關(guān)于我能行的作文
那年春天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,柳樹的枝條拂過(guò)大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂(lè)大世界”攀巖。
我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場(chǎng),一座巨大陡峭的“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過(guò)票,爸爸又拿來(lái)了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來(lái)。一開始,我攀巖的速度很快,后來(lái)慢慢有了難度,我的速度也越來(lái)越慢。當(dāng)我爬到“山壁”半腰的時(shí)候,正好碰到一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去??匆娺@個(gè)場(chǎng)景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒(méi)有一點(diǎn)信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對(duì)爸爸喊:“爸爸我想下去?!卑职謸u搖頭對(duì)我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮。”爸爸喊完握著拳頭,對(duì)我揮了揮。
我聽了爸爸的話,稍微站了一會(huì)兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的?!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個(gè)石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風(fēng)吹過(guò),吹去了以前的恐懼與不安,吹來(lái)了現(xiàn)在的激動(dòng)與興奮,我對(duì)著爸爸揮著手,我勝利了!
我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。
關(guān)于我能行的作文篇2
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):“自信是向成功邁出的第一步?!钡拇_,自信,人生路上不可估量的動(dòng)力源泉。
我是一個(gè)很不自信的人,總是認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀??粗磉叺娜硕家任液?,經(jīng)常拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比,所以我從沒(méi)看到自己的閃光點(diǎn)。但是從那次起,我慢慢找回了自信。
我十歲那年,父親帶我回內(nèi)蒙古去奶奶家過(guò)新年。我是在廣州出生,在廣州長(zhǎng)大。就去了一兩次還是在我年幼時(shí),爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時(shí)趣事,逗的我喘不過(guò)氣來(lái)。突然,爸爸收起臉上的笑容,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道:“你學(xué)了什么歌啊?唱給爸爸聽聽?!蔽腋械绞制婀郑职衷趺匆幌抡f(shuō)變臉變臉。但我沒(méi)有多問(wèn),就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉,我連忙問(wèn):“是我唱的不好聽嗎?”爸爸搖了搖頭:“沒(méi)有,這歌太短”沉思一會(huì)兒又說(shuō)道:“算了,就唱這首吧?!蔽覜](méi)有接話,而是開始思考爸爸說(shuō)的話:爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時(shí)候?唱給誰(shuí)聽?不會(huì)是讓我唱給爺爺奶奶聽吧?不會(huì)吧?啊啊啊,好緊張,好害怕。路上,我一直擔(dān)心受怕,不知錯(cuò)過(guò)多少沿途美景。
不知過(guò)了多久我們終于來(lái)到了一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原??上翘旌诘脑纾贿^(guò)才五點(diǎn)半天就伸手不見五指,錯(cuò)過(guò)了草原風(fēng)光。不過(guò)一會(huì)兒就去到了奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門就聽見里面的熱鬧。一開門,看見一位身材微胖,眉眼慈祥的老夫人,就是我奶奶沒(méi)錯(cuò)了。她緊緊的抱住我,爸爸又帶我認(rèn)了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝,爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯,就聽見爸爸用洪亮的聲音說(shuō)道:“家人們,今天是我女兒第一次和你們團(tuán)聚,下面就讓她來(lái)為我們唱一首歌,大家掌聲鼓勵(lì)?!奔胰藗兞⒖坦钠鹫苼?lái),把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,二十幾道目光看向我,眼神中充滿了鼓勵(lì)與期待。我嚇的吃飯都不會(huì)了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立,內(nèi)心一直在給自己加油打氣。不就唱個(gè)歌嗎?有什么,又不是沒(méi)有唱過(guò)。于是,我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌,一時(shí)間贊美的話語(yǔ)涌入我的耳朵,令人我十分害羞。
有時(shí)候,你不向前邁一步,就永遠(yuǎn)不知道你有優(yōu)秀。
關(guān)于我能行的作文篇3
“我能行”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,伴我成長(zhǎng)。
No·1古箏
你怎么這么笨呢?沒(méi)錯(cuò),這正是姐姐在教訓(xùn)我。一到暑假,無(wú)聊便寫在臉上,于是我就跟姐姐學(xué)古箏。
“說(shuō)啦,這個(gè)是咪不是哆?!苯憬阌忠淮闻u(píng)我。我終于忍不住了,便跟姐姐大吵一架,隨后,金豆豆便落下。到晚上,我輾轉(zhuǎn)不寐。第二天,我先向姐姐道了歉,接著就不停的為自己加油,告訴自己“我能行,一定可以”。這不,效果好多啦,一首比一首熟。也許這就是“我能行”的力量吧。
No·2滑雪
寒假的一天,我們準(zhǔn)備去滑雪。
叮鈴鈴,我立馬起來(lái),做好所有準(zhǔn)備。到了目的地,我的心情格外好,請(qǐng)教練?不用。開始滑啦,我上了最高坡??墒?,我才想起來(lái),我不會(huì)剎車,果然不出我所料,我重重的摔倒了。哎,早知不該驕傲的。這時(shí),我又想起學(xué)古箏的事。我攥緊拳頭告訴自己“對(duì),我能行!不能放棄!”我仔細(xì)觀察別人是怎么剎車的,終于,我也成滑雪高手啦。
“我能行”這句話常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)古箏上,還是在學(xué)滑雪中。遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):我能行!
