讓我們來尋找陽光，陽光躲到哪去了?

到校園里找找。一群孩子在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，還有在教室中讀書和上課的的同學(xué)。他們多么天真無邪，他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風(fēng)又徐徐吹來，哦!我看見陽光了!它正在和孩子們玩耍、讀書……

到大街上找找。大街上人聲鼎沸，好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學(xué);有兩三人結(jié)伴談?wù)撝?有這提著大包小包排隊(duì)買東西的;還有在商店門口進(jìn)行推銷的。我感到微風(fēng)又吹來了，哦!我看見陽光了!它正在和一名少年攙扶著老奶奶過馬路……

到居民區(qū)找找。老爺爺和老奶奶在廣場(chǎng)上聚成一堆，下棋的、聊家常的、看孩子的。有車輛時(shí)不時(shí)行駛過。似乎微風(fēng)又出吹過來，哦!我看見陽光了!它在環(huán)衛(wèi)工人的身旁為他們清掃垃圾……

到世界找找陽光。我看見了陽光!它在正在向非常寒冷的地方走去，它想為哪兒的人們帶去陽光，帶去溫暖;它正在向非常貧窮的地方走去，它想為那兒的人們送去衣服，送去食物……

到童話里找找。我看見陽光了!它正在向賣火柴的小女孩走去，它想為她賣掉幾盒廉價(jià)的火柴;它正在向丑小鴨的地方走去，它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語……

陽光，又重新灑滿了大地，它與微風(fēng)許下了永遠(yuǎn)的諾言，陽光在哪里?陽光在需要的每個(gè)地方。

關(guān)于收藏陽光的作文550字篇2

大千世界，無奇不有。每個(gè)人心里都有自己欣賞偏愛的人、事、物，或清新，或美好，或熱烈，或燦爛。而我獨(dú)獨(dú)欣賞最平凡普通卻又獨(dú)一無二、常常令我又愛又恨的，陽光。

每天清晨，總有一縷陽光，金黃的，暖暖的，帶著一絲清新的氣息越過窗欞，在我的臉上旋轉(zhuǎn)跳躍、輕盈舞蹈。它像是快樂的精靈，趕走夜晚的疲憊，帶來一天的好心情。上午，它歡送著我進(jìn)入校園，下午，它帶著一絲沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者，告訴我，提醒我，我應(yīng)該去做什么。

我欣賞的它，從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地，讓萬物從冬的浩劫中蘇醒，會(huì)讓小草褪去頹廢，換上嫩綠的新衣，會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它從不索取，從不埋怨，不言回報(bào)，卻永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)。它，是生命的舞者，所到之處，充盈著鳥語花香。

它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣，因此躲到烏云的身后;可常常沒過多久脾氣就煙消云散，烏云散去便嬉皮笑臉地展露出五彩的神色。它會(huì)變成暴怒的青年，因此夏天變得格外炎熱;它也會(huì)變成溫柔的少女，因此冬天的它總是溫暖慈祥。

在黑暗中，它是惟一的光，有了它，就有了溫度;在絕望中，它是惟一的希望，有了它，就有了對(duì)生的渴望。

它的指間足間，纏繞著希望的光輝;它的絲絲縷縷，譜寫出生命的輝煌。

它就是陽光。它如此普通，以至于人們往往忘記了它的存在;可它，卻又如此獨(dú)一無二，以至于沒有它的地方，就沒有生命與希望。它，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴烈;時(shí)而活潑，時(shí)而安靜。它，就是我最欣賞的陽光。

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放下筆，我抬頭，忽就瞥見陽光斜斜地打進(jìn)窗戶，灑在白色的地面上，甚至能看到小小的灰塵在光束的擁簇下自由地舞動(dòng)。忽然，鼻子就冒起一陣酸酸的泡泡。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉。

四年前，作為新的班主任，她來到了我們身邊。同樣是陽光那么美好的一個(gè)下午，陽光依舊透過樹枝懶洋洋地打在地上。她腳步輕盈地走到過道上，我看到光束灑在她的長發(fā)上，斑駁的樹影輕輕地印在白色的長裙上，那是我從未見過的美麗的圖案，我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了陽光的溫度。這個(gè)如陽光般溫暖的女子后來就成了我生命中最重要的人之一。

