魚(yú)的理想是深游海底，暢想自由；雄鷹的理想是翱翔于天空，問(wèn)鼎風(fēng)云；蛟龍的理想是搏擊風(fēng)云，行云布雨；當(dāng)代青年的理想必將是屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖。

“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變”。這首流行于一時(shí)的《我相信》帶給我的是堅(jiān)定、勇敢，只要擁有這些就已成功了一半，讓我們也給理想插上翅膀。

十年寒窗苦讀，本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng)，怎料仕途坎坷，金榜無(wú)名，心中有恨，在“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的夜晚，孤影獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。從此一首《楓橋夜泊》成為千古絕唱。因?yàn)槔硐?，許多現(xiàn)代青少年，必將百折不撓，頑強(qiáng)奮斗。

“我相信，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”曾經(jīng)，在夕陽(yáng)的柳樹(shù)蔭旁，一個(gè)小女孩捧著一堆撕碎了的試卷傷心地落淚。她，是老師眼里的差生，同學(xué)眼中的壞孩子，可幸的是，她有愛(ài)她的父母，所以她決心以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情。

在操場(chǎng)上沒(méi)有了追逐的身影，而柳蔭旁卻多了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的孩子，電視前少了她的歡聲笑語(yǔ)，書(shū)桌旁多了一個(gè)揮汗如雨的身影。

終于，功夫不負(fù)有心人，拿著優(yōu)異的成績(jī)單，淚如雨下，她成功了，那個(gè)女孩，就是我。

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，然而，當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。

因?yàn)楦改傅膼?ài)，所以有了今日的我，現(xiàn)在我明白了，父母的愛(ài)給了我希望，給了我理想，然而那只是父母給予子女的小愛(ài)，而我，應(yīng)為家鄉(xiāng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)大愛(ài)，這是我的理想。

理想是燈，照亮通往前方的路；理想是橋，引領(lǐng)你我走向那未知的國(guó)度。理想是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯情懷；理想是“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”的為國(guó)為民。而我要說(shuō)理想是那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的剎那，是那不斷地超越自我的精神，對(duì)于我們而言，理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬、向往，是我執(zhí)著追逐前行的勇氣，是我們對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)的藍(lán)圖將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)！

朋友，請(qǐng)插上理想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇2

很多人都有自己的信念，自己的夢(mèng)想，卻有許多人不夠堅(jiān)持，達(dá)不到目標(biāo)。

在我身邊就有許多正面，反面的例子。

我想正面的例子，我表姐就是一個(gè)典型吧!她的理想是當(dāng)一個(gè)公正的律師。表姐只比我大兩歲，正是學(xué)習(xí)最忙的階段之一。雖然說(shuō)她很忙，卻總是抽出時(shí)間來(lái)背一些和法律有關(guān)的事。哪怕是抽不出時(shí)間，她也像壓海綿般擠出一點(diǎn)時(shí)間。我一直認(rèn)為，表姐是個(gè)固執(zhí)的人，對(duì)學(xué)習(xí)而言。

反面的例子也并不難找，大部分的人，便是這樣的。說(shuō)像是，我自己。

每個(gè)學(xué)生都希望取得好成績(jī)，我當(dāng)然也不例外。我一直這么想，但卻覺(jué)得自己很少做到該做的事。明明就想著要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，卻總是思想開(kāi)小差。不論是干什么，我都沒(méi)有那個(gè)耐心去堅(jiān)持，永遠(yuǎn)的“三分鐘熱度”。到最后來(lái)還是什么都沒(méi)有得到，甚至?xí)惺ァ?/p>

信念自然對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，因?yàn)橛辛诵拍畈艜?huì)有行動(dòng)。但是對(duì)于信念，卻定要有份“固執(zhí)”的心。

所有人都一樣，都有自己那不同于別人的想法，也都有屬于自己那一份夢(mèng)想。孩子們和少年們都有自己將來(lái)的打算與安排。

但是，很多人卻在一點(diǎn)挫折之后便失去信心和對(duì)待事物的耐心。這無(wú)法解釋原因，但所有的一切，都取決與當(dāng)事人。

對(duì)自己的夢(mèng)想，要努力去追，只要持之以恒，一直努力，定能飛上云的高端。

理想，是一種內(nèi)心的信念。能否成功的達(dá)到目標(biāo)，看得就是是否有耐心，能否堅(jiān)持。

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇3

年少時(shí)，站在波光粼粼的小溪旁，夢(mèng)想著夢(mèng)想，這很棒；但更棒的是，奮斗一生，在生命的盡頭能說(shuō)一句：“夢(mèng)想是真是的。”每個(gè)人都有自己的理想與目標(biāo)，但總有的人遇到困難、挫折后，就輕易的改變自己的方向與目標(biāo)，到后來(lái)變得茫然失措。

有一個(gè)美國(guó)人，他叫查爾斯·施瓦布，在其他人抱怨工作時(shí)默默積累經(jīng)驗(yàn)，并自學(xué)建筑知識(shí)，一天晚上，同伴們?cè)陂e聊，惟獨(dú)施瓦布躲在角落里看書(shū)。那天恰巧公司經(jīng)理到工地檢查工作，經(jīng)理看了看施瓦布手中的書(shū)，又翻開(kāi)了他的筆記本，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。第二天，公司經(jīng)理把施瓦布叫到辦公室，問(wèn)："你學(xué)那些東西干什么？"他說(shuō)："我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經(jīng)驗(yàn)、又有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員或管理者。”經(jīng)理知道他的想法便升了其職位。但有很多人都因此諷刺挖苦他愛(ài)表現(xiàn)，可他卻說(shuō)，他是是在為自己的夢(mèng)想打工，抱著這樣的信念他一步一步向上爬，最終他建立了屬于自己的公司，真正完成他從一個(gè)打工者到創(chuàng)業(yè)者的飛躍?；叵胍幌?，如果當(dāng)時(shí)的施瓦布沒(méi)有不斷的學(xué)校和積累，只為了眼前的利益去做眼下的事，那么他就只能得到和其他普通工人一樣的待遇，但他為了自己的夢(mèng)想而付出，便是收獲了長(zhǎng)了翅膀的希望。

追隨內(nèi)心的腳步，不僅需要堅(jiān)定的信念，更需要頑強(qiáng)的拼搏和不畏艱苦的品質(zhì)?？茖W(xué)家錢(qián)學(xué)森，毅然聽(tīng)從自己內(nèi)心的呼喚，不顧西方國(guó)家的百般阻撓回到新中國(guó)，回國(guó)后全身心投入到“兩彈一星”的研究中。生活雖苦，可他內(nèi)心感到非?？鞓?lè)，因?yàn)樗男撵`的呼喚與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連的時(shí)候，他就義無(wú)反顧。

缺乏奮斗的理想都只能是幻想，現(xiàn)實(shí)中我們?cè)谛〉臅r(shí)候老師都有問(wèn)過(guò)我們長(zhǎng)大后的理想是什么，但現(xiàn)在又有多少人還能按著自己的本心走？從小渴望長(zhǎng)大，渴望知識(shí)，到現(xiàn)在碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)。人人都能背出孟子所說(shuō)的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”但現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)檫@紛繁的世事，因?yàn)閼峙驴赡芨冻龅拇鷥r(jià)，選擇讓自己的內(nèi)心之音逐漸沉寂。

“物不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)苦難則德慧不成”讓我們帶著堅(jiān)定的信念，守護(hù)自己的理想，突破現(xiàn)實(shí)，走向你內(nèi)心所想的世界。

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇4

隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，我們的物質(zhì)生活和精神生活都前所未有的豐富?？墒遣糠智嗌倌陞s日益沉迷在信息的洪流里，不知道理想為何物，困于即時(shí)滿(mǎn)足的怪圈?；蛟S迷茫是青少年的通病，但它并非是限制我們的障礙，而是讓我們尋覓理想的途徑。

你可見(jiàn)，匡衡幼時(shí)家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書(shū);司馬遷忍辱奮起終成《史記》;周恩來(lái)身處亂世，仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”;霍金囿于方寸之地，但日夜思索太空撰寫(xiě)黑洞理論;新時(shí)代的青年人康瑜放棄保研留學(xué)的好機(jī)會(huì)，選擇去大山深處支教，用愛(ài)與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時(shí)代有不一樣的夢(mèng)，不一樣夢(mèng)里有著不一樣的理想與追求。然而，他們都用一腔熱血與昂揚(yáng)的斗志為理想保駕護(hù)航，做到了不悔青春，更不負(fù)理想。

堅(jiān)定的理想信念是我們?nèi)松匠讨械娘L(fēng)帆。只有心懷崇高的理想，我們才能越過(guò)茫茫大海，最終抵達(dá)光明的人生之岸。特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地蔓延的時(shí)代，若是沒(méi)有理想的指引，那么一個(gè)人很快就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不可自拔。就像那無(wú)舵之船，無(wú)根之木，很快會(huì)被摧折于怒卷的風(fēng)浪，沉沒(méi)于暗伏的漩渦，無(wú)法抵達(dá)成功的彼岸。

而我也有一個(gè)堅(jiān)定的理想，我的理想是成為一句優(yōu)秀的法醫(yī)。人人都會(huì)有生老病死。每個(gè)人的死亡都應(yīng)當(dāng)保有尊嚴(yán)，倘若一個(gè)人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所導(dǎo)致的，那么查清死因就是法醫(yī)的職責(zé)。法醫(yī)替天行道，維護(hù)了每一位公民的生命健康權(quán)。我愿意成為一名法醫(yī)，為人民的尊嚴(yán)而奮斗!為此，我必定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的法醫(yī)。

你我皆風(fēng)華正茂，正是應(yīng)當(dāng)高舉理想的旗幟，為理想努力拼搏的年齡，只有我們每一個(gè)人，都時(shí)刻牢記自己的理想與追求，做好自己該做的事情，我們的國(guó)家才能與時(shí)俱進(jìn)，盡顯大國(guó)風(fēng)采。

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇5

一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎？一定要到失敗后才知道努力嗎？不！不能讓這樣的事發(fā)生。

珍惜時(shí)間

為什么不珍惜時(shí)間呢？你沒(méi)有理由？也沒(méi)有道理？人！我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的，為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情，為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費(fèi)生命浪費(fèi)時(shí)間的事呢。你不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在浪費(fèi)你的生命。別人為什么能比你走得快，爬得比你高。是因?yàn)閯e人努力了，奮斗了。而你：是不是在因?yàn)橐淮未蔚氖《诡^喪氣，是不是又因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功，是因?yàn)閯e人把生命、把時(shí)間當(dāng)做至寶！每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣，但如果你不努力的話(huà)，就會(huì)比別人跑得慢，比別人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奮斗，知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì)像成功之士一樣。為了不浪費(fèi)時(shí)間，不浪費(fèi)生命，你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅(jiān)守的一條座右銘——人，就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠(yuǎn)都不能放棄自己，如果連自己都放棄了自己，那你就是真真正正的“廢物”相信自己，你會(huì)比別人好。

珍惜身邊對(duì)你好的人

對(duì)你好的人，親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對(duì)你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的人、期望你跌倒后不自卑的人。當(dāng)你成功后，他們會(huì)為你高興。當(dāng)你失敗后，他們會(huì)為你流淚，當(dāng)然他們也會(huì)鼓勵(lì)你。他們不愿看到你受傷流淚，當(dāng)你傷心時(shí)想想他們，他們可能會(huì)因?yàn)槟銈亩y過(guò)幾天，可能會(huì)因?yàn)槟汩_(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對(duì)你好的人，你有什么理由不去努力呢。當(dāng)你不努力的時(shí)候，要想想這些人，是否會(huì)因?yàn)槟愕牟慌Γ械绞?，受傷。就算是為了這些人不受傷，不失望。當(dāng)然也為了自己，活得精彩，活的有意思。

記住你沒(méi)有任何理由不去努力，沒(méi)有任何理由不去珍惜?，F(xiàn)在我們還有時(shí)間挽留，我們還不后悔，并不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮斗

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇6

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。

教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，有人說(shuō);老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士，那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來(lái)的?所以我堅(jiān)定了信念，想著我的目標(biāo)走下去。

如果有一天，我成為了老師，我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園，數(shù)學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流，不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì)成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一名優(yōu)秀的老師。

仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇7

大家好，這天我要演講的題目是《我的理想》。

說(shuō)到理想，我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話(huà)，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想，我的理想是當(dāng)一名記者。

20__年春天，美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽(tīng)過(guò)或看過(guò)，然而，這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來(lái)的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙，看電視，聽(tīng)廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來(lái)的。

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚(yáng)人世間的完美與善良，引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé)，對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開(kāi)了他們，我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣，對(duì)世界一無(wú)所知。

可見(jiàn)，記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生，工作沒(méi)有規(guī)律，為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神，我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。

記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開(kāi)他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)：沒(méi)有信仰的生活，無(wú)非是動(dòng)物的生活。他們說(shuō)的愿望和信仰就是我們說(shuō)的理想。可見(jiàn)，有沒(méi)有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，是每一個(gè)人樹(shù)立人生目標(biāo)的指南針，有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就有了方向，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。

謝謝大家!

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇8

理想是什么?俄國(guó)文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”由此可見(jiàn)，理想在一個(gè)人的人生道路上有多重要。如果沒(méi)有理想，人生就像一葉沙漠的孤舟，尋尋覓覓，沒(méi)有希望;如果沒(méi)有理想，人生就像一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)。

別看我整天嘻嘻哈哈的，大大咧咧，我也是有理想的，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力，但有志者事竟成，我會(huì)為之努力的。

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！痹谙蚶硐電^斗的路上，總會(huì)有不少艱難險(xiǎn)阻，這是必然的，你必須要去面對(duì)和克服。戰(zhàn)勝它，才能使你的經(jīng)驗(yàn)更豐富。我也遇到過(guò)許許多多的困難。記得上次的物理考試，老師考查的都是需要背誦的內(nèi)容，我不以為然，很是輕視，甚至連復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí)，就參加考試了。考試時(shí)有四分之三的時(shí)間我差不多都在神游。成績(jī)出來(lái)了，我只考了93分，而班上滿(mǎn)分的比比皆是。我的心情跌落到低谷，快要一蹶不振了。俗語(yǔ)說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆。痛定思痛，我不是智商低，而是由于心浮氣躁，態(tài)度不端正，沒(méi)認(rèn)真對(duì)待才導(dǎo)致的后果。我暗下決心，一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

想要實(shí)現(xiàn)理想還需要有一種持之以恒的精神，不能有絲毫懈怠。就拿我的表哥來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在已經(jīng)是北京理工大學(xué)的大二學(xué)生了。我表哥從小學(xué)開(kāi)始就一直是班上的佼佼者。他學(xué)習(xí)一直很自覺(jué)，不需要姑姑操一點(diǎn)心，中考考的也是全市最好的高中。但是上了高中以后，表哥曾有過(guò)一陣子的懈怠，結(jié)果在強(qiáng)手如云的學(xué)校他的成績(jī)直線(xiàn)下滑。好在表哥及時(shí)醒悟，奮起直追，最終如愿以?xún)斂忌狭嗣！?/p>

在通往理想的道路上沒(méi)有捷徑可走，我們要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。要敢于拼搏，勇于奮斗，不斷超越。要相信一分耕耘一分收獲，持之以恒定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇9

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想是；是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。有了理想，如夢(mèng)一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，像希望的種子，播撒在我們的心田，在我心中埋沒(méi)這一顆小小的種子--我要成為一名教師。

在我剛踏進(jìn)校園時(shí)，老師教我們唱歌、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我就覺(jué)得老師真神奇，什么都會(huì)，什么都懂，那時(shí)我就想：長(zhǎng)大后，我也要到一名神奇的老師，把我的知識(shí)毫無(wú)保留的交給小朋友們。隨著時(shí)光的慢慢流逝，我也就是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我也明白了當(dāng)一名教師是多么的艱難，與不容易。當(dāng)我看見(jiàn)老師站在那三尺高的講臺(tái)上侃侃而談，我就覺(jué)得，老師多偉大，那時(shí)才真正理解老師這個(gè)詞的真正含義。記得有一次，放學(xué)爸爸因?yàn)橛行┦露泚?lái)接我。我靜靜地坐在校門(mén)口的旁邊的石凳上。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然看見(jiàn)拖著疲憊的身軀老師從校園慢慢走出來(lái)。當(dāng)時(shí)校園里已經(jīng)寥寥無(wú)人了，這時(shí)我才知道，老師原來(lái)是那么的辛苦，就更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的念頭。

在成為一名老師的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的雙手，也許會(huì)有留下不少淚與汗，但只要心中樹(shù)立堅(jiān)定的信心，就也不會(huì)使我跌倒，向困難低頭。為了讓這理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們每天利用課余時(shí)間閱讀書(shū)籍，讓自己充實(shí)起來(lái)，為將來(lái)考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)不是美麗的語(yǔ)言而是實(shí)際行動(dòng)，要想達(dá)到目標(biāo)，就必須認(rèn)真聽(tīng)講，多看書(shū)，考上理想的中學(xué)，高中甚至大學(xué)。不僅要努力學(xué)習(xí)，也要培養(yǎng)自身禮儀和修養(yǎng)。人格修養(yǎng)是孩子們必修的課。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)做人的道理和禮儀。另外，當(dāng)老師還要處理很多學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我就盡量地找一些好的學(xué)習(xí)方法為以后當(dāng)老師做墊鋪。

列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定地方向；沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活.”既然有崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。

關(guān)于理想優(yōu)秀作文篇10

月光如水的夜晚里，我像往常一樣打開(kāi)沉重的琴蓋，輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下，我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期?；赝约豪_紛的追求之路，這條道路上充滿(mǎn)著艱辛與挫折。但追求，讓我成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想花開(kāi)!

記得從剛記事起，我就彈奏著，當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵，我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過(guò)的火苗。盡管那時(shí)，幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符，但從那時(shí)起，我就懵懂的愛(ài)上了鋼琴，這是一種單純的，淡淡的喜歡。慢慢的，慢慢的，我在如水的琴聲中成長(zhǎng)了起來(lái)，當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂(lè)的舞蹈著，跳躍著，我的心中洋溢著一股美妙的，難以言說(shuō)的快感，那時(shí)，我深深地?zé)釔?ài)著鋼琴，不再是那種幼稚的，像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí)，依然年幼的我還不懂得追求的含義，但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。

六年了，現(xiàn)在的我?guī)е闹械膲?mèng)想與希望，努力著，追求著，用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子，是如此美麗，如此動(dòng)人。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。隨著琴藝的進(jìn)步，我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國(guó)十級(jí)。幾個(gè)月里，我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子，盡心盡力的練習(xí)著，努力著，不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)。可最終，我失敗了，那時(shí)，我也彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，也吶喊過(guò)。為什么我的追求換來(lái)的是這般痛苦的回報(bào)?那一刻，看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過(guò)，我失聲痛苦，百感交集。

盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大，但我在百般糾結(jié)后，仍然沒(méi)有放棄追求，放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見(jiàn)摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想，牽引著我繼續(xù)追求……追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順，不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開(kāi)出美麗的花。但不管過(guò)程有多么艱辛，不管結(jié)果會(huì)是怎樣，我都會(huì)義無(wú)反顧的勇往直前。我堅(jiān)信，明天的明天，這顆夢(mèng)想的種子，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗，追求光明，在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)出一朵絢爛的花，綻放出完美，綻放出追求與夢(mèng)想的意義。