在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸?！犻_久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤觯诤４蠓棚w理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的.夢(mèng)!

隨筆高二作文篇2

夢(mèng)想，一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢(mèng)想，付出了很大的努力。而今天，一群朝氣蓬勃的年輕人，用他們的身影，向我們演繹著他們不向命運(yùn)屈服的人生。

他們是一群身殘志堅(jiān)的人，他們是一群追逐夢(mèng)想的少年，他們用行動(dòng)向我們證明，就算沒有健全的四肢，他們也能譜寫出精彩的一生。

他們讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)的意志，可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道，要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想;讓我知道……從他們的表演中，我震撼了。

“只要心臟還在跳動(dòng)，我們就要頑強(qiáng)拼搏?！笔前?只要心臟還在跳動(dòng)，就證明了我們還活著，還活在這個(gè)世界上，所以，我們就要拼搏，不為別的，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;不為別的，只為我們?cè)谏谋M頭不后悔;不為別的……

把手放在心臟上，感受它強(qiáng)而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了，看到他們強(qiáng)而有力的舞步，我不由地感到慚愧。聽到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，我不由地落下了淚，那淚是悔恨的淚，是羞愧的淚。

想想他們受過的苦，想想他們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，我低下了頭，面對(duì)生活的一點(diǎn)挫折，我只會(huì)逃避，從來沒有積極應(yīng)對(duì)過，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，我只會(huì)忍讓，哼哼，我不由地苦笑。

為什么，他們雖然沒有健全的四肢，但是他們卻勇敢地向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻;為什么，他們雖然口不能言，耳不能聽，但是他們卻能清楚地表達(dá)他們不甘落敗。

還記得--年的春晚上，“千手觀音”這個(gè)節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人，用他們的身影，向世人證明了，他們雖然聾啞，但我們能比你們做得更好。而今天，我也清楚地感受到了，聾啞人的魅力。他們雖然不能聽，但是他們可以看，看得見動(dòng)作，看得見夢(mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想付出了努力，他們的努力，足以讓我們折服。

為夢(mèng)想而加油吧!夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力，只要拼搏。

隨筆高二作文篇3

時(shí)光的腳步，已經(jīng)踏上一年中最寒冷的時(shí)刻——三九四九冰上走。透入骨髓的冷，無情又平等的投向每一個(gè)生命。渴望和煦的陽光，渴望大地回春，成為人們共同的念想。

其實(shí)，溫暖并不止來自大自然的饋贈(zèng)，更來自人世間的傾情相送。

前幾天，一場(chǎng)大雪，萬象一色。天地間，銀裝素裹，千嬌百媚。久違的白雪，降落人間，人們都欣喜著，因?yàn)槿鹧┱棕S年，因?yàn)檠┚案裢庋龐?。與此同時(shí)，第二天的出行，成了大家共同的話題，因?yàn)榈缆方Y(jié)冰黃色預(yù)警。

在第二天早上，我走出小區(qū)的電梯，來到樓前。腳下一滑，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些滑倒。這個(gè)時(shí)候，住在同一幢樓的一位阿姨，立即驚呼：“小心!咱們樓前結(jié)冰了，特別滑。”我趕快回應(yīng)：“沒事沒事!多謝提醒啊!”我小心翼翼的走著，經(jīng)歷了多次險(xiǎn)情，來到公交站牌前。一路上的行人，只要看到別人有險(xiǎn)情，都會(huì)善意的提醒。溫暖，頓時(shí)在心中升騰。

等了近十分鐘，217路公交車，終于緩緩的駛來。等車的人多，車上的人本來就多。上來新的一撥兒，車內(nèi)更擁擠了。到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)，車內(nèi)的人實(shí)在是太多了，根本上不了車。這時(shí)，司機(jī)師傅喊道：“大家不要擠，也不要急，從后門上車也行啊!”人們涌到后門，好不容易上了車。車內(nèi)的人已經(jīng)多的沒有一絲空隙，人挨人人擠人，摩肩接踵。從后門上車的人，沒辦法擠到前面交錢刷卡，司機(jī)師傅也沒有要求。這個(gè)時(shí)候，司機(jī)師傅一定認(rèn)為，不交錢不重要，重要的是幫助乘客安全出行。

