自從小蔭轉(zhuǎn)到鯉城的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)后，成績(jī)就不如以前好，她媽媽以為是高年級(jí)組了，試卷變難做，就沒(méi)當(dāng)作怎么回事。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)單元，她的成績(jī)老下降，她媽媽急了，打了她罵了我。有一次，她語(yǔ)文考了88分?；氐郊依?，她把試卷拿給她媽媽看。我想：這次她肯定逃脫不了一頓打了。果真如此，她媽媽走了出來(lái)，拿了根棍子出來(lái)。先是雙手插腰，怒目圓睜，把她罵了個(gè)狗血淋頭，越罵越生氣，順手一巴掌送給她，打得她頭昏腦漲。我真覺(jué)得她好媽媽像是開(kāi)元寺大門內(nèi)那四大金剛其中之一。

后來(lái)她媽媽拿起棍子狠狠地抽打她的雙腿，疼得她大哭大叫。她越哭，她媽媽越生氣，反而打個(gè)不停，打得她媽媽手酸了才停下來(lái)。我知道她媽媽平時(shí)對(duì)她最好，不會(huì)打她的，罵兩下子就完了，沒(méi)想到她媽媽這次真的打了她，她哭了，很久哭得好傷心，她伸手招架手臂都被她媽媽打得一塊青一塊紫的?？薜臅r(shí)候，她狠死了她媽媽，什么“打在兒身上，痛在娘心上”這句話，根本就用得不對(duì)，應(yīng)該是“打在兒身，笑在娘心。”

晚上，她睡時(shí)，被子掉在地上，她冷得直打哆嗦，但又懶得去撿被子，倦成一團(tuán)。以前每次晚上，她媽媽都檢查她有沒(méi)有踢被子，今天也一樣，她媽媽檢查時(shí)，看見(jiàn)她的被子掉了，把被子撿了起來(lái)，給她蓋上，還吻了她一下，她假裝睡著，覺(jué)得那吻好甜好甜。心里對(duì)她媽媽的恨也煙消云散了。

又一次語(yǔ)文單元考試，她也考得不是很好，她把試卷拿給她媽媽看。她媽媽看了，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”說(shuō)完，不但教她改正錯(cuò)處，還給我講了許多做人的道理，叫她好好讀書(shū)。聽(tīng)了她媽媽的話，她想：“一定要爭(zhēng)氣，考出好成績(jī)給她媽媽看。后來(lái)，她上課更專心聽(tīng)講，積極思考與發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真做。就在這一次第四單元考試，她考出了98的好成績(jī)，她媽媽也溫柔地笑了。她不明白她媽媽怎么會(huì)變成怎樣。

后來(lái)，阿姨給她講了，原來(lái)她媽媽是看《知心姐姐》的書(shū)，才變成這樣?，F(xiàn)在，她真喜歡這“新媽媽?！?/p>

經(jīng)過(guò)這件事后，我要警告各位家長(zhǎng)，不要用高壓的手段來(lái)威脅孩子們，應(yīng)該多鼓勵(lì)他(她)們，才會(huì)使他們進(jìn)步。

改變作文250字篇2

以前只要一提到讀書(shū)，我的腦袋就有十個(gè)大，但是現(xiàn)在，我卻對(duì)它有一種說(shuō)不出來(lái)的情感，為什么?因?yàn)槭撬淖兞宋摇?/p>

(一)相遇

記得我第一次和書(shū)真正相遇的時(shí)候，是在某一個(gè)暑假里，當(dāng)時(shí)在家里除了吃、玩、睡，實(shí)在是沒(méi)有什么事想干，媽媽看我在家里閑的難受，買了一本《意林》逼著我看，我不愿意，為此我們還吵了一架，但最后，還是乖乖的去看了。

唉，你還真別說(shuō)，我就是在這種心不甘，情不愿的情況下于書(shū)相遇的。

(二)相處

剛翻開(kāi)書(shū)看著那白紙黑字且又覺(jué)得無(wú)聊的題目，更是沒(méi)了興趣，剛剛看了五分鐘，就出屋想開(kāi)電腦，媽媽一看這情形，對(duì)我劈頭蓋臉的就是一頓臭罵，便又把我關(guān)進(jìn)了小黑屋里看書(shū)，我一怒之下竟把書(shū)的封皮扯了下來(lái)，用眼簡(jiǎn)單的掃了一下屋內(nèi)，實(shí)在是沒(méi)有什么可以拿來(lái)取樂(lè)子的，唉，沒(méi)辦法，接著看吧。

嘿!你還真別說(shuō)，這書(shū)還真不錯(cuò)，又看了五分鐘，我就被書(shū)中的故事所吸引了，真像書(shū)中所說(shuō)的五柳先生一樣“沒(méi)有會(huì)意，便欣然忘食了”，飯點(diǎn)到了，媽媽叫了我好幾遍我都沒(méi)有理她，并不是還再生她的氣，而是書(shū)實(shí)在是太吸引人了。媽媽看我看的這么入迷，也沒(méi)好意思來(lái)打擾我。和書(shū)在一起，嘿!你還真別說(shuō)，忒棒了!