關(guān)于我能行的作文篇4
在這如水逝去的時(shí)光中,有不少挫折與磨難在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),不過(guò),我一直都未被打敗,因?yàn)槲乙恢倍贾溃夷苄?
隨著年級(jí)的升高,各科知識(shí)的難度也在一直提升。每次看著考試成績(jī)的發(fā)布,連續(xù)幾次成績(jī)的下滑,我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話:“初中這么難,我還是放棄吧!放棄吧!”可是,這一切卻沒(méi)有讓我放棄,反而讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加有了自信,從每次成績(jī)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并去反復(fù)加強(qiáng),就這樣,我在這次期末考試中,考出了我理想的成績(jī)。是什么力量使我突然變強(qiáng)?是自信?沒(méi)錯(cuò),是自信!是它讓我變得如此堅(jiān)強(qiáng),并將它們變成了一句話,一句時(shí)刻掛在嘴邊的話:“我知道,我能行!”
可別小看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,看似渺小,可卻有著巨大的力量!
當(dāng)你在跑步比賽中,不幸摔倒時(shí),是不是發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你,這一秒,你是不是想放棄?不行!因?yàn)槟愕亩呌猪懫鹆肆硪粋€(gè)聲音,“我知道,我能行!”頓時(shí),你是不是感覺到全身充滿了斗志與自信?我一定能超過(guò)你,等著瞧!
當(dāng)你第一次站在講臺(tái)演講時(shí),那種膽怯不安的心理從四面八方傳來(lái),讓你抬不起頭,讓你的聲音在你干枯的喉嚨里顫抖著,同時(shí),耳邊另一個(gè)聲音,再次響起,“我知道,我能行!”身體頓時(shí)有一股電流穿過(guò),頭抬高了,聲音也響亮有力!
當(dāng)你第一次學(xué)炒菜時(shí),帶上所有的裝備:頭盔,手套,防彈衣,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,四肢慌亂的站在鍋前,不敢開始。這時(shí),耳邊另一個(gè)聲音發(fā)出聲了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵(lì)著我,我鼓起勇氣,迎難而上,為了親手打造的第一頓美食,我絕不服輸!
這就是自我鼓勵(lì)的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折與磨難,請(qǐng)大聲告訴自己:“我知道,我能行!”
關(guān)于我能行的作文篇5
為自己辯護(hù),成為自己的代言者,不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點(diǎn)點(diǎn)。只有當(dāng)我們自責(zé)了,你們才舒服嗎?有考慮過(guò)我們的感受嗎……
記憶猶新,那一天,校園的樹葉在風(fēng)中搖曳,輕輕的,緩緩的,仿佛在飄動(dòng)著綠意的面紗;風(fēng)一急,樹葉被撕開了樹枝,黯然,在風(fēng)中幽幽地飄,直至落在地上……
快樂(lè)!早上匆匆上完四節(jié)課拎起書包回家。在家中寫作業(yè),媽媽回來(lái),說(shuō)是自己要跟阿姨他們?nèi)ズ贾?。要洗個(gè)澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲,竟無(wú)意憂愁起來(lái),潺潺的,這樣來(lái),不帶走一絲云彩,卻帶走了一番情感……
繼續(xù)動(dòng)著鋼筆,思想囚禁在作業(yè)中,若隱若現(xiàn),聽到父母忙的聲音,然而,不知在干什么;聽他們的說(shuō)話,沒(méi)得仔細(xì)聽內(nèi)容,好像對(duì)我說(shuō)話,只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌,沒(méi)了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)父母出去了,到院子里,姑姑家的房門已打開,她回來(lái)了。不是說(shuō)好給我做晚飯的嗎?之前還問(wèn)我想吃什么,怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風(fēng),是悲涼的,吹亂了我的思緒,綠里泛黃的樹葉在風(fēng)中疾馳著,抓住他,又落空。
姑姑走出門,見我在,說(shuō):“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,應(yīng)該是和朋友吃飯了吧?”“你等會(huì),我給你去把菜熱一下,馬上就吃晚飯?!闭f(shuō)完,隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發(fā)絲,在風(fēng)中搖擺,做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚,餓的不行的我奔下樓,趕忙抓起飯碗,大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜,但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時(shí)的美好,也不知將會(huì)發(fā)生什么事。
關(guān)于我能行的作文篇6
在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。