瀏覽當(dāng)日的新聞，我知道，為了應(yīng)對(duì)大雪對(duì)交通的影響，鄭州市政府早就做好準(zhǔn)備，融雪劑在幾天前都已投放到位，清潔工人在下雪后的凌晨三四點(diǎn)，就開始清掃，撒放融雪劑。

從司機(jī)師傅到政府，從政府到清潔工人，無不讓我倍感溫暖。

那天，我來到學(xué)校是七點(diǎn)二十。本以為不晚，正好可以除雪。哪知道，來到大門口，我驚呆了。大門口的積雪，只是薄薄的一層。走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是幾位保潔人員、保安與學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)，正拿著掃把鐵鍬干得起勁兒。操場(chǎng)的一周，也只有薄薄的積雪。后來，聽校長(zhǎng)介紹，我才知道幾位保潔人員在五點(diǎn)的時(shí)候就來到學(xué)校除雪。此情此景，讓我慚愧，更讓我感到巨大的溫暖。

由于天氣寒冷，流感爆發(fā)，我也中招。從昨天開始，咳嗽的厲害，渾身的骨頭震的都要散架了。今天早上，一位同學(xué)過來交作業(yè)，正看到我咳嗽不止。他立即問：“老師，你是不是感冒了?”我難以說話，只能點(diǎn)點(diǎn)頭。他說：“老師，我媽讓我?guī)Я酥胃忻暗乃?，我倒給你吧!”這個(gè)時(shí)候，咳嗽告一段落，我趕快說：“我喝了你怎么辦?”他說：“沒事老師，我沒事?！苯又蝗菸揖芙^，拿走了我的杯子。不一會(huì)兒，他捧著杯子送到我的面前?！袄蠋煟阙s快喝吧!”他催促著，我鼻子一酸，眼睛潮濕起來。我喝了一口，濃郁的甘蔗味，沁入心脾，立即被溫暖包圍。我想象著他像一陣風(fēng)一樣的跑出去，又像一陣風(fēng)一樣的跑回來，在他的心中，希望的是讓老師快些好起來。

……

在這滴水成冰的日子里，連日來的溫暖，一次次的將我包圍，讓我的心中不斷的升騰起幸福。這些溫暖，都不是來自親人，但正是因?yàn)椴皇莵碜杂H人，才令我更加感動(dòng)。誰還能說，人與人之間只是冷漠呢?

此時(shí)，韋唯的一首歌，讓我清晰的想起：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間?！边@，并不難。只要我們打開心中的藩籬，愿意去關(guān)心身邊的人，來一場(chǎng)溫暖的傳遞與接力，世界就是溫暖的人間。

隨筆高二作文篇4

拖著生病的身體，抬起鉛般重的腳，一步一步挪回到家后，我像根木頭一樣“咚”地倒在了床上，再也爬不起來了。

弟弟和往常一樣“噔噔噔”地跑過來，嘴里嚷著“姐姐……姐姐……”，猴子似的爬上床想和我一起玩。我有些不耐煩地沖他喊：“走開!姐姐不舒服，沒空和你玩!滾一邊去!”幾次都沒有把他驅(qū)逐下去，我大為惱火，于是，一把將他推出門外，“砰”地關(guān)上了門。門外傳過來的是他一邊拍打著門，一邊哭著喊“姐姐，姐姐”的聲音。

我不理睬，蒙頭大睡。不知過了多久，我醒來了。可我賴著床不想睜開眼，想多睡一會(huì)。一陣“窸窸窣窣”的聲音驚擾了我，我以為是媽媽，不料是一雙肉乎乎的小手在拼命往我身上蓋衣服，一件、兩件，然后好像覺得我還會(huì)冷，又把它們拉一下擺放好。那雙肉乎乎的小手又輕輕地摸了摸我的額頭，還自帶音效地說：“摸摸。”他用濕噠噠的小嘴巴親了一口，然后“卜吧”(飛吻的聲音)一聲，又輕輕地滑下床，輕輕地關(guān)上了門，噔噔噔地又離開了。

我做了幾個(gè)深呼吸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。是弟弟，被我吼過、弄哭過不知道多少回的弟弟!他才一歲多，就成為了我的出氣筒和戲弄對(duì)象。每天一個(gè)不耐煩，他就會(huì)被我弄得嚎啕大哭?？墒撬尥曛螅€是會(huì)在飯點(diǎn)的時(shí)候，自己跑過來拉著我的手，用稚嫩的聲音說：“姐姐，吃飯?！被蛘呒依镉泻贸缘臅r(shí)候，我一回到家，他都會(huì)拿著好吃的像匹歡快的小馬兒噔噔噔地沖向我……不管我怎么虐他，在他嘴里，在他心中，我都是他姐姐。

