今天爸爸興致很濃，一定要讓我陪他玩五子棋，而且爸爸說(shuō)今天一定他會(huì)贏，我也是一個(gè)非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝的脾氣，我認(rèn)為爸爸不一定會(huì)贏，因?yàn)槠綍r(shí)我跟爸爸下五子棋的時(shí)候，我們兩個(gè)都會(huì)是打一個(gè)平手，所以我接受了爸爸的“挑戰(zhàn)”。

答應(yīng)爸爸的挑戰(zhàn)以后，爸爸急匆匆的把五子棋擺上，然后非常得意的挑釁說(shuō)：“今天我一句都不會(huì)讓你贏的!”我說(shuō)道“爸爸那你就放馬過(guò)來(lái)吧!我也不會(huì)手下留情!”，話音說(shuō)罷，爸爸就把五子棋擺上了，這次爸爸用的是黑子，而我這用的是白子，黑棋先走，爸爸從容淡定的將一枚黑子落在了棋盤上，而我也非常氣定神閑，將白子放到了黑子的旁邊，爸爸見狀又將第2顆黑子放到了白的旁邊，我也趕緊圍追堵截，將我的白子放到了黑子的后面，就這樣，我們兩個(gè)人看似表面非常的平靜，可是棋盤上殺機(jī)重重，我跟爸爸你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不甘示弱，三五個(gè)回合以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸明顯占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榘职值暮谏遄尤烤奂谝粋€(gè)位置，而我為了防止爸爸的黑色棋子連成5個(gè)，一直在跟隨著爸爸黑色棋子的腳步，所以最終導(dǎo)致了爸爸的黑色棋子全部在一個(gè)區(qū)域，在任何一個(gè)后面加上一顆都可以連成5個(gè)，而我的白色棋子十分的分散，無(wú)論怎樣也追趕不上爸爸的步伐，連不成5子，最后在兩三個(gè)回合以后我輸了。爸爸非常的開心。我仍然非常的不服氣，又約上爸爸繼續(xù)打了幾個(gè)回合。是最終的結(jié)果是一樣的，我連續(xù)輸了幾個(gè)回合。

爸爸問(wèn)道“你知道你為什么這幾次都會(huì)輸?shù)魡帷?我搖了搖頭，爸爸說(shuō)“我每下一顆黑色棋子，你都會(huì)把白色棋子放到我的后邊，你把注意力放到了我身上，而沒(méi)有把注意力放到你自己的思想上，正是因?yàn)檫@樣，我一直在把我的黑色棋子連成5個(gè)，而你卻一直想把我阻止，卻忘記了你也應(yīng)該把自己的連成5個(gè)……”，爸爸的一番話，我突然間明白了。越是想阻止別人，自己越難成功，只有當(dāng)自己把注意力集中在自己的身上的時(shí)候，你才會(huì)戰(zhàn)勝別人。

我們生活和學(xué)習(xí)上都是一樣的，當(dāng)你過(guò)分的去關(guān)注別人，忘記自己的時(shí)候，那么你就輸了。只有把自己的能力提升這樣我們?cè)诟鷦e人去比的時(shí)候就不會(huì)輸給別人。

這一次五子棋給我很深的教誨。機(jī)會(huì)一定要跟爸爸再一次“決斗”。

教誨450字作文篇2

在學(xué)習(xí)生涯中，難免會(huì)走向錯(cuò)誤的道路，這時(shí)，老師就會(huì)伸出援助之手，讓我們重回正確的道路。

有一回，輪到我們班上閱覽課了，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師，我們留到教室補(bǔ)作業(yè)吧!作業(yè)太多，寫不完啊!”老師想了想，覺得有道理，便說(shuō)：“有誰(shuí)同意去上閱覽課?上閱覽課的站起來(lái)!”結(jié)果，只有那么幾個(gè)人站了起來(lái)，老師便說(shuō)：“那好吧，只能這樣了，少數(shù)服從多數(shù)，留在教室補(bǔ)作業(yè)吧!改天補(bǔ)一節(jié)閱覽課吧!”我非常喜歡上閱覽課，我十分盼望這節(jié)閱覽課，本來(lái)，我夢(mèng)寐以求的一節(jié)課終于來(lái)臨了，可是，卻又不上了，補(bǔ)一節(jié)怎么能比的上這一節(jié)，我可是盼了好幾天的啊!這個(gè)消息如晴天霹靂，我一時(shí)抑制不住自己的情緒，竟號(hào)啕大哭起來(lái)。