這天,爸爸說(shuō):“學(xué)會(huì)騎車,就買新車?!闭f(shuō)完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學(xué),一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說(shuō):“我松手,你自己把握好平衡。”聽了這話,我頓時(shí)非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會(huì)蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來(lái),但爸爸沒(méi)有,而是大聲對(duì)我說(shuō):“男子漢,這點(diǎn)疼算什么,想學(xué)會(huì)騎車,就不要怕摔跤?!蔽乙Ьo牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。
這時(shí),爸爸又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直?!蔽矣志氂值?,再練再跌。吃一塹,長(zhǎng)一智,功夫不負(fù)有心人,練了幾天后,我終于基本學(xué)會(huì)了騎車。
我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我徹底地掌握了騎車的技巧。學(xué)會(huì)了騎車,我有一種強(qiáng)烈的自信:我能行!
關(guān)于我能行的作文篇7
“呼——呼——”,狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
我坐在大巴車上,望著不遠(yuǎn)處那九曲十八彎的路,不禁打了個(gè)冷顫。“就我這小身板,會(huì)不會(huì)暈車呀?那么高的山,會(huì)不會(huì)有高原反應(yīng)呀……”還沒(méi)有到目的地,滿滿的擔(dān)憂卻已經(jīng)從我的小腦瓜里蹦出。
三年級(jí)時(shí),我跟著爸爸媽媽去到了被譽(yù)為“人間瑤池”的四川黃龍風(fēng)景名勝區(qū)。那里山雄峽峻,那里色彩豐艷,是旅游的好去處。因?yàn)槟抢锖0斡?000多米,所以我們是坐纜車上去半山腰,然后爬上山頂,回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”,以防萬(wàn)一。
剛下纜車,我就被凍得瑟瑟發(fā)抖,有點(diǎn)感到不適應(yīng)。
由于五彩池在山頂,導(dǎo)游領(lǐng)著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登,才走了幾百米就感覺到有點(diǎn)乏暈無(wú)力,這應(yīng)該是所謂的高原反應(yīng)吧,我不敢繼續(xù)走下去了。我著急地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看。前面的哥哥姐姐都開始有點(diǎn)缺氧了,換作是我,一定也會(huì)的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑,然后說(shuō):“哈哈!我的小傻瓜。有一句話不是說(shuō)嗎,世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!你能行!”。這時(shí),媽媽也湊過(guò)來(lái),說(shuō):“遇到困難,要迎難而上哦!我相信你能行!”有了爸爸媽媽的鼓勵(lì),我不再害怕。我堅(jiān)定地拉著他們的手,大步大步往前走。一路上,我遇見了許多的“吸氧點(diǎn)”,聽爸爸說(shuō),是提供給缺氧的人用的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的不懈努力,我不僅沒(méi)有讓爸爸媽媽背我,還沒(méi)有吸氧。我戰(zhàn)勝了“高原反應(yīng)”。終于到達(dá)了最高點(diǎn)——五彩池,真正體會(huì)到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來(lái),不由衷地贊嘆道:“五彩池可真漂亮,淺藍(lán),深藍(lán),淺綠,深綠,土黃,怪不得叫五彩池呢!”在我耳邊源源不斷出現(xiàn)的就只有“咔擦”聲和“茄子!”,看來(lái),人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。
天色已晚,我們沿路返回,一路上各種美景盡收眼底,十分壯觀,我們下了山,完成了一次前所未有的挑戰(zhàn)之旅。
這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒,不能半途而廢,其次,遇到困難要勇于挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝自我!
關(guān)于我能行的作文篇8
還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)困難重重。
一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行??赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵(lì)我:“你能行,你能行?!边^(guò)了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了??墒蔷瓦@樣,一個(gè)星期過(guò)去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒(méi)有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。
之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車。看見他們騎得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來(lái),再摔倒、再爬起來(lái)。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人?!本瓦@樣過(guò)了一個(gè)月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。
從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說(shuō):“我能行!”