(三)相愛(ài)

與書(shū)相處之后，我便愛(ài)上了她，隨著它悲傷的內(nèi)容而欲哭無(wú)淚;隨著它開(kāi)心的內(nèi)容而開(kāi)懷大笑;隨著它氣憤的內(nèi)容而氣的直踢桌子。我如同和書(shū)成為了一體，它開(kāi)心，我快樂(lè);它悲傷，我流淚;它生氣，我憤怒。

與它在一起的時(shí)光很短暫，一下午我便讀完了它，依依不舍的合上了它，發(fā)現(xiàn)它的書(shū)皮還墊在我的屁股底下，忙拿出來(lái)壓平用膠水小心翼翼的沾上，在心里嘀咕著：真是的，沒(méi)事撕什么書(shū)皮?真是閑的!

以前的我是一個(gè)遇事不會(huì)冷靜思考的人，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考與冷靜，它不僅教會(huì)了我許多人生的哲理，還讓我的只是大大增加，得到了我身邊許多人的信任，是書(shū)把我徹徹底底的改變，從它改變的那一個(gè)起，我便愛(ài)上了它。

改變作文250字篇3

讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——

很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國(guó)王的腳又痛又麻。回到王宮后，他下了一道命令：將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。

但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當(dāng)愚蠢，但因?yàn)槭菄?guó)王的命令，大家也只能暗自感嘆。

一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言：“國(guó)王啊!為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費(fèi)那么多金錢呢?您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢?而且所有的人都可以這樣啊!”

國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，仔細(xì)一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。

給大家講了一個(gè)故事。

讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的：“想改變世界，很難;要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约?。?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了?！蔽液芟矚g這段話。

在面對(duì)一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王，既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢?既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?

如果想要老師對(duì)自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí);如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對(duì)待;如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……

不要妄想改變世界，只能努力改變自己!

改變作文250字篇4

冬天即將要過(guò)去，隨之而來(lái)的便是溫暖的春天，我欲做在冰天雪地中那傲然挺立的梅花，但是要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，才能傲雪凌霜，在冰雪中綻放。

我所處的環(huán)境便是父母的愛(ài)所包圍成的春天，雖然很溫暖但是讓我不知天高地厚。一件出人意料的事發(fā)生了!那件事成為了我成長(zhǎng)的過(guò)渡段：

那一天，親人全都不在家，媽媽不知道怎么回事就倒了下去，我撲過(guò)去將媽媽扶到房間里去，我打給爸、姐，但是沒(méi)人接。我像一只熱鍋上的螞蟻，東竄竄、西竄竄。我本想端一杯水給媽媽喝。結(jié)果事與愿違，沒(méi)有讓媽媽喝到水還把自己給燙傷了;又想給媽媽洗臉，把水濺得到處都是，端到房間后又打翻了，此時(shí)我才意識(shí)到自己是有多脆弱，連媽媽生病了也照顧不了她，把家里弄得一團(tuán)糟卻只能眼睜睜看著家人幫我收拾殘局，可我卻一點(diǎn)忙也幫不了。我不想做只在春天綻放的嬌嫩的花朵，我更不要在冬天沉睡，我對(duì)外面世界一無(wú)所知，我想像在冬天時(shí)盛開(kāi)的一朵梅花。

我要掙脫這種溫暖的.春天，這種優(yōu)越的環(huán)境只會(huì)使我更加脆弱，消磨我的意志，是我沒(méi)有上進(jìn)心。我要吸收雪水讓自已龐大，我已在冬天扎下了根基。我要綻放，過(guò)早出土的花，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮后將會(huì)更香、更美、更堅(jiān)強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)生活，改變心態(tài)，才能使我對(duì)得起我的青春。無(wú)力的歲月即將度過(guò)，我的青春之旗也將在風(fēng)中展開(kāi)，改變自已、改變生活，原先的小小孩已經(jīng)變成了一個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮，能在春天、冬天所有季節(jié)綻放的梅花，我的激情歲月已經(jīng)來(lái)到還帶著一絲清香。

這股淡香與我一生相伴，與于一起邁向成長(zhǎng)的階梯!