她仿佛一直都在微笑，哪怕身心疲憊，面容憔悴，依然在我們面前保持最好的姿態(tài)，依然用她的溫暖感染我們?？墒?，我卻見到了她的失態(tài)。已經(jīng)記不得前因了，那時(shí)她站在我的面前，她的臉上落下了晶瑩的淚珠，她哽咽著勸導(dǎo)我的話，無論如何，永遠(yuǎn)都不能忘卻。此后，我的蛻變讓所有人都驚呆了，而與她之間，也有了一種相視而笑的默契。

后來，我畢業(yè)了?，嵥榈某踔猩钍刮覞u漸忘卻了很多。再次回到那所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)時(shí)隔一年。通向老師班級(jí)的路上，靜悄悄的，經(jīng)過某個(gè)班級(jí)時(shí)，聽到里面?zhèn)鞒鲋赡鄣睦首x聲，一種莫名的情感在涌動(dòng)。離班級(jí)越來越近，聽到她銀鈴般的聲音，我突然就咧開了嘴角加快了腳步。站在門口，還是好看的長裙，飄逸的頭發(fā)，還有那束兩年前一樣灑在我心底的陽光?，F(xiàn)在，那束陽光不再屬于我一個(gè)人，因?yàn)樗⑿Φ年柟庹樟亮艘粚糜忠粚玫暮⒆?。有些孩子的看向我，她轉(zhuǎn)過頭，眼神中微微的詫異，然后我們倆相視而笑，久違的默契。

窗外陽光正好。

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或許，只是一處景，就在向日葵朝著太陽微笑的那一刻，不經(jīng)意地在你心上，籠了一層陽。

或許，只是一個(gè)人，就在你失望迷惘，嘆人間無情之時(shí)，悄悄地送給你他那如陽光般溫暖的心。

或許，只是一件事，就在你平平無奇走過某個(gè)街角，隨便一抬眸，便溫暖得令人想哭。

陽光，總是在不經(jīng)意間，籠上你的心。是“采菊東籬下，悠然見南山”中那種與淡淡黃菊相視默契一笑;是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”中那一淡粉一翠綠交織在一起的動(dòng)容;是《情深，萬物皆深》中林清玄先生對(duì)著那廣闊天空淡然而又優(yōu)雅的微笑。在與陽光不經(jīng)意邂逅的那一刻，整個(gè)人仿佛都籠上了一層米黃色——屬于陽光的顏色。

陽光，總是指引你走出黑暗，就像海嘯中鯨魚的脊梁，寄予你希望。那是小時(shí)媽媽在我生病時(shí)的四處尋訪，是一天又一天的陪伴;是父親在我深陷數(shù)學(xué)泥沼時(shí)，一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，將我于泥潭中救起;是妹妹在我要宣泄惡意時(shí)，那雙干凈澄澈的眼眸，洗滌了心靈，也震徹了靈魂。每個(gè)人都有不可講的過往，都有一段彷徨的過去，但是，相信我，隨著陽光的指引，你定能找到光明。

陽光，總是在不經(jīng)意間叩開了你的心扉，打開了你淚的閘門。是別人對(duì)你傾訴后，你默默的寬容，和輕輕的一句理解;是鵝毛大雪后送上的炭火，禮輕，卻已足夠;是在比賽過后，送給敗者的花束。

習(xí)慣了忍受，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，以至于在擁抱陽光的那一刻，偷偷紅了眼角。

于是，在陽光捂熱你的心后，在陽光指引你找到希望后;在陽光撫平每一處傷痕后……你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己不知何時(shí)也成了陽光，一顰一笑都帶著溫暖，去擁抱更多更多的人……

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入春，天氣一天天變暖，人們脫下了厚重的羽絨服，換上了更輕快的衣服，更有甚者已經(jīng)穿上了短袖衫。

