草房子創(chuàng)意作文500字
這篇文章主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮,善良,聰明的小男孩。他用蚊帳捉魚蝦,用家里的茶幾給心愛的鴿子做窩……在他6年的小學(xué)生活中,桑桑經(jīng)歷、目睹了種種看似平凡卻動人的故事,讓他漸漸懂得了許多道理。其中,有一件事最讓我記憶猶新。
油麻地小學(xué)的建設(shè)要占用秦大奶奶的田地,這片地曾帶給她無限的歡樂與回憶,她眷戀這片地,這是她與她逝去的丈夫幾十年的心血。秦大奶奶不愿意讓出她的土地,但誰會為了一個(gè)老太婆就放棄大片好地呢?于是,政府給她在油麻地小學(xué)里安排了間屋子,讓他住秦大奶奶不住,她就要自己的地,當(dāng)看見自己昔日的住處面目全非時(shí),她沒辦法,只好重新開拓了一片艾地。在眾人眼里,秦大奶奶是個(gè)倔犟的“老太婆”,只有桑桑并不覺得秦大奶奶有什么過錯(cuò),經(jīng)常光顧她的艾地,與其相處得很好。校長認(rèn)為秦大奶奶占了他學(xué)校的土地,就把她的艾地也毀了。秦大奶奶很不服氣,讓自己的家禽在學(xué)校隨地大小便,破壞花草,擾亂校園的寧靜。原因只有一個(gè):這是本就是她的地。這使校園師生對她更不滿了。直到有一天,秦大奶奶為搭救一位落水的學(xué)生喬喬險(xiǎn)些淹死,從此得到了人們的尊重。秦大奶奶也因此改變,她開始愛護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,好景不常,一次,她為救校園的一只南瓜溺水,從此再也沒醒來。
在生活中我們也要向桑桑那樣用不同的眼光去看待他人,有事,這甚至能讓一個(gè)人改邪歸正。
草房子創(chuàng)意作文500字篇2
《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫的是小男孩桑桑對自己刻骨銘心的童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五位少年。
在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。
桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時(shí)候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。
雖然桑桑的堅(jiān)強(qiáng)引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。
細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個(gè)厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語言與當(dāng)?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細(xì)馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時(shí)全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。
《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價(jià)實(shí)的事件卻打動了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。
草房子創(chuàng)意作文500字篇3
我喜歡的書有很多,如《快樂王子》《十萬個(gè)為什么》《和你在一起》等等,可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要記述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活,書中給讀者們講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感動故事,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量,使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中,桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事:不幸少年杜小康與命運(yùn)作斗爭的感人故事;殘疾男孩細(xì)馬的善良、頑強(qiáng)和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著、堅(jiān)持…..這一切的一切,歷歷在目地呈現(xiàn)在少年桑桑的內(nèi)心世界里。
本書最大的特點(diǎn)是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學(xué)作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產(chǎn)生絕望,而是在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗浗o我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子創(chuàng)意作文500字篇4
這個(gè)寒假,我抽空讀了作家曹文軒寫的《草房子》,里面生動的故事和有趣的情節(jié)讓我難忘。
文中寫了男孩桑??坦倾懶?、永生難忘的六年小學(xué)生涯,這六年里,桑桑親眼目睹了一面面看似簡單卻又催人淚下的場面,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一舜間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅,由始至終充滿著美感。
文章很有趣,使我邊看邊笑,可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章,讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋醫(yī),但一次又一次失敗了,我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí),溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮,為他熬藥,鼓勵他。終于桑桑的爸爸找到了名醫(yī),治好了他的病。讀到這里時(shí),我又流下了為桑桑高興的淚水。從此,隨著時(shí)間的流逝,桑桑懂事了許多。
我以前也是一個(gè)頑皮的孩子,愛捉弄人。在爸爸媽媽的教育下,我知道自己做錯(cuò)了,這樣不僅在別人心里留下了不好的印象,也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜,我不也是一樣嗎?