我已經(jīng)看到了未來(lái)的步伐，為了更好的綻放，去拼搏吧，努力開(kāi)出屬于自已的鮮花。

改變作文250字篇5

人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我一定會(huì)怎么樣怎么樣，當(dāng)然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。

以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說(shuō)：因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好!第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當(dāng)然不會(huì)!第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周圍沒(méi)人學(xué)，我怎么有心學(xué)?第四次：我連借口都沒(méi)有了，因?yàn)槲铱辞辶俗约海幌氤钥?，只想坐享其成，找出?lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……

回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著風(fēng)的呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨(dú)的我，我把時(shí)間荒廢了……百日誓師大會(huì)，如同一次洗滌，我的心里出現(xiàn)了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅(jiān)持，我還是老樣子，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。

回想著以前的壯志凌云，再看現(xiàn)在的沉淪，我討厭現(xiàn)在，我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)滿足的心態(tài)，卻總不能堅(jiān)持。也許，我就是習(xí)慣了，習(xí)慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵(lì)，那么我就奮起直追，但是現(xiàn)實(shí)的冷清終于讓我明白，學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有鼓勵(lì)也是正常，因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦埃也幌牒团Ω糁欢螣o(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己……

天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

我不想像寒號(hào)鳥(niǎo)，所以，我想從現(xiàn)在起，讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起……

因?yàn)?，我不?huì)飛翔。

所以，成功航程漫長(zhǎng)。

難免有心理的障礙埋伏在前方。

等我們?cè)竭^(guò)勝利的海洋。

在繁華的岸上，

把沿途的淚光都埋成了寶藏……

改變作文250字篇6

人以自我為中心。這個(gè)中心有時(shí)要改變，有時(shí)卻要堅(jiān)守。

一個(gè)哲人說(shuō)：“一個(gè)人賺得了整個(gè)世界，卻喪失了自我，又有何意？”由此看來(lái)，真正的救世主便是那個(gè)擁有堅(jiān)守精神核心的自我，擁有這個(gè)精神的坐標(biāo)由守住自我，我們就不會(huì)隨波逐流，另一個(gè)哲人說(shuō)：“生命如一泓清水，需要流動(dòng)?！彼嬖V我們：“我打開(kāi)心靈的堤壩，融入江海，改變自我，這樣的生命才能得到進(jìn)一步提升?！笔澜缡赘唬褐Z貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者諾貝爾，先前由一個(gè)不太富有的普通人開(kāi)始，賺錢，攢錢等，最終，他如愿以償，成為大富翁。在他臨死前，他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：他不是把巨額款項(xiàng)留給他的后代和親屬，而是用他畢生的財(cái)富設(shè)立一種很高的榮譽(yù)獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)。而且在各個(gè)領(lǐng)域都有，如：文學(xué)、化學(xué)等。以此來(lái)鼓勵(lì)在某領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的人，來(lái)造福人類，還以他的名字命名，以此來(lái)紀(jì)念他。后人更是受益無(wú)窮，許多人都把目標(biāo)定在諾貝爾獎(jiǎng)上。而諾貝爾，雖已去世，但他在人生的最后關(guān)頭守住了自我，沒(méi)忘卻自我。所以，時(shí)至今日，人們?nèi)粤裟詈唾潛P(yáng)曾為人類作出貢獻(xiàn)的一個(gè)普通人。而他，也將被載入歷史，萬(wàn)古流傳，其原因是他在最后關(guān)頭守住了自我。

而有時(shí)，這個(gè)中心也要被改變的。有兩個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的人在學(xué)藝途中將自己的得意之作以1000元的標(biāo)價(jià)出售，他們的第一位顧客均說(shuō)了一句相同的話：“您的畫(huà)怕是值不了那么多吧”？

其中一個(gè)人聽(tīng)了后，認(rèn)為自己的畫(huà)或許真的不值那個(gè)價(jià)，便降低了要求，以500元售出。至今，他也只是一個(gè)三流的畫(huà)家，以賣畫(huà)糊口，過(guò)著流浪的生活。他一直就生活在我們的身邊。而另一個(gè)人聽(tīng)后只是輕輕地將畫(huà)撕毀，從此改行，學(xué)習(xí)雕塑而成為一代宗師。他就是唐代著名雕塑家楊惠之。

所以，保守不是絕對(duì)的。人類貪圖享樂(lè)和物欲的滿足。他們欲壑難填，無(wú)窮無(wú)盡的向世界索取，無(wú)數(shù)的生命卻成了他們手下的冤魂，他們目光短淺，不會(huì)改變，殺雞取卵，急功近利，暴殄天物。他們雖是地球的主宰，但他們已成為地球生命健康和諧發(fā)展的障礙。他們留給明天的是“烏云密布”，渾濁的河水，荒漠化的土地和堆積如山的垃圾，他們讓地球變得千瘡百孔，他們……

