼搏是多么重要。

以上種.種事例已告訴我們。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。

關(guān)于努力奮斗的作文篇6

青春是一道亮麗的色彩，青春是美好的，充滿了激情與活力，是無所畏懼，敢于奮斗的時(shí)期。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，我們正處于青春期，是準(zhǔn)備為祖國(guó)奮斗的最佳時(shí)期。中華民族經(jīng)歷了從站起來到強(qiáng)起來再到富起來的光榮歷程。同時(shí)我們也應(yīng)強(qiáng)大，為祖國(guó)的發(fā)展繁榮而不懈奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

自春節(jié)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情以來，我們?nèi)珖?guó)上下一心，眾志成城，共同抗擊疫情，不僅有高齡的鐘南山院士，也有許多青年人投身抗疫前線。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主管師張靜靜，是參與抗疫前線的一員，他視患者如親人，用大愛守護(hù)生命體現(xiàn)了醫(yī)者仁心在抗疫。在抗疫斗爭(zhēng)第一線奮斗了將近兩個(gè)月的日日夜夜，成功完成了援鄂任務(wù)。為國(guó)犧牲，將美好的青春定格在33歲，她是大無畏的詮釋了以吾輩之青春守護(hù)盛世之中華。

鄉(xiāng)村振興，脫貧攻堅(jiān)是我們當(dāng)前需要解決的事情，黃文秀大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，深入脫貧一線，埋頭苦干，為脫貧群眾做出了巨大的貢獻(xiàn)，黃文秀用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，奮斗出了青春的底色，詮釋了青春應(yīng)有的模樣。青春就是應(yīng)該埋頭苦干，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。實(shí)現(xiàn)青春的色彩應(yīng)有時(shí)代楷模自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神。青春充滿劈荊斬棘，風(fēng)雨又何妨，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

所以我們學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為中祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗，不畏艱難，敢于拼搏，奮斗出青春的光彩，為了成為更好的自己，為了美好的明天，為祖國(guó)繁榮，我們要敢于拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，不負(fù)韶華，無問東西。

關(guān)于努力奮斗的作文篇7

雄鷹經(jīng)無數(shù)次振翅，才能遨游天際;梅花經(jīng)寒霜的洗禮，才能笑迎白雪;霍金身殘志堅(jiān)努力拼搏，成為一代物理學(xué)家……這一切都告訴我們：生命因奮斗而精彩。

我從三歲起開始學(xué)習(xí)漫畫，現(xiàn)在已經(jīng)通過漫畫八級(jí)。有人說是因?yàn)槲覍?duì)漫畫的熱愛和堅(jiān)持才能學(xué)得好?？墒?，我覺得是我為夢(mèng)想而奮斗，才是學(xué)好漫畫的原因。

有一次，漫畫老師選中了我們?nèi)⒓右粋€(gè)繪畫比賽。這個(gè)比賽非常重量級(jí)，漫畫老師再三叮囑我們，一定要把這幅畫認(rèn)真、完美地完成?？僧?dāng)我看到這個(gè)比賽的要求，我的心仿佛被潑了一盆冷水，徹底涼透了!原來這次比賽要求參賽選手以分格漫畫的形式來上交作品，而我從來沒有畫過分格漫畫，更是沒觸碰過“世界遺產(chǎn)”這個(gè)題材。眼見其他同學(xué)一個(gè)個(gè)胸有成竹地拿起筆，我也極不情愿地拿起筆，此時(shí)感覺這筆似乎比鋼鐵還重?；氐郊椅揖趩实匕咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽對(duì)我說：“為了你漫畫家的夢(mèng)想，你要努力去奮斗，一定可以成功的!”聽到媽媽的話，我還是信心不大。媽媽繼續(xù)說：“你想想，海倫凱勒在無聲無光的世界里仍活得十分精彩，她靠的就是奮斗啊!”是呀，我要努力嘗試，不能輕易放棄。我重拾畫筆畫了起來。沒有內(nèi)容，我就上網(wǎng)搜索圖片畫下來。遇到不會(huì)畫的內(nèi)容，我就拍下來向漫畫老師請(qǐng)教……終于我完成了任務(wù)，也收獲了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn)。

生命因奮斗而精彩，因奮斗而充實(shí)，因奮斗而充滿激情?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要繼續(xù)努力奮斗，讓自己人生更加精彩!

關(guān)于努力奮斗的作文篇8

回想起那段奮斗的時(shí)光，至今讓我肅然起敬。

那時(shí)，學(xué)校要在不久后舉行體育檢測(cè)，這次學(xué)校十分重視，老師也在班會(huì)提醒我們?cè)黾幼约旱捏w能。于是，就在那一周，我每天都起早貪黑，能多練一會(huì)兒是一會(huì)兒，又是跑圈又是蹦高的，每天在烈日之下，汗流不止。雖然練到中間一半的時(shí)間，我自己都快被自己的努力感動(dòng)哭了，但是說實(shí)話，實(shí)在是沒什么明顯進(jìn)步，跑不下來的千米終究是跑不下來，做不夠的引體向上也只能做完一個(gè)后在那里掛著，再怎么使勁也上不去。面對(duì)家門口的那片小廣場(chǎng)，我每天都乘興而來，敗興而歸。

終于有一天，我撐不住了。那天晚上我呆呆地坐在廣場(chǎng)石凳上，望著天空，幾顆暗淡無光的星星像被人撒落般地呆在空中，月亮似乎不像往常的那樣明亮，仿佛在哀嘆著體測(cè)的到來。是啊!還有兩天就要體測(cè)了，怎么辦呢?這時(shí)，我忽然想到，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就絕不會(huì)成功。人生不可能處處都是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷那些風(fēng)雨，怎么能看見空中的彩虹呢?想到這里，我便暗自下定決心，一定在這次體測(cè)中取得好成績(jī)。

就這樣，在最后的兩天里，不再有任何的喊苦喊累，不再去想會(huì)成功嗎，還是會(huì)失敗?不再去想自己的這段努力到底有沒有意義。沒錯(cuò)，就這樣，兩天后，我自信走上了考場(chǎng)!

每當(dāng)我回憶起那段起早貪黑的時(shí)光，我都會(huì)肅然起敬。其實(shí)，那次體側(cè)的成績(jī)已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗刮遗^，使我明白了許多道理，更使我有了一段可以致敬的，奮斗的時(shí)光。

致敬，奮斗的時(shí)光!