草房子創(chuàng)意作文500字篇5
今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)隆?/p>
他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗浗o我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
草房子創(chuàng)意作文500字篇6
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑的六年小學(xué)生活,講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會感到一種震撼人心的力量,善良、不屈、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
書中最讓我佩服的是杜小康。他熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,他家曾是油麻地最富有的人家,可是,因?yàn)榧彝サ淖児剩灰怪g,他一貧如洗,不得不輟學(xué),放下心愛的書本,帶著對學(xué)校的眷戀跟著父親一起放鴨討生計(jì)。盡管希望一次又一次地破滅,他卻沒有就此放棄,可能是骨子里那股倔強(qiáng),使得一直生活在蜜罐里的他,毅然地挑起生活的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤。在面對人生道路上的坎坷挫折時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不服輸,不向困難低頭的精神。
書中最讓我印象深刻的是桑桑。他是個(gè)異想天開的小男孩。拿媽媽的蚊帳做漁網(wǎng);為了引開白三就往白三家里放水……他也是個(gè)善良的孩子。他用愛感化了秦大奶奶;冒著被打的風(fēng)險(xiǎn)偷來父親的筆記本,摘抄課文送給被迫輟學(xué)的杜小康……他天真、調(diào)皮,熱于助人。他美好的品質(zhì)每時(shí)每刻都閃耀著人性的美。
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人都要經(jīng)歷酸甜苦辣,而甜和苦往往都是相伴相隨的,苦中有甜,只要我們積極樂觀地去面對,生活才會變得更美好。
草房子創(chuàng)意作文500字篇7
人們常說:“父愛如山,母愛似水?!钡陉P(guān)鍵時(shí)刻父愛和母愛一樣的氣吞山河。桑校長便是一位好父親,在《草房子》這部電影中,他既是一位山區(qū)孩子的好校長,且是個(gè)孩子心中的好父親。桑校長在孩子們心中樹立著光輝的榜樣。他年紀(jì)輕輕便有一個(gè)可愛的兒子,開始對其子十分嚴(yán)厲,但在一次意外中,其子不知得了一種不愈之癥,桑校長帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥,最后還是在老天的感動下一位老先生的幫助下得以康復(fù)。這雖是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)情景,當(dāng)作者把人物刻畫得富有豐富的情感,使我們切身感受到了父與子之間那般淳淳的親情。這種樸實(shí)而真誠的父愛不正是我們這代青年人所應(yīng)具有的嗎?
想想電影中的桑校長,自己非但沒有在兒子最困難的時(shí)候遺棄放手,而是在背后默默的為兒子的生存發(fā)展絞盡腦汁。當(dāng)兒子看到好友杜小康因家變失學(xué)落魄到擺攤為生時(shí),兒子毅然將父親多年授獎的本子拿來我小康抄寫課本。父親不知情的條件下打了兒子,得知實(shí)情后的父親心痛如刀割,但面對兒子的病情桑校長以頑強(qiáng)的勇氣承擔(dān)起了一個(gè)父親對兒子的職責(zé),毅然用真愛的偉大來拯救病危的兒子,親情——父愛,在這一刻得到了偉大的`詮釋?!案笎廴缟健辈患伲藭r(shí)此刻它以不再單純,得以真愛的它立升“父愛如山,危機(jī)之秋,更顯大愛?!辈莘侩m陋,人心卻澈。父愛的感人形式讓我們遐想的心靈頓時(shí)成熟,以至于更加關(guān)注父母對我們付出的那份愛,想到這里我慚愧不已。
草房子創(chuàng)意作文500字篇8
《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛?這一切,讓桑桑終生難忘。
《草房子》里不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事,但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因?yàn)闆]有魚網(wǎng)所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明,但也有一點(diǎn)淘氣。
最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西時(shí),他沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦和累,每一天都樂觀地度過。在他身上,我學(xué)到了很多:在富有時(shí)不浪費(fèi),在貧窮時(shí)不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
《草房子》是一個(gè)感人的',搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。
草房子創(chuàng)意作文500字篇9
徐徐微風(fēng)吹過,把那矮小的草房子喚醒,艾地的艾葉微微搖擺。我用心靈感受春天,走進(jìn)曹文軒老師的《草房子》里,看到了油麻地純潔的笑容。
她是一位失去丈夫的老婆婆,長年住在油麻地小學(xué)的西北角。以前,她是被老師們說的可惡的老婆子。她,故意把學(xué)校菜園里的菜苗踩倒了許多,她,在秋天,蔬菜成熟了就一不留神,把菜園的菜全拿走了,她是自己吃掉嗎?不,她把菜全丟進(jìn)了河里……她就是秦大奶奶。
但是,在春天的日子里,小女孩喬喬居然不小心掉在里河里。在她要面臨死亡時(shí),秦大奶奶舍命去救她。后來,自己卻掉進(jìn)河里。秦大奶奶醒來后,大家都看到奶奶的雞或鴨沒了,若鴨子跑到了油麻地小學(xué)里,奶奶就用拐棍轟趕;許多女孩子到奶奶家玩;有人偷學(xué)校的菜苗,她會對那個(gè)人說:“這是學(xué)校的菜苗?!痹谙掠甑臅r(shí)候,來小學(xué)里關(guān)窗戶……