這種情況下，人類仍一味不固守原則，扔的扔，砍的砍，這樣，忽視了改變，一味的固守，最終，后果將不堪設(shè)想。該改變時(shí)還得改變。所以往往在某些時(shí)候，卻更需要改變自我，稍微的轉(zhuǎn)變，可能會(huì)令你受益無(wú)窮，拔云見(jiàn)日，甚至事半功倍。

當(dāng)你迷惘時(shí)，不妨用守住自我或改變自我的方法去解惑，可能會(huì)令你有意想不到的收獲和驚喜，它們可以是契機(jī)，也可以是陷井；可以輕松愉悅，也可以漫長(zhǎng)深沉；可以荊棘遍布，也可以開(kāi)滿鮮花。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，這樣的生命才能被得到進(jìn)一步提升！

改變作文250字篇7

人類的祖先在樹(shù)上跳躍了幾百萬(wàn)年，直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的果實(shí)在減少，氣候在改變。智人們無(wú)法改變自然，于是他們學(xué)會(huì)了改變自己——學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。

我們的祖先在改變自身的過(guò)程中學(xué)會(huì)了用火，學(xué)會(huì)了蓋房、學(xué)會(huì)了冶鐵煉鋼，人類就這樣進(jìn)化了——通過(guò)適應(yīng)環(huán)境來(lái)改變生存條件。

大自然對(duì)生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時(shí)的恐龍從這個(gè)地球上消失幾百萬(wàn)年之后，我的祖先卻仍然生機(jī)勃勃的存在，這是因?yàn)槲覀兊淖嫦榷门c其在自然的改變中銷聲匿跡，不如首先改變自己。

作為這些智人的子孫，我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿，我們?cè)噲D改變自然，創(chuàng)造奇跡——我們砍伐森林，我們污染水源，我們似乎是在與大自然抗?fàn)?，結(jié)果呢?我們被沙塵暴迷蒙了雙眼，我們被泥石流沖垮了脊梁，我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了，因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變自然，我們只有改變我們自己，我們最終還是要付出巨大的代價(jià)向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然，違背自然規(guī)律所付出的代價(jià)。

社會(huì)又何嘗不是如此呢?

人類的選擇比自然更加殘酷，當(dāng)社會(huì)不選擇我們的時(shí)候，當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著差距的時(shí)候，我們只有學(xué)著改變自己。

陶淵明無(wú)法使自己的超凡被世俗所改變，于是他選擇改變自己的生存方式，歸隱山林，采菊籬下，使中國(guó)的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑;魯迅棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身體上的強(qiáng)健根本無(wú)法改變中國(guó)的現(xiàn)狀，于是他改變了自己的抗?fàn)幫緩?，于是中?guó)的文壇里走出了一位杰出的巨匠。

現(xiàn)代社會(huì)的人們總是志向遠(yuǎn)大，而能成為偉人的首先都會(huì)把握好自己。在社會(huì)發(fā)展變遷的洪流中，他們改變著自己，平衡著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們改變的是在成目標(biāo)的途徑，是適應(yīng)社會(huì)的更好方法。他們堅(jiān)定的信念沒(méi)有改變，他們?nèi)松淖非鬀](méi)有改變。但是因?yàn)樗麄兡芰⒆闵鐣?huì)現(xiàn)實(shí)，他們能從國(guó)情出發(fā)，因而他們能推動(dòng)社會(huì)發(fā)生波瀾壯闊的改變，繼而他們的思想、他們的觀點(diǎn)讓整個(gè)社會(huì)隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的文明，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。

我們雖然并非偉人，但我們每個(gè)人都有自己精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo)，可是思想、意志、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)在于他的社會(huì)性?！比嗣撾x不了現(xiàn)實(shí)，所以人首先要適應(yīng)環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒(méi)人用，或者怨天尤人空嘆息。

也許有人說(shuō)：人太現(xiàn)實(shí)了就沒(méi)有想象力了，而愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力概括著世界上的一切，是社會(huì)進(jìn)步的源泉”，所以我們是不能沒(méi)有想象力的。實(shí)際上，想象力也是要立足現(xiàn)實(shí)的：萊特兄弟想象造出飛機(jī)是因?yàn)橛酗w鳥(niǎo)的啟發(fā);吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有猴子的原形。

莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華，都想象著功成名就的未來(lái)，但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的;更進(jìn)一步，不從自身?xiàng)l件出發(fā)，都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實(shí)際的。所以人可以幻想，但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，在改變自我中走向成熟，創(chuàng)造向往中的未來(lái)。

改變作文250字篇8

“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情;然后，誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?！?/p>

在我們年輕時(shí)，都有著自己那所謂的偉大的理想，當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢?如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的命運(yùn)，甚至是改變這個(gè)世界。

如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙――李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣?！爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COME ON改變自己”。