日照時(shí)間也越來越長，如果說冬天的陽光是溫潤柔和的，那么春天的陽光就帶著一絲朝氣，散發(fā)著盎然的春意。

中午，走在走廊，陽光從窗外射入，仿佛給地板涂上了一層金色，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，曬得暖洋洋的，感覺整個(gè)身體都通透了似的，心情也情不自禁的飛揚(yáng)起來。迎面走來的老師、同學(xué)都披著燦爛陽光，帶著溫暖。陽光打在臉上，整個(gè)人都明亮了起來，喜悅、幸福。

教室里的綠蘿想必也是喜歡陽光的。綠綠的葉子，清晰的脈絡(luò)，細(xì)長卷曲的枝蔓沐浴在陽光下，我仿佛看到綠蘿正在做著運(yùn)動(dòng)，伸了一個(gè)懶腰，左搖搖右擺擺，把冬天的困倦和懶惰一下下都抖落了下來，微風(fēng)拂過，綠蘿唱起了歡樂的歌。

中午的自習(xí)也是安靜的。陽光在室內(nèi)旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，每位同學(xué)都帶著舒適的表情，悠然自得。學(xué)習(xí)也不再那么枯燥乏味了。帶著陽光的甜蜜，一直滲到心底。陽光像聚光燈一般，細(xì)小的灰塵在它的照耀下，盡情舞動(dòng)，每一個(gè)角落都展現(xiàn)的淋漓盡致。

從外歸來的值日生們，鍍著金色，他們拿著掃帚和鏟子，盛了滿滿的陽光。教室又一次的燦爛起來。

陽光讓我們普通的一天充滿了生機(jī)、滿足和幸福。

陽光，普照大地，照得一切都光彩奪目，同時(shí)照進(jìn)心底，熠熠生輝……

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一株小草，在陽光下輕輕搖曳，揮散著它的高貴與卑微，訴說著它埋在土里不為人知的秘密。

一粒種子，誕生在昏無天日的泥土里，但它來自本能的意識(shí)告訴它，它要上去，要沖上去。上天永遠(yuǎn)不會(huì)讓一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順，就像它，頭上有一塊足以令他絕望的石塊，可那刻在骨子里的意識(shí)讓它沒有放棄。秋去冬來，他一直在積蓄力量，也試圖頂了頂石頭，事實(shí)證明，這塊石頭足以令他放棄了也不會(huì)被責(zé)備。冬去春來，他決定發(fā)起總攻，成，便破土而出，沐浴陽光，敗，便粉身碎骨，神魂俱滅。

他首先破開種皮，迅速生長根莖，奮力一頂，石頭動(dòng)了動(dòng);緊接著他長出第二片嫩葉，傾盡所有力量，冒著生命的危險(xiǎn)。

事實(shí)證明，它的努力沒有白費(fèi)，他破土而出，掀翻了石塊。時(shí)間正值清晨，他在朝陽的照射下，激動(dòng)地發(fā)抖，他張開自己的氣孔，貪婪的吮吸著來之不易的陽光。紫氣東來，它的周圍披上了淡而又高貴的紫，讓周圍的小草，不禁為他低下了頭，像是在為一位君王行禮。

太陽徐徐升起，毫無保留的將它渲染成君王的紫金色，完美的詮釋著生命的意義，清風(fēng)拂過，他將這片土地上所有綠色匯聚成一股夾雜著紫金色的生命洪流，告訴世界，植物也可以像陽光一樣，沖破烏云見青天。

他，將卑微活成高貴，在月色下，傾訴著他不為人知的故事—生命的價(jià)值。

關(guān)于收藏陽光的作文550字篇7

天冷。我下意識(shí)地裹了裹襖，考試成績就像這冰冷的天氣一般，寒瑟無比，涼透人心。

獨(dú)自走在上學(xué)的路上，天色昏沉，地上稍稍有一層薄霜，粘連著一堆堆殘枝爛葉，腳踩在地上，發(fā)出吱吱的響聲，我沉著失落又沉笨的身體，向校門走去。

據(jù)說一次考試考不好叫發(fā)揮失常，兩次失利叫偶然的意外，但像我連續(xù)三次折戟，恐怕便難以用高雅的語言描述了。一聲嘆息換來的，不是重燃的希望，而是一陣陣呵出的白氣。