曾經(jīng)，在我排斥弟弟時(shí)，媽媽苦口婆心地對(duì)我說過：“姐弟之間，打斷骨頭連著筋哦!”今天我終于真正理解了這句話，我們無條件地互相信任、依賴、疼愛，是因?yàn)槲覀冎g有濃濃的親情。

我撐起身，把弟弟抱在懷里，狠狠地親了他一下。

隨筆高二作文篇5

父愛，是偉大的，是踏實(shí)的，它是雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，雪中的一把火，使我溫暖至極。它如山般高大，我依靠著它，而它靜靜的出現(xiàn)了……

記得那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，“太冷了，太冷了?！蔽也挥傻米匝宰哉Z，平時(shí)沉默不語的爸爸一聽，就命令道：“快，快去睡覺!”我平時(shí)都不敢違抗爸爸的命令，這一次也不例外。我收拾好東西，搓搓手，就馬上跑進(jìn)房間里，“嗯!還是這個(gè)小天地最舒服?！拔椅⑿χ?，看著窗外，那迷人的月光灑在大地上。一只小鳥飛向了他的家，睡了，連小鳥都那么愜意地睡了，我也要行動(dòng)起來!刷的一聲，我卷進(jìn)了被窩里，突然，那一陣刺骨的寒風(fēng)圍著我的鼻子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就因?yàn)楹L(fēng)的調(diào)皮，使得我又犯老毛病了，一個(gè)個(gè)噴嚏打響了，心里怨道：唉，這鼻子怎么這么不爭(zhēng)氣啊，煩死了。

忽然，一陣“吱吱”的聲音回蕩在我耳旁，原來是門開了，嚇?biāo)牢伊?，還以為是老鼠竄門呢!我松了一口氣，正準(zhǔn)備起身關(guān)門時(shí)，看到了一個(gè)身影，是爸爸!我馬上縮進(jìn)被窩里，生怕爸爸責(zé)備我，爸爸躡手躡腳，一點(diǎn)兒聲音都沒有，他輕輕地打開帳篷，又小心翼翼地幫我蓋好被子，蓋得緊緊的，爸爸的手，使我不再寒冷，吹來的，不再是那刺骨的寒風(fēng)，而是那溫暖的瞬間，它，融化了寒風(fēng)，滋潤(rùn)了我的心田。

我靜靜的睡著了，還有一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)陪伴著我，忽然，又一個(gè)噴嚏打響了，又是我那不爭(zhēng)氣的鼻子，我生氣極了，氣它擾亂了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。門又開了，是爸爸嗎?我探出小腦袋，我一看，果然不出我所料，咦，爸爸還抱著一團(tuán)東西——那是被子。他拿開我那薄薄的被子，又幫我蓋上另一張被子，好重啊，沉甸甸的，但是，它是載滿愛的被子，我拒絕不了，只是覺得，此時(shí)此刻，好暖，好暖……

父愛如山啊，它是我的依靠，我靠在它的肩膀上，靜靜的感受它的溫暖……

隨筆高二作文篇6

快樂是什么?是雪天的那一場(chǎng)雪仗;是馬路上那一次攙扶;還是絕望時(shí)的那一個(gè)幫助……我的快樂，是那播種后的豐收。

那天下午，老師突然把我叫到辦公室，我一驚，快速回想了這大半天的行為，感覺自己沒犯什么過錯(cuò)啊?老師剛坐下，就從抽屜里抽出五張書法等級(jí)的證書，笑瞇瞇地對(duì)我說：“這五張是沒有被領(lǐng)的證書，你可以去校園里問問嗎?” 我的老天啊!這是要我命啊!全校幾千名學(xué)生中要找到五個(gè)人!僅僅五人啊!這……能接不?我微微咬住嘴唇，看了看胸前的紅領(lǐng)巾和老師充滿期待的臉龐，長(zhǎng)吸了一口氣，接下了這個(gè)“艱巨的任務(wù)”。我拿下了五份證書，拔起腿就跑。

還以為是什么不得了的事呢?于是我從五(7)班問起，可是一連問了三四個(gè)班都不是，直到在三班才被認(rèn)領(lǐng)了一張!哎!沒辦法，只好接著“拜訪”別的班啰!我又下樓問了其他的幾個(gè)班級(jí)，還是一個(gè)都沒問著。我氣得直跺腳，震得教室樓都抖了抖。正在我“大發(fā)雷霆”之際，兩位四年級(jí)的大隊(duì)委正在工作，我眼珠子嗗咕一轉(zhuǎn)，心想：既然五年級(jí)沒有了，這些同學(xué)的出生年月都比我晚1、2年。那只有可能是三、四年級(jí)的，嗯……不錯(cuò)!我趕緊跑上前去，充滿著希望地問她們：“請(qǐng)問你們你知不知道這些同學(xué)在哪班?”兩位翻了翻幾張證書，可都一張一張地排除，直到最后一張，一位大隊(duì)委喊起來：“這個(gè)人，這個(gè)人我知道，他在四(6)班的!”我一聽，興奮極了，向她們道謝后，撒腿就跑。

到了四(6)班門口后，我輕輕地敲著門，尋問著班里的同學(xué)。我剛報(bào)完第一個(gè)名字，一個(gè)男生便蹦了出來，太棒了!我得獎(jiǎng)啦!班里的同學(xué)紛紛投去羨慕的目光。接著，一個(gè)女生也來領(lǐng)獎(jiǎng)?？墒撬?dòng)地哭了。女孩一邊哭，一邊說，我還以為沒得獎(jiǎng)呢。原來因?yàn)闆]得到得獎(jiǎng)的信息，被家里人責(zé)備了一番。她真是喜極而泣。

對(duì)于一次性被領(lǐng)“高難度”成績(jī)，我一蹦三尺高，恨不得告訴天下人!我拿著剩下的最后一張證書，拖著奔波了大半節(jié)課(只是音樂課)的身體，我的心里快樂無比，雖然很累，但是我的心里只有快樂和幸福，因?yàn)槲彝瓿闪恕安豢赡堋钡娜蝿?wù)，還把光榮帶給了別人。

快樂，是需要付出的，你付出的辛苦和時(shí)間，收獲的是更多更多的快樂!

隨筆高二作文篇7

“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我記得馬云曾說過這樣一句話!

仔細(xì)想想，何嘗不是呢?在人生的道路上，夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)你前進(jìn)的方向。“種瓜得瓜，種豆得豆”夢(mèng)有多大，收獲就有多大。因此，我們都應(yīng)種下夢(mèng)想得種子。只有這樣我們的人生才會(huì)“開花結(jié)果”。

沃爾特克朗凱特從孩提時(shí)代起就對(duì)新聞感興趣，他朝著兒時(shí)的目標(biāo)努力奮斗，對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝，最后成了新聞節(jié)目的主持人。你看，這不正是因?yàn)橛袎?mèng)嗎

羅杰羅爾斯本來曠課打架，但卻只因校長(zhǎng)的一句話：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道將來的你是紐約州的州長(zhǎng)”從此一個(gè)種子在他的心理生根。他的衣服不再沾滿泥土，他說話也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路。51歲時(shí)，他真的成為了州長(zhǎng)。

在這個(gè)世界上，夢(mèng)想是免費(fèi)的，它甚至僅僅開始了你的一次天馬行空的幻想。但所有取得了巨大成就的人，最初都是從這個(gè)小小的目標(biāo)開始的

拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。

有些人一生懷揣夢(mèng)想努力奮斗，人生道路上滿是快樂!

有些人一生忙忙碌碌，可到頭來卻不知到得到了什么!

夢(mèng)想不是讓你一定會(huì)成功，但它可以讓你過的更充實(shí)，而且，沒有夢(mèng)想的人一定不會(huì)成功!

到底有多少人擁有夢(mèng)想?我們?cè)谑裁磿r(shí)候改變了方向?我們又在什么時(shí)候躑躅不前，沒有了繼續(xù)下去的堅(jiān)持和勇氣，是現(xiàn)實(shí)讓你說了妥協(xié)了嗎?

“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”，是的，任何時(shí)候開始的夢(mèng)想都不算晚，關(guān)鍵是你朝著你的夢(mèng)想邁出第一步了嗎?

隨筆高二作文篇8

托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。

當(dāng)畫家是我的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動(dòng)，終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應(yīng)，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天?？粗鴺s譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù)，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。

也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中，我也受益了許多許多……