2024觸動(dòng)心靈的作文
生活中,總有一些事情會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,讓我們感受到生命的真諦。在初一時(shí)期,我們或許會(huì)經(jīng)歷一些讓人難忘的事情?!队|動(dòng)我心靈的一件事初一作文范文》是小編為大家整理的內(nèi)容,在這篇作文中,我們將分享一件觸動(dòng)我們心靈的事情,帶您回憶那些難忘的瞬間。讓我們一起來(lái)看看吧。
【精選】觸動(dòng)心靈的作文(篇1)
螞蟻是一個(gè)微不足道的動(dòng)物,它很渺小,但它聚集起來(lái)的力量是偉大的,它那種團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)忍不拔的可貴精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
有一次,我漫步在鄉(xiāng)間小路邊,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣噼啪噼啪的聲音,那聲音好像是從灌木叢后面發(fā)出來(lái)的,只見(jiàn)一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個(gè)圈,正在熊熊的燃燒著,中間圍著一群細(xì)小的黑色螞蟻,外圍也有一些螞蟻,我非常好奇,想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的,過(guò)了一會(huì)兒,火勢(shì)越來(lái)越大,仿佛死神的魔爪在向它們招手,此時(shí)我更興奮了,看得也更認(rèn)真了,心里想:好戲就要開(kāi)始了。
可是令我震驚的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)外圍的螞蟻牢牢抱成團(tuán),手拉著手,像滾雪球似的沖向火焰,后面的螞蟻緊隨其后,有了外圍的螞蟻的犧牲,大火被撲滅了,后面的螞蟻?lái)樌用?,四處逃竄,留下的真是一些被活活燒焦的.螞蟻,看到這一幕后,我驚訝得啞口無(wú)言,假如沒(méi)有外圍螞蟻的犧牲,螞蟻家族可能全軍覆沒(méi)。在這驚訝的同時(shí),我也領(lǐng)悟到生命的可貴,外圍的螞蟻通過(guò)它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的動(dòng)物呀!
一只渺小的螞蟻都能做到這些,難道我們?nèi)祟?lèi)不能做到嗎?
【精選】觸動(dòng)心靈的作文(篇2)
尊重,是一個(gè)字,同時(shí)它也是一種權(quán)力,每個(gè)人都應(yīng)被人尊重,同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天,他獲得了人們的尊重,也觸動(dòng)了我的心靈。
他是一個(gè)平淡無(wú)奇的老人,但他卻做出了令人敬佩的事。雪,依然下著,這是今年最大的一場(chǎng)雪,因?yàn)樘鞖馓淞?,所以下下?lái)的雪都已經(jīng)結(jié)成了冰,許多車(chē)子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。我在家正看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)“擦、擦、擦”的聲音,我從下一看原來(lái)是一位老人熒光色的`衣服正在鏟雪。
他彎著腰,腿半蹲,雙手抓住鏟子,頭也不抬的向前鏟著雪,時(shí)不時(shí)人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水,隨著雙臂不停的擺動(dòng),雪山越積越高,終于一條路鏟出來(lái)了,他又在路面上灑了鹽,他沒(méi)休息一會(huì)兒,又立刻去鏟另一條路了??吹竭@兒,我不禁想,如果世上多點(diǎn)這樣的人就好了。
世上還有許多像老人一樣的默默無(wú)聞,卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不管他們是誰(shuí),都值得我們尊重。
雪依然下著,鏟聲從未停止,在那個(gè)雪地的他觸動(dòng)了我的心靈。
【精選】觸動(dòng)心靈的作文(篇3)
在我的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有一件事卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。