老師見狀，說(shuō)：“你怎么了?就因?yàn)椴簧祥営[課，改天補(bǔ)一節(jié)。你就成這樣了?走，去辦公室，我?guī)湍憬忾_心結(jié)!”來(lái)到辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你雖然很喜歡閱覽課，成績(jī)和作業(yè)進(jìn)度也遙遙領(lǐng)先，但是，你需要考慮一下別人的感受，他們和你不同，他們的任務(wù)多，還沒(méi)有寫完，所以才不去。不是老師不讓你去，而是不得不留在教室，老師總不能領(lǐng)著你們幾個(gè)人去上閱覽課吧!老師不都說(shuō)了嗎，改天再補(bǔ)一節(jié)。這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖儯阒挥腥ジ淖冏约?，?lái)適應(yīng)這個(gè)世界。別哭了?！崩蠋煄臀沂萌パ蹨I，“明白了嗎?”我答道：“明白了!”“走吧?！蔽矣致冻隽藸N爛的笑臉，從容地走向教室。

謝謝您，給我的教誨!

教誨450字作文篇3

在我的成長(zhǎng)道路上，有一位老師是我們的指路明燈，她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對(duì)我們的慈愛、嚴(yán)厲，都化為了濃濃的師生情誼。

就在昨天，我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候，教室鬧哄哄的，有的同學(xué)甚至站起來(lái)，興奮地叫著。而此時(shí)，莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜了。接著，她又把夏天叫起來(lái)問(wèn)：“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答：“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^(guò)湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說(shuō)：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢了，醫(yī)生說(shuō)我咽喉炎，如果我再這樣說(shuō)下去就會(huì)成聲帶小結(jié)，要?jiǎng)邮中g(shù)!”教室里鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴(yán)肅，聲音低沉下來(lái)，但語(yǔ)氣比剛才更加強(qiáng)烈：“雖然別人說(shuō)你們很能干，發(fā)言很積極，有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道，你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學(xué)似乎過(guò)于沾沾自喜，尤其是公開課的成功，好多同學(xué)都忘乎所以，得了幾句表?yè)P(yáng)的話，以為都很了不起了。如果剛才，我們聽取老師的建議，在老師登記成績(jī)時(shí)，能看書或?qū)懽鳂I(yè)，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。

小樹成長(zhǎng)，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規(guī)范我們，及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

教誨450字作文篇4

在三年級(jí)快要期末考試的時(shí)候，我得到了一次媽媽的教誨。

期末考試之前會(huì)有一些單項(xiàng)測(cè)試。那天，數(shù)學(xué)口算發(fā)下來(lái)了。我一看，100分，還不錯(cuò)，想著回家一定要給媽媽看。回到家媽媽也很開心，表?yè)P(yáng)了我。我有些驕傲了，心想：看來(lái)自己學(xué)得還不錯(cuò)，明天的英語(yǔ)肯定也不在話下。已經(jīng)得意忘形的我并沒(méi)有像以往那樣好好復(fù)習(xí)第二天的考試內(nèi)容。

第二天考英語(yǔ)可就不一樣了，人家都“陰轉(zhuǎn)晴”，而我是“晴轉(zhuǎn)陰”了?？吹匠煽?jī)的時(shí)候，我頓時(shí)目瞪口呆，英語(yǔ)才考54分!一個(gè)晴天霹靂嚇得我腿都發(fā)抖了：今天放學(xué)媽媽接我——這下慘了!

放學(xué)了，因?yàn)轭^一天的數(shù)學(xué)考得好，媽媽對(duì)我的英語(yǔ)還挺期待的，所以主動(dòng)問(wèn)我：“今天英語(yǔ)發(fā)了嗎?考得怎么樣呀?我怕媽媽批評(píng)我，所以說(shuō)了個(gè)謊：“沒(méi)發(fā)呢……我覺得考得還可以?！闭l(shuí)知話音剛落，媽媽的電話就響了。原來(lái)是我們班同學(xué)的奶奶，聽到奶奶在電話里的話，我想：這下完了，沒(méi)想到這么快就被打臉了，紙里始終還是包不住火呀。她說(shuō)：“英語(yǔ)成績(jī)發(fā)了，你們家的考了多少分?我家這個(gè)才考80分，氣死我了!”我一聽，天呀，那個(gè)同學(xué)考得都比我多，此時(shí)的我真是無(wú)地自容，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

媽媽掛了電話，又問(wèn)我：“你們真沒(méi)發(fā)?”