慢慢地走，但天色依舊昏黑。如常，走入教室，搬下凳子，放下書包，靜候老師到來。

即使桃花源再神靜幽謐，也拉不回我亂飄的思緒。垂徑定理、被動(dòng)語態(tài)、電流電壓、復(fù)分解反應(yīng)，一切都讓我的大腦像一個(gè)吹足氣的氣球一樣，即使微微一觸，也會(huì)瞬間炸裂。

也許是屋內(nèi)太悶，老師走向窗臺(tái)，一把拉開了窗簾，是什么東西穿透過厚厚的玻璃來到了教室？

陽光！

剛才還陰沉的天上竟冒出了陽光。一縷縷如絲綢般，如細(xì)紗般的陽光穿過云霧，散漫人間，照亮心靈。

陽光沒有遲到，即使陰雨暗云與之阻礙，他依舊堅(jiān)強(qiáng)地，韌性地散漫了人間大道。一片片樹葉，一卷卷蕊瓣，都在陽光下復(fù)蘇生機(jī)，伸展身軀，像一個(gè)個(gè)舞女般在陽光下舞動(dòng)，鳥鳴幾聲，更添姿采。

陽光都能不屈地戰(zhàn)勝昏暗，我又如何不能？陽光縷縷，光波似水，流隙進(jìn)我的心房。

聞雞起舞效祖逖，破釜沉舟似霸王。一個(gè)月后，拿到月考的成績單，我的臉上露出了一縷金色的陽光。

帶上陽光，處處芬芳，人生何處，不存春光？

關(guān)于收藏陽光的作文550字篇8

無論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽光，去追尋未來。

——題記

靜靜地，掬一捧溫暖的陽光，看它從指尖輕輕滑過。瞇起眼，天空瀉下一抹幽幽的藍(lán)。

命運(yùn)將我們交給了初三，大大小小的考試，有形無形的壓力像一座座大山向我壓來。每次的成績將一顆原本熾熱的心擊得支離破碎，好怕呀!我靠在小小的窗臺(tái)邊，渴望在陽光下，能找到一絲慰藉。

陽光多情地灑向窗臺(tái)，漫上我的指尖，撫摸我的臉頰，染亮我的發(fā)絲。我將自己深深地埋在陽光里——那么溫暖，那么舒適，那么甜美。不管我怎樣得心煩意亂，亦或坐立不安，在這柔柔的陽光的沐浴下，心情竟如此平靜坦然了。我堅(jiān)信即使是堅(jiān)冰也會(huì)開始熱情洋溢了……

索性躺在陽光的懷抱中吧!我趴在窗臺(tái)上仰望著天空，陽光把空氣中每一粒微小的塵埃都照射得非常清晰，無數(shù)粒塵埃貪婪地享受著陽光的寵愛，在陽光里上下飛舞。我就這樣望著望著，淚竟不知不覺地打濕了面頰。

我也是這樣一顆小小的塵埃，生命中有失敗，有挫折，也有被嘲笑。我也曾在暮色蒼茫中一個(gè)人不停地彷徨著、徘徊著、倘詳著……直到“遇見”陽光，才明白生存的意義。

暖暖的陽光親吻我的臉頰，原來一粒塵埃也會(huì)被陽光寵愛。終于釋懷：挫折不氣餒，失敗不懼怕，壓力不屈服，還有美麗的陽光溫暖著我……坐在書桌前，拿起筆，懷著陽光給我的自信，奮筆疾書。陽光裸在我的筆尖，一筆一劃地流露著陽光的慰藉。我慢慢整理知識(shí)點(diǎn)，只覺得字字入心，句句在懷。

在以后的日子里，無論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽光、懷著一份自信、抱著一個(gè)夢(mèng)想，聳一聳肩膀，抖落全部的卑微和無奈，闊步向前……

關(guān)于收藏陽光的作文550字篇9

陽光向桌角投去六邊形的剪影，曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。

“唉、煩死了，上了初二天天都考試，還能不能讓人們閑會(huì)兒了。”耳邊又傳來小A的嘆息聲，我動(dòng)了動(dòng)嘴角，抬頭，陽光甚好照得人睜不開眼睛，這陽光怕不是也在嘲笑我們。飽受學(xué)習(xí)的壓力，老師的勸誡與家長們的期望，如今陽光一打，終于讓我低下頭去，再也抬不起來。

下午，又是一場(chǎng)突擊考試，耳邊又傳起了同學(xué)們的“鬼哭狼嚎”翻開書開始復(fù)習(xí)，可誰知，這次考試我竟沒幾道會(huì)的題，連最擅長的生物也是如此，我閉上眼睛努力回想，可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過臉頰打在試卷上，陽光透過窗簾打在那滴淚上，我看著那試卷漸漸變干，仿佛突然開竅了一般，想起了答案，終于，鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)冷酷的考試。臉上的淚水早已不復(fù)存在，看著那縷陽光，我心中仿佛又燃起了火焰。

獨(dú)自一人去食堂的路上，陽光已慢慢西斜，看著自己的影子被拉長、變形，我突然興奮了起來，陽光，就代表希望，只要我努力去追逐夢(mèng)想，希望一定就在前方!我振奮起精神回到教室，開始學(xué)習(xí)。

試卷發(fā)下來了，我終于還是濕了眼眶，不管怎樣，這次結(jié)果是不會(huì)改變了，這時(shí)一個(gè)黑影遮住了陽光，我抬頭一看，原來是小A，她安慰我說：“人生會(huì)經(jīng)歷不同挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)，而且一定堅(jiān)信有陽光就有希望。”

那縷陽光灑下，我滿懷希望的望向遠(yuǎn)方，陽光的確是希望，它能讓人不再迷茫。謝謝你，陽光，在我迷茫的時(shí)候給我希望，有你真好，我翻開了桌上的課本……

關(guān)于收藏陽光的作文550字篇10

夏季的早晨，晴空萬里，陽光明媚，媽媽帶著我到小區(qū)的草坪上玩耍。迫不及待的我鋪上地毯，順勢(shì)一倒，看著湛藍(lán)的天空。頭頂是耀眼的藍(lán)，白云朵朵，在這無垠的寬廣中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖陽光，把整個(gè)大地照得暖洋洋的。

這時(shí)的我似乎看見旁邊的小草展開雙臂沐浴在柔和的陽光中，草尖上的露珠在微風(fēng)輕拂下輕輕搖曳，微笑著歡快地?cái)[動(dòng)著身姿。草坪上的幾只小鳥歡快地跳來跳去，嘴里哼著歌，不時(shí)的追逐著。草坪上的花，藍(lán)的、紫的、粉紅的，一串串，一朵朵，千姿百態(tài)地綻開笑臉?biāo)频?，盡情享受著這陽光的滋潤。陽光照在我身上，暖暖的，美美的，讓我感受著這絢麗的光芒，幸福的時(shí)光。

聽媽媽說，小時(shí)候的我非常膽小。每當(dāng)媽媽牽著我的手出去玩，我一點(diǎn)也不撒手，緊張得不行。有一天，我被打羽毛球的小哥哥吸引，要伸手去撿羽毛球。一不小心，屁股著地摔倒了，“哇”的一聲哭起來。媽媽走過來，輕輕安撫著我。她讓我抬頭，看看天上的太陽放出的光芒，好像在對(duì)我說：“小朋友，不用怕!我也是每天從東方升起，西邊落下?！边@光，是媽媽的愛，有了她的陪伴，猶如這夏日明媚旖旎的光。

慢慢地，我長大，幼兒園、小學(xué)，中學(xué)……我不可以那么柔弱，我要堅(jiān)強(qiáng)。陽光會(huì)灑落在我的臉上，上面不僅僅是沮喪和淚水，還有勇敢和微笑。陽光會(huì)趴在我的桌前，仿佛笑著對(duì)我說：“加油，你能行!”媽媽輕撫著我的頭，讓我感覺小蟲蟲爬過一樣，癢癢的，暖暖的，原來陽光無處不在!

陽光，真好，真好。