那是一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)到媽媽的學(xué)校去,突然,一個(gè)身材瘦高,梳著“火箭頭”的男生從教學(xué)樓里大搖大擺地走了出來(lái)?!艾F(xiàn)在是上課時(shí)間,他不上課出來(lái)干什么?”我想,“他一定不是好學(xué)生!”我想著,便慢慢地走向教學(xué)樓的大門(mén)后,想看看這小子能有什么“創(chuàng)舉”。
結(jié)果,過(guò)了一會(huì)兒,我果然看到了這個(gè)小子的“創(chuàng)舉”。
又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)流里流氣的男孩從一輛三輪車(chē)?yán)锾讼聛?lái),他和瘦高男孩好像有什么暗示,流里流氣的男孩本來(lái)比他早到,可卻沒(méi)有下車(chē)。流里流氣的男孩將一個(gè)布袋交給了瘦高男孩,并叮囑:“當(dāng)你不行的時(shí)候就使暗號(hào),我來(lái)助你一臂之力!”瘦高男孩接過(guò)布袋,把布袋打開(kāi),然后把里面的東西放進(jìn)了上衣口袋里。隨后,流里流氣的男孩又回到了三輪車(chē)上。
就在瘦高男孩接過(guò)布袋的時(shí)候,從廁所方向沖出一個(gè)男生,手里拿著一把刀,在瘦高男孩的'背上扎了一刀。瘦高男孩緊張又著急,跳上了流里流氣男孩坐的三輪車(chē),然后,三輪車(chē)就開(kāi)走了。那個(gè)拿刀的男孩神氣地哼著小調(diào)走了。
當(dāng)我看完這一幕,心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳,生怕那幾個(gè)男生來(lái)到我身邊。這件事讓我看到了社會(huì)上的黑暗,才上初中就這么瘋狂,長(zhǎng)大了會(huì)對(duì)社會(huì)有什么用!從小學(xué)開(kāi)始,我就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了好對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
【精選】觸動(dòng)心靈的作文(篇4)
心,是善良的,但卻是被世界各種的誘惑而變臟了?!叭酥酰员旧啤?。人的本性,是善良的,是人的本心。而有一個(gè)故事,觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
有這樣一個(gè)老人:65歲開(kāi)始在中國(guó)晉北地區(qū)種樹(shù),那里正是沙漠化的一個(gè)地區(qū),天天黃沙滿(mǎn)天。一些小村落每過(guò)幾個(gè)月就要搬遷一次。縣記載:“風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使逆行,或傾之高二三丈而墜。”就是在這樣的一個(gè)地方,這個(gè)老人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
老人在65歲時(shí)集齊了七位老人,他們一起在這個(gè)地方種樹(shù),到現(xiàn)在已經(jīng)去世了六人。老人每天抓把柴煮飯,扛把鋤頭就進(jìn)山種樹(shù),晚上回來(lái)抽袋煙睡覺(jué),天天如此。但有一天回來(lái),他那位可憐的老伴已經(jīng)躺在炕上靜靜地過(guò)世了。山溝的惡劣環(huán)境,自己年老體弱,加上老伴、同伴的離去都給老人造成了困難。老人現(xiàn)在已經(jīng)85歲了,但是,已經(jīng)綠化了8條溝,12個(gè)綠洲,8000畝防風(fēng)林帶。
老人帶我們?nèi)タ瓷綔系臈盍?,如臂如股,深深扎進(jìn)淤泥里。楊柳像一座山,穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)泥土里;像一只鷹,翱翔在藍(lán)天;像陽(yáng)光一樣照在大地。楊柳和黃土就像嬰兒和母親一樣,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),這正像老人與青山一樣息息相關(guān)。如果你現(xiàn)在坐在老人的屋子里就會(huì)像坐在綠色的海洋里一樣。
他們不僅留下了這片綠洲,更留下了更寶貴的東西——與環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神。老人的精神永駐人間,青山也將屹立人間。老人的這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深觸動(dòng)我的心靈。
我每次見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人在路邊掃地,我都會(huì)想起這個(gè)老人來(lái)。這老人以堅(jiān)持不懈、默默無(wú)聞的態(tài)度為中國(guó)環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn)。如果在社會(huì)上多一些像老人一樣的人,那世間將會(huì)更美好。
我還看到這樣一幕:大街上,一個(gè)年邁的老人在路邊乞討,而路過(guò)的行人無(wú)一不露出厭惡的面容,連一個(gè)子兒都不給他。這時(shí),一位中年人走過(guò)來(lái),蹲在乞丐旁邊輕聲詢(xún)問(wèn),還給了乞丐十元錢(qián)。這時(shí),我再次被觸動(dòng)。
我想:如果社會(huì)上人人都有這種精神的話,那社會(huì)就會(huì)煥然一新。
【精選】觸動(dòng)心靈的作文(篇5)
人生在世有許多值得永遠(yuǎn)銘記的一瞬間。而有這樣的一幕,歷經(jīng)時(shí)間久遠(yuǎn),彌之而不散,永遠(yuǎn)銘記著如海的父愛(ài)。那簡(jiǎn)短的一幕將永在我腦海中浮沉。
七年級(jí)第一次月考結(jié)束了,我也蒙圈了。由于是在初中的第一次考試,沒(méi)適應(yīng)好考場(chǎng)的節(jié)奏,有好幾個(gè)科目的試卷都沒(méi)做完。但我還是挺樂(lè)觀的,樂(lè)呵呵的,堅(jiān)持認(rèn)為我的水平還是一流的。但成績(jī)出來(lái)時(shí),我整個(gè)人都不正常了——全盤(pán)皆輸!一種復(fù)雜的心潮熱烈在我全身各處洶涌起來(lái),懊悔、不安、失落、難受……在學(xué)校的那幾天,我吃不好飯,睡不好覺(jué),瘦了一斤多,整個(gè)人好似行尸走肉,惶惶度日。失敗的感覺(jué)如病毒一樣侵蝕著我脆弱的內(nèi)心。我害怕回到家去,害怕面對(duì)別人。我承受不了被自己親愛(ài)的人嘲弄的痛苦。
當(dāng)周五下午放學(xué)時(shí),我又煎熬,又輕松,因?yàn)槲壹磳⒖犊吧砹?!我想象著各種各樣的悲壯的結(jié)局,感覺(jué)自己就像是諸葛亮那樣壯志難酬的英雄。想著想著,我自己也覺(jué)得頗為可笑,不由得笑出聲來(lái)。
到家里,果然像我想的.一樣,氣氛沉悶壓抑。我迅速扒了幾口飯菜,就放下筷子,等待處分。然而父母都是那樣淡定,慢條斯理吃著飯菜。過(guò)了一會(huì)兒,都吃完了。兩對(duì)目光向我臉上掃視。我無(wú)顏面對(duì),扭過(guò)頭去,從書(shū)包里拿出卷子,推開(kāi),然后就去自己屋里看書(shū)了。
書(shū)是有趣的,可我一行也看不進(jìn)去,小心翼翼,惶恐聽(tīng)著客廳里的動(dòng)靜。我聽(tīng)到了一聲低沉的、意味深長(zhǎng)的嘆息,心馬上提到嗓子眼里去了??墒沁^(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,客廳里再也沒(méi)有動(dòng)靜,我便出來(lái)了,看到父親則在全神貫注翻看著我的試卷。見(jiàn)無(wú)人理我,我放心了,簡(jiǎn)單一洗漱,便上 床睡覺(jué)。
客廳的燈一直不滅?!案赣H還在看卷子嗎?”我想,這激起了我的好奇心。我扒開(kāi)了門(mén)縫,乍然間看到了父親拿著筆在我的試卷上密密麻麻分析、標(biāo)注。他是那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注,筆尖走勢(shì)龍飛鳳舞,鬢邊白發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)、絲絲縷縷,在燈下那么顯眼。皺紋在他臉上蔓延開(kāi)來(lái),他笑了!他長(zhǎng)舒一口氣,放下筆,拿起我的卷子,上面的分析正如群蟻排衙,小字整齊、一絲不茍,圈點(diǎn)勾畫(huà),認(rèn)真到了極致。然后,他頭也不回,關(guān)了燈,進(jìn)了臥室。
我的枕巾一夜都是濕漉的、沾滿(mǎn)了淚水。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一直在想那個(gè)瞬間,那一幕:父親的白發(fā),枯槁的笑容,以及他對(duì)那資質(zhì)平庸的兒子的無(wú)聲無(wú)息的關(guān)懷與支持。
那一幕觸動(dòng)我心,我第一次發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我竟是那么有耐心!這溫情的一幕,這無(wú)聲的一幕,將伴隨著我勇闖天涯,不畏失敗,凌絕頂,覽眾山?。?/p>