“發(fā)了，我才考了54分。”我怯聲回答。

媽媽很生氣，但很快平和下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下次努力，不能說(shuō)謊，回家和你一起復(fù)習(xí)，你要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

聽了媽媽的教誨，我明白了，考好了不能驕傲，考不好也不能逃避說(shuō)謊，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤。

教誨450字作文篇5

忘不了與同學(xué)們嬉戲打鬧的場(chǎng)景，忘不了一次次得到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。

一年級(jí)學(xué)習(xí)音標(biāo)，您一個(gè)接一個(gè)的為我們糾正讀法，練習(xí)拼寫。日復(fù)一日，您使我們既學(xué)會(huì)了音標(biāo)，又認(rèn)讀了幾千個(gè)漢字，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二年級(jí)的時(shí)候，我們開始接觸古詩(shī)詞和兒童詩(shī)。您為了我們能理解古詩(shī)的含義，便把一個(gè)個(gè)古詩(shī)變成了一首首通俗易懂的故事，使我們對(duì)古詩(shī)的印象更加深刻;為了讓我們掌握兒童詩(shī)的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。

到了三年級(jí)，我們步入了高年級(jí)階段，課文難度系數(shù)提高，背誦的也多了。生字詞語(yǔ)也比以前難了不少。您為了我們能快速適應(yīng)并吸收新知識(shí)，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們知識(shí)的掌握。

四年級(jí)的時(shí)間極其緊張，連我們學(xué)習(xí)二號(hào)書的時(shí)間都沒(méi)有了。為了分擔(dān)上五年級(jí)的負(fù)擔(dān)，我們?cè)谒哪昙?jí)奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級(jí)的成績(jī)。為了我們知識(shí)的鞏固，您布置很多作業(yè)讓我們掌握要點(diǎn)，您在本該休息的第三節(jié)課為我們補(bǔ)習(xí)，我們能有這樣一個(gè)好老師，能不驕傲嗎?

五年級(jí)面臨著小升初的重任，在這只有四十余周的時(shí)間內(nèi)不但要學(xué)習(xí)五下內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)小學(xué)階段五年來(lái)共十冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)。您與周老師更是齊心協(xié)力攬下了第三節(jié)課的功課，爭(zhēng)取了復(fù)習(xí)時(shí)間，提高了復(fù)習(xí)效率，使我們的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)固，扎實(shí)。

一次次的教誨，一次次的付出，田老師您為我們付出了這么多，我們用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教誨?只有一次次考試的成績(jī)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，披荊斬棘，用良好的成績(jī)報(bào)答您，讓您為我們而驕傲，為我們而自豪!

教誨450字作文篇6

晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，白天的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

今天烈日炎炎，酷暑難耐，我一放學(xué)就急匆匆地跑回家，打開冰箱，拿出一個(gè)碧綠的西瓜，把西瓜切成幾瓣，便開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后我便將西瓜皮隨手扔到窗外去，開始寫作業(yè)!

我正寫著作業(yè)，突然門外傳來(lái)了一陣哭聲，我走出門一看，原來(lái)隔壁家的小弟弟踩著西瓜皮摔倒了，我愣了一下，連忙跑進(jìn)家里坐在寫字桌前，裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)寫作業(yè)，心里卻慌忙地想著應(yīng)對(duì)的辦法!

媽媽下班一回到了家里，鄰居阿姨跟媽媽談起了有關(guān)西瓜皮的事情，我躲在門外悄悄地聽著，心里像有只兔子在亂撞，千百種念頭滾過(guò)我的心頭：媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我應(yīng)該怎么向她解釋呢?……

鄰居走后，媽媽卻沒(méi)有像我想的一樣過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，而是一如既往地煮飯，炒菜去了。我十分納悶：為什么媽媽不來(lái)質(zhì)問(wèn)我西瓜皮的事情呢?

晚上爸爸媽媽都在客廳里看電視，我自己在我的“小天地”里覺得很不是滋味，一想到鄰居家的小弟弟發(fā)出的哭聲，我便有一種羞愧感，可是又沒(méi)有那個(gè)勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，這時(shí)老師親切的話語(yǔ)仿佛又回蕩在我的耳簾：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我鼓起勇氣推開房門，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，西瓜皮是我丟的，對(duì)不起!”媽媽并沒(méi)有打我，而是輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說(shuō)：“孩子，你要記住：做事不能只圖方便，而不為別人著想?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走回房間。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，媽媽的教誨令我終生難忘。

教誨450字作文篇7

陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地撒下來(lái)，泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵，蔓延?？諝饫镲h來(lái)陣陣茶香。多么美好的一天，然而我卻無(wú)暇享受這自然的風(fēng)景。初中的學(xué)生，現(xiàn)在正在埋頭苦干，繁重的學(xué)業(yè)壓在身上，每天都如此的辛苦。我時(shí)常抱怨這辛苦且乏味的生活，卻未發(fā)現(xiàn)這其中的美好。