但是,秦大奶奶上次是為了救孩子下水,這次是落水只為了一個(gè)南瓜。她發(fā)現(xiàn)了南瓜掉水里,用拐棍去撈南瓜,可惜南瓜沒撈到,自己卻離開了人世。桑喬選的墓地是奶奶最喜歡的——艾地
墓地前是一大片艾。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響這葉子,終日散發(fā)著它們特有的香氣。
草房子創(chuàng)意作文500字篇10
《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)的生活故事,當(dāng)我想起桑桑、杜小康、紙?jiān)?、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。
桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險(xiǎn)關(guān)頭會保護(hù)自己喜歡的人,在我印象里,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。
而杜小康雖然在油麻地是個(gè)富二代,可他體貼同學(xué),從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當(dāng)他們家遇到困難時(shí),他心里最想的就是上學(xué),這種渴望學(xué)習(xí)卻不能學(xué)習(xí)的心情是多么的痛苦。
紙?jiān)?,一個(gè)心地善良又不失可愛的女孩,當(dāng)別人把她當(dāng)成桑校長女兒時(shí),她是不會給別人添加煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙?jiān)聟s沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。
陸鶴,他是一個(gè)自尊心強(qiáng)的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個(gè)沖上去保護(hù)他,當(dāng)別人都在說他是禿頂時(shí),他用行動保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
我永遠(yuǎn)忘不了那金色的草房子,美麗的大風(fēng)車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。
草房子創(chuàng)意作文500字篇11
讀了草房子這本書,使我明白了一個(gè)道理:美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)是不衰老的,那就是美。這本書里的孩子就講究了一個(gè)心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠(yuǎn)多累他都會去,這就是講究了一個(gè)心靈美,一個(gè)鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書主要講了,一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已過十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽然覺得忽閃忽現(xiàn)地飄落,這個(gè)男孩桑桑忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來。
明天一大早,一只大木船,在油麻地還尚未醒來時(shí),就將載著他和他的家人,永遠(yuǎn)的離開這里?!麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、,永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)的朋友,杜小康,因?yàn)椋麑⑷コ抢镩_始一段新的生活。
我覺得桑桑他很勇敢,是個(gè)好男孩,每次碰到不對的事情,就會路見不平拔刀相助是個(gè)心靈美的好孩子,草房子這本書也讓我明白了,鄉(xiāng)村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢想,不像我們城里人,瞧不起人家,我們要像他們學(xué)習(xí),做一個(gè)心靈美的好孩子。
草房子創(chuàng)意作文500字篇12
在我的成長過程中,讀過許多書,有含義深刻的《紅樓夢》,有美好而有趣的《狐貍小學(xué)的插班生》,但我最喜歡的還是曹文軒寫的《草房子》了。
這本書主要寫了桑桑六年來在油麻地小學(xué)發(fā)生一系列的故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀以及他的爸爸桑喬,同學(xué)禿鶴、紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬,他的妹妹柳柳,伴著她六年的成長,使他明白了很多道理,收獲了許多快樂。
令我記憶最深刻的人物,她,是艾地的主人,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、固執(zhí)的老人她花十幾年的心血就為了換一片小小的土地,但最后那片土地還是被油麻地小學(xué)占了,因?yàn)樗麄円尯⒆觽冏x書。在這個(gè)期間,秦大奶奶似乎變了一個(gè)人。她從一個(gè)讓雞、鴨跑到學(xué)校添亂的老人變成了一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)孩子們的熱心老人,她為了救女孩喬喬不顧生命危險(xiǎn)跳下水營救,為了把油麻地小學(xué)的一只南瓜撈上岸而失去自己的性命。
更令我記憶猶新的事情是:桑桑獨(dú)自在河邊玩耍,看見有漁船在河上用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦,他就希望自己也有一張網(wǎng),于是,他扯下蚊帳,做成一張網(wǎng)去打魚。事后,母親并沒有打罵他,而是摘掉他的蚊帳,事情的結(jié)果是:他被蚊子叮得全身是包,左眼紅腫得發(fā)亮。
讀完這個(gè)故事,我的眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑,文靜的紙?jiān)拢虉?zhí)的秦大奶奶,禿頭陸鶴……