一天的中午，父親叫我坐在陽(yáng)臺(tái)上陪他坐一會(huì)兒。

我依靠在桌椅上，在他身旁坐著。父親躺在躺椅上，閉目享受這美好的陽(yáng)光，窗外又時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥兒的啼叫聲，清脆爽耳，聽見我來(lái)了，父親微微睜開了眼，慢慢坐了起來(lái)，笑著問(wèn)我：“最近學(xué)習(xí)是不是很辛苦?”我輕聲嗯了一聲，父親并未看我，只是拿起手邊的一盒茶葉，抓起一把茶葉，再?zèng)_入一些開水。茶葉無(wú)是縮在一起，浮在水面上，慢慢舒展開來(lái)，緩緩沉杯底。茶香慢慢從水中溢了出來(lái)，彌漫在陽(yáng)臺(tái)中。

父親倒了一小杯給了我：“嘗一下吧?！蔽液攘艘恍】?，茶葉的苦澀頓時(shí)流淌在舌尖，我皺了皺眉頭，正想說(shuō)茶哭時(shí)，苦澀卻早已不見，只有那淳淳的茶香殘留在舌尖。“嗯，挺好的，一開始有些苦，但后來(lái)茶很香?！蔽蚁敫赣H說(shuō)道。

父親笑了：“好的茶葉正是如此，雖苦，但最后留下來(lái)的很香，喝茶的人，只記得那清香帶來(lái)的美好?！蔽衣犃T，征了征。“其實(shí)生活也是如此，我們不能只記得生活給我們帶來(lái)的苦，多記記生活中快樂(lè)的事，這樣，你才會(huì)快樂(lè)?！备赣H繼續(xù)說(shuō)道。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)領(lǐng)悟了許多。陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，明朗的天空下，伴著淡淡地茶香，父親提起茶壺，茶水從壺嘴緩緩流出，在那一杯清茶中，我看到了父親眼中的世界，父親今天的教導(dǎo)也讓我看到了我生活的美好，心中頓然豁朗了許多。

吃苦總要有的，但別讓它成為你生命的中的全部。謝謝你給了我教悔——我的父親。

教誨450字作文篇8

又美餐了一頓，我咂咂嘴，挺著飽飽的大肚子，離開了外婆家的餐桌。哎，告訴你一個(gè)秘密，每周六是我們一家三口到外婆家聚餐的日子。外婆做的菜可好吃了，今天也不例外。

吃完了飯，外公和爸爸負(fù)責(zé)看新聞，媽媽負(fù)責(zé)收拾碗筷，外婆直接走進(jìn)了廚房。我覺得無(wú)聊，就跟著外婆進(jìn)了廚房。外婆揭開鍋蓋，鍋里黃澄澄的一片。走近一瞧，原來(lái)是鍋巴。好香!我情不自禁地嗅了嗅鼻子。外婆看到我的饞樣，就拿起鍋鏟在鍋里使勁地鏟了幾下，但也只鏟動(dòng)了上面的，底下的鍋巴紋絲不動(dòng)，似乎把根生在鍋里了。

“不要了，不就一點(diǎn)鍋巴嗎?”我勸外婆放棄?！安恍?”外婆斬釘截鐵地說(shuō)，“就這一點(diǎn)鍋巴，鏟下來(lái)可盛一碗呢!這一碗飯可以當(dāng)一個(gè)人的早餐?！?/p>

說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身拿來(lái)一個(gè)熱水瓶，沿著鍋邊往里面倒了點(diǎn)熱水，“哧”的一聲，鍋里冒了很多水汽。外婆再次拿起鐵鏟，只輕輕地一鏟，鍋巴就從鍋壁上分離開來(lái)。外婆把鏟好的鍋巴裝進(jìn)碗里。你別說(shuō)，還真裝了一碗。

外婆邊把裝滿鍋巴的碗放入碗櫥邊說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”想不到，婆婆還會(huì)念古詩(shī)。我笑著接下去：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！逼牌乓馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“外孫子，你知道嗎，每一粒米都是外公用許多汗珠換來(lái)的，我們不能浪費(fèi)啊!”

此刻，我想起了自己平時(shí)吃飯的情景：碰到好吃的菜，我會(huì)把盤里吃得一干二凈，碰到不喜歡吃的菜，隨意扒幾口就不吃了。想到這兒，我慚愧極了，我真的不應(yīng)該浪費(fèi)糧食啊!我對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，從現(xiàn)在開始，我決不浪費(fèi)糧食了?！逼牌琶业念^，笑著說(shuō)：“外孫子，我相信你一定能做到!”

“婆婆，我不但要自己做到，而且要告訴我的同學(xué)也吃光盤中餐?！?/p>

“你真是個(gè)懂事的孩子!”

外婆，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨!